新部编人教版二年级上册语文第三单元A卷.docx

U yo 、ZI 等时站秤杆立候级第三组达标检测卷一、基础训练营。(56分)1 .连字成词。(8分)红头额润露妙奇珠2 .读拼音，写词语。(12分)zuoshinian sui11didndenghecheng1xie zi13.比一比,组词。(8分)惮()1杆(【战()【竿()候()朱()1猴()【珠()4.判断，在搭配正确的词语后打，错的打“X”。(12分)(1) 一把同学(3)一双眼镜(5)一颗树(2)一盘鱼()(4) 一头牛()(6)一条小路(5.读一读,(1)书桌(2)狮子(3)棉袄(4)铅笔找出不同类的词用划掉。(4分)板凳 大象 棉被 苹果电视机 袋鼠 棉裤 尺子椅子动物裙子橡皮6.找出下列句子中的反义词。(6分)我们无论做什么事都要有始有终。()()写作业要认真，不能马虎。()()这道题很容易，一点儿也不困难。()()7.扩写句子。(6分)小溪流着。(2)树叶落下来。6.照样子写词语。（8分）大摇大摆（ABAC）： （2）喜滋滋（ABB）： （3）安安静静（AABB）： （4）东张西望（含反义词）： 7 .巧填动物名，补充词语。（4分）惊弓之（）胆小如（）漏网之（）如（）添翼 害群之（）如（）得水力大如（）（）到成功8 .用飞”划去每组词中不是同一类的词语。（4分）狸奶瓜花 狐牛黄桃 X),a Q ©(4虎酪瓜花老奶南烟雁干瓜花大饼冬梅子糕瓜花狮蛋苦荷熊包瓜花狗面西菊9 .句子训练。（4分）连字词成句并加上标点：一只是 狐狸善良这的（2）加词扩句：小鸟飞来飞去。（3）换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。（4）用加点词造句：因为松鼠看见风筝朝他飞来，所以很高兴。 二、教材回顾。（13分）1 .狐假虎威这个故事告诉我们：（3 分）2 .熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时，他们很 o可是，不知道怎么分，他们开始 O最后他们的奶酪被狐狸吃光了，他们 To （3分）3 . 住在山顶，住在山脚。他们通过 和 交流,成为了好朋友。（4分）4 .狮子想找一个动物接替他做“工最后，动物们一致认为 做得最好，因为他说：“从现在开始，每个动物都 过日子。"（3分）三、阅读拓展。（16分）（一）课内阅读。（5分）老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑, 东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看呀一只大老虎大大小小的野兽 吓得撒腿就跑。1 .在“匚”里填上标点符号。（1分）2 .用“”画出描写狐狸的四字词语，用“”画出描写老虎的四字词语。 （2分）3 .为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？（2分）（二）课外阅读。（11分）蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜, 就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧！ "小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？ ”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？ ”小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动 是为了自己，我们的劳动却是为了人们”蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小 蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不一奖你们呢？ ”1 .写出下列词语的近义词。（3分）觅食（）夸奖（）勤劳（）2 .将文中画横线的句子换种说法，意思不变。（2分）3 .用“”在文中画出一句最能表达中心的句子。（3分）4 .给短文加上一个合适的题目，写在横线上。（3分）四、我写我心。（20分）老虎知道自己受骗了，心里暗想：下次我抓到了狐狸，一定要吃掉他。有一天，老虎遇到了狐狸，猛扑过去请续编故事，将句子写通顺，比一比谁编的故事最有趣。参考答案:一、1 .shen V第七组达标测试卷huo V zhu V 11 V nai V zhe V zhang V chao V2.示例：伸开!奶奶奶围周围神气扔扔掉伟伟大一食物仔细刚才吵架咬住3,不例：浪花孙子钢笔沙子学校4 .示例：活河湖 拥挤挨仔何们诉说话5 .眼珠急忙公平仔细开始公共折纸抓住但是哭泣6 .示例：（1）大模大样 自由自在（2）笑眯眯水淋淋高高兴兴明明白白争先恐后前呼后拥7 .鸟鼠鱼虎马鱼牛马8 .大雁（2）牛奶（3）西瓜（4）烟花9.（1）这是一只善良的狐狸。（2）一群小鸟在天上快活地飞来飞去。（3）我国特有的珍稀动物是大熊猫。（4）示例：因为今天下雨了，所以没有开运动会。二、1 .不要仗着别人的势力欺压人。（或：认清事物的本来面目，不要轻易 上当受骗）2 .高兴拌起嘴来生气3 .松鼠小熊纸船风筝4 .万兽之王 小猴子 照自己习惯的方式三、（一）1，！5 .神气活现摇头摆尾大摇大摆半信半疑东张西望6 .因为野兽看到了狐狸身后的老虎。7 二）1 .找食表扬勤快8 .你们这样一心为别人，人们都会夸奖你们。9 .你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？10 蚂蚁和蜜蜂四、思路点拨：狐狸被抓以后，他会怎么说怎么做呢？他会想到什么计谋逃 生呢？老虎又有什么反应？狐狸会逃脱吗？请大胆展开想象。 例文略。蝴蝶飞 来飞去。二、综合展 示厅。（5分）8.请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。我做了 o我先，再,然后，这样，就做好了。三、课本直通车。（11分）9 .大象，身子像，腿像 o10 .老师还画漫画：滑稽的，戴面具的，会走路的11 . 在信的结尾，画了 o12 .睡梦中的妈妈真 O睡梦中的妈妈好 o睡梦中的妈妈好O四、阅读检阅台。（13分）三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧！“它 们说着向花园飞去。它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！” “不行，我不能 离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护 黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！ ”它们飞到一朵大白花前，这时 候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花 里，又安全又暖和。雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。13 .短文共有（）个自然段，写了（）、（）、（）三只蝴蝶。最后它们在（）躲雨。（5分）14 .写出下列词语的近义词。（2分）保护（）暖和（）15 .我最喜欢 花，因为它，并且 o （3分）16 .这个故事让我们明白了（）（3分）A.当危险来临时，要各顾各。B.真正的好朋友要彼此不离不弃。五、习作百花园。（15分）17.观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。参考答案:第三组达标检测卷1.2 .做事年岁自由合成写字电灯车站(一杆枪时候朱红战斗竹竿猴子珍珠4 . (1)X (2)V (3)X (4) V (5)X (6) V5 . (1)电视机(2)动物(3)棉被(4)苹果6 .始终(2)认真马虎(3)容易困难7 .(1)小溪欢快地流着。(2)枯黄的树叶从树上落下来。(3)美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。二、8.示例：一只可爱的蛋壳小兔 用纸做小兔的头和它的长耳朵 用蛋壳 做小兔的身子 贴上小兔短小的尾巴 蛋壳小兔三、9.又高又大一堵墙四根柱子10 .小丑狮子椅子11 .露西一大束鲜花12 .美丽温柔累四、13.4红蝴蝶黄蝴蝶白蝴蝶大白花里14 .保卫温暖15 .大白乐于助人不讲条件16 . B五、17.例文：放学后，小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。 于是，她小心翼翼地扶老奶奶过马路。第三组达标测试卷一、基础达标。（35分）1 .请在正确的读音下画“”。（3分）曹冲称（chE chEng）象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 （chen cheng）心 如意。老师充分调（di*。tiWo词了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手 调（tia。di初色，我画了两只很热的红马。（3）我发（齿 冏现妈妈有了白发（伯fa）,好心疼妈妈。2 .加偏旁成新字并组词。（8分）共（）.T（） _3.形近字组词。（5分）住（)1岁（柱（)1多（）才（）（）少（）_）低（）底（）候（）!课（）怪物猴（）1棵（）4.填合适的词语。（9分）一头（）f ()一杆（一条（）一棵（)一朵（一匹（）一幅（)一封（5. 一字组多词。（6分）老 （）（: )()级 （）（: )()笔 （）（: )()句 （）（: )()6.按要求完成句子练习。（4分）连词成句：老师这两个是马居然能认出加词扩句：她的头发粘在额头上。（3）用加点的词语写句子。官员们一边看一边议论。 曹操的儿子曹冲才七岁。 -、教材回顾。（17 分）（一）日积月累。（3分）1 .写出高尔基的关于读书的名言：O2 . 遥招手，怕得鱼惊 0（二）按课文内容填空。（9分）1 .曹操的儿子，虽只有一岁,但想办法称出了 的重量，他真是一个 的孩子。2 .小学二年级时，美术老师让我们 画画。“我”画了两匹。“我”说马变成红色是因为赛跑,老师听了很开心，并且表扬了 “我”。3 .露西给爸爸写信，第一次她写道，你不在，我们很不开心，第二次她写道， 我们过得挺好。我喜欢第 次写的信，因为露西学会了（三）根据课文内容排列顺序。（5分）（）把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为止。（）称石头的重量。（）赶象上船。（）看船身下沉多少，在船舷上做记号。（）曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。（）果然称出了大象的重量。三、主题探究。（5分）你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。四、阅读延伸。（18分）（一）课内阅读。（8分）曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大 船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往 船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多 重，大象就有多重。”1 .用“”画出语段中的动词。（3分）2 .在正确答案后打。（2分）曹冲称象的办法好在哪里？A.曹冲称象不用杀死大象。（）B.因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。（）C.聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。 （）3 .如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？（3分）（二）课外阅读。（1。分）小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道 理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼 镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说： “妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老 花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自 己不一定适合。1 .妈妈适合戴,奶奶适合戴 o （4分）2 .小猴戴妈妈的眼镜感觉,戴奶奶的眼镜感觉 o （4分）3 .这篇短文说明的道理是什么？请在正确的答案后面打。（2分）小猴不能戴奶奶的眼镜。（）小猴不能戴妈妈的眼镜。（）（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。（）五、习作展示。（25分）睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你的 爸爸。参考答案:第三组达标测试卷一、1 .(l)cheng chen (2)diao tiao (3)fa fa2.示例：哄哄人洪洪水闭关闭财发财灯关灯盯盯着妙奇妙秒秒针一,站住岁月低头时候上课3不例：f柱子(多少f底下f猴子f一棵4.象船秤线树花马画信5.示例：老人老少老年年级高级级别 毛笔画笔铅笔句子句号问句6.(1)老师居然能认出这两个怪物是马。(2)示例：她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。(3)示例：我一边吃苹果一边看电视。一个小时过去了，我的作业才做完。二、(一)1 .书是人类进步的阶梯2 .路人借问不应人(二)1 .曹冲七大象聪明2.自由红马很热3.二独立，学会体谅，能让爸爸在外面安心工作(三)4 5 2 3 1 6三、示例：我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕，老师为我们排练 节目。我没有舞蹈基础，动作很不协调，老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍遍教 我，有一点点进步就及时表扬我，就这样我有了很大的进步。和音乐老师在一起, 我很开心，很幸福，我希望每天都有音乐课。四、(一)1 .站赶看画赶装称2 . C(V)3 .示例：用大型的电子磅秤称。让大象上船后做标记，然后让人一个 一个地上船，直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加，就可以知道大 象的重量。4 二)1 .近视眼镜老花眼镜5 .模模糊糊头昏眼花6 . (3)7五、略。第七组达标测试卷一、基础达标。（51分）1.用“ J ”给加点的字选择正确的读音。（4分）神气(sh6n sheng) 活力(h6 huo)小猪(zhd zu)2.zhe)替代（tl tl）奶奶（n&i lai）折纸（sh6 张开（zh 亢 ng zhan） 吵架（ch*o cao） 加偏旁，成新字，再组词。（6分）3.形近字组词。食（） 浪（）（5分）仔（ ）孙（）4.5.写出带有下面偏旁的字。（6分）0E正确书写词语。（10分），JIgong pingyanzhumangZl XIkai shTgong gongzhua zhudan shizhezhTku qi