部编版四年级上册语文20.《陀螺》教师版课文知识点配套练习含答案.docx

第二十课陀螺日日【词语杂除】学好语文的方法就是积累ding （钉子）表示“竹、木、金属制成的可以打入他物的细条形的东西''"紧跟着不放松”“督促，催问”时读“。如“钉子ding （钉上）ding （钉上）表示“把钉子或楔子打入他物” “连接在一起”时读xuan (旋转)如“钉上、钉扣子 旋(xuan)风飞快地旋(xudn)转，把地上的叶子都卷xuan （旋风）了起来。冒-娇媚懊恼-烦恼恍惚-迷糊挑衅-挑拨傲慢-骄傲顽强-坚强目素雅恍惚-清醒傲慢-谦虚顽强-软弱Q (WU於i)：(女子)姿态美好。例句：树上的花儿婀娜妩媚，楚楚动人。2 .毫无怨言(hao wu yuan yan)：没有任何埋怨的话。例句：即使工作再忙，再累，赵老师也毫无怨言。3 .重整旗鼓(chong zheng qi gU)：指失败之后，重新集合力量再干。例句：那个企业重整旗鼓，今年获得很好的效益。4 .得心应手(d玲xin ying shbu)：心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。例句：他做这个类型的物理题得心应手。5 .手舞足蹈(sh6u wu zu dao)：双手舞动，两脚跳跃。形容高兴到了极点。例句：弟弟看到妈妈买的气球，高兴地手舞足蹈。6 .辉煌(hui hudng)：(成绩等)显著；卓著。例句：我国在航天方面取得了辉煌的成就。7 .兴致勃勃(xing zhi bo bo)：形容兴趣很浓厚，情绪很高。例句：哥哥兴致勃勃地讲着班级里发生的有趣的事。兴致勃勃-萎靡不振你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧!、嘴合拼音和语境写词语。打好地基，才能建起高楼大厦（英武）的风姿（恍惚）的状态（辉煌）的时刻（傲慢）地挑衅（由衷）的自豪'的四字词语：得心应手、一显身手、手舞足蹈、爱不释手、白手起家、不择手段、措手不及、赤手空拳、手忙脚乱、信手拈来ABCC式词语：兴致勃勃、人才济济、大名鼎鼎、忧心忡忡、气喘吁吁、波光粼粼、含情脉脉、白发苍苍、逃之夭夭、想入非非敌人chong zheng qi gu （重整旗鼓），又开始进攻，我方战士 fen yong（奋勇）迎战。zhu shuai （主帅）问道："zhdm kuang （战况）如何？ "一旁刚侦察完敌情的shi bing （ 士兵）HI答道：”战斗仍在继续，将士们hdo qIng （差度）满怀，形势对我方有利，敌人即将kui bai （遗败）,yu ji （ M it） 一小时内就可以取得胜利。” 二、选择题出1.依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一组是（B ） 一次次，一次次,终于无法，它们狠狠地了。A.闪躲冲击撞上避开B.冲击闪躲避开撞上2.“因此,2.“因此,C.闪躲冲击避开撞上D.撞上避开闪躲冲击曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。”这句话运用的修辞手法是（A ）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比窿3.“人不可貌相，海水不可斗量”的意思是（C ）A.人的外貌和品行没有直接关联。B.海水的容量很大，是测量不出来的。C.不能只根据相貌判断一个人。D.人的相貌和海水一样深不可测。三、按要求完成句子练习。而是一位木工在旋床上旋出来的。（用加点 看光.这只陀螺不是人工削出来的, 词语造句）zj例：那支笔不是小明的，而是小明的哥哥的。歙.大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。（缩句）大陀螺溃败了。©.这真是个辉煌的时刻！（改为反问句）这难道不是个辉煌的时刻吗？04.我的陀螺个头小。我的陀螺打败了大陀螺。（用合适的关联词合并句子） 我的陀螺虽然个头小，但是它打败了大陀螺。废5.我的陀螺在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐。（缩句） 陀嫁给了我欢乐。6.这种懊恼终于引起了长辈的注视。（在原句上修改病句）提示：将“注视”改为“注意”。四、补充词语，选词填空。（填序号）U冰（云）雪（地）重整（遛）（鼓）得（江）应（壬）手（舞）足（地）兴致（物）（勃）摇（头）晃（胸）去年冬天，我地来到滑雪场滑雪，刚滑几步，就摔倒了。我毫不泄气，。 在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来变得，很快就滑到了目的地，我高兴 得。五、阅读课文片段，完成练习。奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又 照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀 螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获 得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了一直到现在 我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！图1. “我”的陀螺的优点是顽强,选段是从被撞翻后一扭身又照样旋转起来、 上下左右都能找到支撑点、赢了大陀螺这三个方面体现的。昌2.“这真是个辉煌的时刻”中的“这”指“我”的陀螺战胜了大陀螺。翥3.“兴致勃勃”的意思是兴趣很浓厚,这个词说明了我”的陀螺战胜了大陀 初龄“我”陶醉许久，至今不能忘记。【自主探究提优学而不思则罔，思而不学则殆读一读，选一选，把下列描写儿童的诗句补充完整。（填序号）A.童孙B .儿童C.小童D.牧童L（B）急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2.借问酒家何处有？（D）遥指杏花村。3.一叶渔船两（C）,收篙停棹坐船中。4. （A）未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。，”课后练习学而时习之，不亦说乎?钙:通过对人物的细节描写，表现了人物的心情。请你尝试写一段话，运用动 作、神态等描写方法，体现自己在得到老师表扬后的心情。示例：放学的路上，我兴奋地哼着最爱的小曲儿，恨不得马上回到家，把得到老 师表扬的事告诉妈妈。一想到妈妈夺我的样子，我就不自觉地嘴角上扬，使出浑 身力气喊了句：“我最棒！”