《马说》《驽骥杂处》比较阅读练习及答案（部编人教版八年级语文下册第23课）.docx

马说弩骥杂处比较阅读练习阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成10T3题。（10分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马, 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽杨之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有 千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里 也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天 下无马！ ”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【乙】弩骥杂处，饮水食刍，嘶鸣啼啮，求其所以异者盖寡。及其引重车， 取夷路，不屡策，不烦御，一顿其辔而千里已至矣。当是之时，使鸳马并驱，则 唯倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎其不可以及也，夫然后骐骥殿袅 与鸳殆别矣。古之人君，知其如此，故不以天下为无材，尽其道以求而试之。试 之之道，在当其所能而已。 （节选自王安石材论）【注释】骥：良马。后文的“骐”与此同义。刍：喂牡畜的草。求：寻 找，寻求。烦御：烦劳驾驭。顿：整顿，这里指拉。辽：远。殆（tai）： 劣马。试：试验。10 .解释下列句子中的加点词语。（2分）（1）祗辱于奴隶人之手 （2）尽其道以求而试之耳11 .选出下列选项中加点词意义或用法相同的一项（） （2分）A.策之不以其道不屡策，不烦御B.食之不能尽其材其所以饮水食刍C.而伯乐不常有不舍昼夜而追之D.其真不知马也在当其所能而已12.用现代汉语翻译选文中画线的句子。（4分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）古之君知其如此，故不以为天下无材。13. 比较【甲】【乙】两文，说说两文作者主张的对待人才的态度有什么相 同之处。（2分）参考答案：14. （1）只是（2）方法（各1分，共计2分）15. A （2 分）16. （1）想要和普通的马一样尚且办不到，怎么能要求它日行千里呢？ （2 分）（2）古代的君主懂得这个道理，因此 并不认为天下没有人才。（2分）（共 计4分）17. 要善于识别人才（1分），重用人才，充分发挥他们的才能（1分）。 （共计2分）