小学部编版三年级上册语文句子变换（扩句）专题学习.docx

小学部编版三年级上册语文句子变换（扩句）专题学习扩句就是给句子的主干添枝加叶，加上修饰的成分，让句子表达 的意思更加具体，生动和形象具体做法：给句子主干增添修饰成分。例1.小明读书。【分析】主语部分是“小明”，谓语部分“读书”。*先扩前面部分，补充小明是谁，比如扩成“我的同学小明”，*再扩后面部分“读书”，可以补充“在什么地方读书” “怎样 读书”，比如，扩成“在教室里认真地读书”。【扩句】我的同学小明在教室里认真地读书。例2.红旗升起来了。【分析】我们可以想想如何给它添枝加叶，可以说什么样的红旗？（鲜艳的五星红旗）* 在什么地方（在教学大楼的房顶上）怎么样地升起来（徐徐地升起来）。【扩句】鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来了。扩句可以抓住句子中人或事物，在大脑里想它们的形象，把它们 描述的更加具体形象生动。也可以抓住句子要说的人或事物运用比喻 的手法来进行具体的描述。小练笔：1、老师批改作业。【扩句】语文老师在办公室认真地批改作业。2、阳光照着大地。【扩句】灿烂的阳光照着一望无际的大地。扩句的注意事项1、扩句不能另加主干，如：主语“我”不能变成“我们”或“我 和某某”。2、不能改变原句的基本意思和句型。3、增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。