《虽有嘉肴》原文及译文（部编人教版八年级语文下册第22课）.docx

虽有嘉肴原文及译文原文：礼记学记：“虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道， 弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后 能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。译文：即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美；即使有最 好的方法，不去学习，就不知道它的益处。所以学习以后就会知道不 足，教学以后就会知道困难。知道不足，然后就能反过来要求自己； 知道困难，然后就能自强不息。所以说：教学与学习互相促进。(1) “虽有嘉肴”，“虽”，连词，虽然。“嘉肴”，美味的 鱼肉。“嘉”美好。“肴”，做熟的鱼肉等。(2) “弗食不知其旨也”，“食”，动词，吃。“其”代词， 指代“食”的对象。“旨”，味美。(3) “至道：最好的道理。“至”，达到极点的。(4) “弗学不知其善也”，“善”，良好。(5) “是故"，连词，所以。(6) “困”，不通，理解不清。(7) “自反”，意思是反过来要求自己。(8) “自强”，意思是自己努力。“强”，竭力，尽力。(9) “故”，连词，所以。(10) “教学相长”，意思是教和学互相促进，教别人，也能增 长自己的学问。