上海市徐汇中学2021-2022学年九年级上学期期中语文试题（学生版）.docx

徐汇中学2021学年初三年级第一学期期中考试语文试卷一、文言文（36分）（一）默写（12分）（1）可怜身上衣正单， （卖炭翁）（1） ,只有香如故（卜算子咏梅）（2） ,人皆有之，贤者能勿丧耳。（鱼我所欲也）（4）欲为圣明除弊事，!（左迁至蓝关示侄孙湘）（5）行路难中用“ , ”来表达实现人生理想的坚定信念。（二）阅读下面古诗文，完成小题【甲】老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔， 溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者 中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然禽鸟知 山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太 守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。2 .甲乙两文作者同处北宋时代。甲文作者是,乙文选自课文。3 .用现代汉语翻译句子。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 4.下列理解正确的一项是（） A.甲乙两文虽然体裁不同，但都运用了典故。B.甲乙两文中都有“酣”字，表达的意思是不一样的。C.甲乙两文都表达了作者的政治理想与抱负。D.甲文写“出猎”，乙文写“出游”，都重在表现游玩之乐。5.甲文抒写词人 的豪情壮志，乙文表现作者、的旷达情怀。（三）阅读下文，完成小题范滂传建宁二年，遂大诛党人，诏下急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之，日： “必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡。滂日：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。滂白母日：“惟大人割不可忍之恩,勿增感戚。”再拜而辞。行路闻之，莫不流涕。时年三十三。（选自后汉书，有改动）【注释】范滂，东汉名士。督邮，汉代官名。闭传舍，（把自己）关在驿馆。塞，遏制，平息。感戚，伤悲。6 .解释下列句中的加点词（1）滂闻之（）（2）引与俱亡（）7 .以下对画线句意思理解恰当的一项是（） A.希望县令能断绝这份深重的恩情C.希望母亲您割舍难以割舍的亲情8 .范滂“即自诣狱”的举动是源自其“生选择。9 .以下能够体现世人对范滂敬重的一项是（） A.诏下急捕滂等C其母就与之诀二、现代文（34分）戚，伤悲。10 .解释下列句中的加点词（1）滂闻之（）（2）引与俱亡（）11 .以下对画线句意思理解恰当的一项是（） A.希望县令能断绝这份深重的恩情C.希望母亲您割舍难以割舍的亲情12 .范滂“即自诣狱”的举动是源自其“生选择。13 .以下能够体现世人对范滂敬重的一项是（） A.诏下急捕滂等C其母就与之诀二、现代文（34分）B.只要县令能断绝对我的知遇之恩D.只要母亲您割舍对我的养育之恩”的原则，这一举动也体现了孟子所说的 的人B.（吴导）伏床而泣D.行路闻之，莫不流涕（一）阅读下文，完成小题阅历与读书在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解 和感受。正如清代文学家张潮在幽梦影一书中写到：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望 月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”阅历对读书至关重要。阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个 积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力 有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄 的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度的提升，往往能够从更高的层次、 更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文, 比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。”可见，生 活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。那么，该如何丰富阅历呢？ 一般来说，一个人的生活阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。 然而经历不等于阅历。经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性认知；而阅历则是在表象的基础上 对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。只有勤于反思，才能从经历中领悟到人 生的真谛，才能让经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说，要丰富自己的阅历，最有 效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人成长的良师益友。读书，与智者对话，向圣人讨 教，从他人的经历中取得经验教训，从前人的论述中获得启迪，赢得智慧，增长阅历。行万里路，读万卷 书，人不能任意拉长生命的长度，但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。阅历助益读书，读书增长阅历，但这并不意味着读书和阅历可以互相代替。不少人在年轻的时候， 迫于升学就业的现实压力，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；到中年后，自认为几十年的阅历，早已洞 察世事，不需要再到书中寻求人生真谛，阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识 的重要源泉，在“有字之书”中透彻理解书中寓意，在“无字之书”中深入领悟生活哲理，二者不可偏废。 无论为官经商，还是读书治学，只重读书不重阅历，极易造成主观臆断，会因脱离实际而变得寸步难行； 只重阅历不重读书，则会导致经验主义，会因缺乏理论指引常常流于平庸世俗。只有二者密结合，既博览 群书，又勇于实践，以阅读拓展阅历，以阅历深化阅读，才能做到读书和阅历相长，在二者的相辅相成中 更好地学习和工作。10 .概括本文的中心论点：11 .第段在文中的作用是（1） （2） .第段围绕“如何丰富阅历"，从、两个方面论证了： 12 .下面这段文字放在文中哪一段中最合适？请阐明理由。歌德说：“阅历丰富的人读书时，常常是一只眼看到纸上面的话，另一只眼则留心看纸的背面。”（二）阅读下文，完成小题古董商马爷余显斌马爷也就五十来岁年纪，身板笔直，一点儿也不老，可人人都喊他马爷，喊着喊着，马爷的名声， 也就传了一条街，继而传遍整个鹭岛。马爷开着一处古董铺子，在桥的另一边，一片绿色掩映着，木门搓了核桃油，上了生漆，红润润的, 一片古朴雅致。马爷的生意很红火，人来人往的。红火的原因，大概是马爷为人宽厚。一次，有人拿了一 个酒壶放在柜上，说要一万块钱，等着急用。马爷走过来，拿起壶看看，袖中伸出三根手指一笑道：“给 三万。”他解释，这壶是明朝的，值这个价。说着，马爷慢慢用绵纸擦着壶底，擦着擦着就擦出了一点隐 隐的字迹，蘸了墨一拓，是“嘉靖”两字。他告诉对方，这是老古董，反悔还来得及，实在要卖，三万块。 对方见了，连连鞠躬感谢，拿了三万块钱走了。儿子埋怨说：“爸2你咋告诉他实情啊？ ”马爷回头看看儿子说：“咋的，想昧良心啊？”马爷的生意红火，还有一个原因，他是业内高手，啥古董到了他的手里，看看，摸摸，嗅嗅，或者 敲敲，是真是假，什么朝代，一清二楚，很少有错。就说那次吧，鹭岛古董权威张老板来访，两人坐下，一人一杯绿茶，一边随意地啜着，一边谈天说 地，很是投机。然后，张老板慢条斯理地拿出一把折扇，喇地一声打开，檀香扇骨，白绢扇面，上面填词 一首道：“人去也，人去小棠梨。强起落花还瑟瑟，别时红泪有些些，门外柳相依。”旁边有兰草数茎， 修长如带，随风摇忧。几朵兰花，绽放如蝶，清淡雅致。张老板微笑着解释，近日行走老街，淘得一明清 闺阁折扇，打开一看，竟然为河东君柳如是手书，不胜欣喜，特意携来，与兄共同品赏。马爷双手接过，拿在手里细细一看道：“张兄大概早已看出此为魔品了吧？ ”张老板眉毛一挑，低声问道：“怎讲？ ”马爷吱儿喝一口茶，侃侃而谈，明清闺阁折扇最是典雅精致，为扇中极品，其中薛素素、黄媛介、 叶小鸾、李陀那的，扇面书法或娟秀，或工巧，或清新，千金难求。可是，柳如是的则反之，河东君虽为 红粉佳人，却有壮士之气，健儿之志，故其字虽娟秀，却内含筋骨；表面虽柔美，内里却不失端庄方正， 有王昭君出塞之势，公孙大娘舞剑之韵。而此扇书法秀媚，低徊掩映，绝非河东君的。“就这点？ ”“河东君擅画楼台高柳，绿水长天，兰花小品，非其所长。”张老板听了，放下茶杯，站起来对马爷拱手一礼，呵呵一笑，挥手而去。此后见人就说，这个马爷, 是个业内高手，让人佩服。最让人佩服的，还是另一件事。那天早晨，雾气浓浓地蔓延着，遮着房子、街道和树木，也遮着来去人影。马爷早早起来,提着个 袋子，和儿子一起走出去。这时，一辆三轮车驶来，从他身边擦过，人没挨着，他手里的袋子却被撞着了。 咔嚓一声响，打开来一看，里面的那个罐子碎了。开三轮车的忙跳下来，用手掌搓着衣服，连连说对不起, 多少钱，我赔。马爷的儿子在旁边气呼呼地道：“你赔？你以为这是”马爷回头看了一眼儿子，拦住 他的话头，笑着道：“值不了几个钱，也就是一个腌菜坛子。”开三轮车的听了，吁了一口气，擦了一把汗，问多钱啊。马爷想想道：“给一百块吧。”那人从衣袋里拿出一个包，仔细打开，找出一把票子凑够一百块，放在马爷手里，连连拱手，转身 上车走了。马爸"餐置过左走匹工丕遹道几万块钱的一个康熙朝的罐啊。”“几万块钱在我们不算啥，在他就是一年的收入，如果要赔，这一年他家咋生活？ ”马爷问儿子。 "可你为啥又要一百块钱啊？ ”儿子不解。“免得他心存愧歉啊。”（有删改）14 .看拼音写汉字随风摇资（）15 . “拱手”除了是一种礼仪动作，在特定情境中也可传递出人物的心情。小说第段中张老板的“拱手一礼”表达了他；第段中三轮车夫"连连拱手"是为了表达 O16 .小说第段开头的画线句运用了 描写，其作用是 o17 .阅读全文，完成下面表格。马爷受人尊敬的三件事特点(1) , (2) 为人厚道面对有意考验品鉴眼光的张老板，（3） o(4) 面对撞碎康熙朝罐子的二轮车夫，马爷谎称它是腌菜坛子只要赔一 百块。(5) 三、综合运用（20分）阅读下面材料，完成小题。材料一】乱针绣创始于二十世纪三十年代，创始人为江苏常州人杨守玉。乱针绣源于苏绣而自成一格，其特点 在于针法长短不一、方向不同且互相交叉，并运用分层、加色的手法，令色彩更为丰富。乱针绣作品一般 要刺三层。第一层铺色，第二层做细，第三层进行精细艺术加工，在这一阶段，作者要根据题材的需要， 把一根常规丝线劈成若干分支的细丝进行刺作，尤其在表现某种物体如人体肌肤，为求细腻效果，最细时 劈丝达四十八分之一。【材料二】2020年6月13日，是我国的“文化和自然遗产日”。常州乱针绣，作为“常州三宝”之一，既是非物质文化遗产，又是常州的骄傲。某文化组织将在这天举办题为“寻，常，文化常州乱针绣”的公益活动，让普通市民有机会走近历史，领略文化的魅力。18 .材料一从源起、三方面介绍了常州乱针绣。19 .主办方要发布这一公益活动的公告，以下不需要列入公告的两项是（）（） A.时间和地点B.主题内容C.交通方式 D.嘉宾履历 E.报名途径20.分析本次公益活动的标题“寻'常'文化"的两层含义。21 .随着人们对非物质文化的关注热度不断提升，很多机构与商家开始了对非物质文化的开发与利用。如： 工艺品的销售、文创用品的研发、中西文化的融合、主流文化的影响、传承人的培养、旅游景点的设置等。 但是，也有人对此表达了自己的担忧：“这还是原来的非物质文化吗？ ”结合生活实际，请你谈谈你的看 法。（60字左右）四、写作（60分）22 .题目：这一切，真棒要求：完成一篇600字左右的文章。不要透露个人相关信息。