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    分数的意义公开课课件.ppt

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    分数的意义公开课课件.ppt

    1分数的产生分数的产生剩下的不足剩下的不足 怎么记怎么记?一、导入新课,博古知今一、导入新课,博古知今2一分为二(一分为二()七上八下(七上八下()百里挑一(百里挑一()十拿九稳(十拿九稳()3把桌上的东西平均分给两个同学。把桌上的东西平均分给两个同学。每人平均分到每人平均分到 _ 块块 ,_包包 。1212我能分到我能分到 个个 。124 在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。到整数的结果,这时常用分数来表示。5一个苹果一个苹果认识单位认识单位“1 1”二、探究新知:初步了解单位二、探究新知:初步了解单位167一个物体一个物体一个计量单位一个计量单位 一些物体一些物体 ,或是或是 等都可以看作一等都可以看作一个整体,我们把它叫做个整体,我们把它叫做单位单位“1”“1”8121212表示把(表示把()平均分成()平均分成()份,)份,表示这样的表示这样的()份的数。)份的数。4个苹果个苹果21单位单位“1”单位单位“1”913表示把(表示把()平均分成()平均分成()份,)份,表示这样的表示这样的()份的数。)份的数。长方形长方形31单位单位“1”把把 看作单位看作单位“1”长方形长方形10分数的意义分数的意义三、小组合作:探究分数的意义三、小组合作:探究分数的意义选择你身边的材料,表示出选择你身边的材料,表示出 的含义的含义合作要求:合作要求:(1)独立思考什么是)独立思考什么是 ,选好材料(如一张正方形的纸,或者水彩笔等),选好材料(如一张正方形的纸,或者水彩笔等)(2)小组交流:这个分数是怎样得到的()小组交流:这个分数是怎样得到的(把谁看作单位把谁看作单位“1”,又是怎样分的),又是怎样分的)(3)通过折一折、画一画表示出)通过折一折、画一画表示出11一堆糖,平均分成一堆糖,平均分成 2 份,份,每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 3 份,份,2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()122312一堆糖,平均分成一堆糖,平均分成 2 份,份,每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 3 份,份,2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 4 份,份,3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()12233413一堆糖,平均分成一堆糖,平均分成 2 份,份,每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 3 份,份,2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 4 份,份,3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 6 份,份,5 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()1223345614一堆糖,平均分成一堆糖,平均分成 2 份,份,每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 3 份,份,2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 4 份,份,3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 6 份,份,5 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()1223345615一堆糖,平均分成一堆糖,平均分成 2 份,份,每份是这堆糖的每份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 3 份,份,2 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 4 份,份,3 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()平均分成平均分成 6 份,份,5 份是这堆糖的份是这堆糖的 。()()()1223345616把单位把单位“1”平均平均分成若干份,分成若干份,表示这样表示这样一份或几份一份或几份的数,叫的数,叫分分数数。平均平均单位单位“1”若干份若干份一份或几份一份或几份分数分数1716 分数单位分数单位182619362046215622把单位把单位“1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示其中表示其中一份一份的数,叫的数,叫分数单位分数单位。162636465623努力吧!124324读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。192741511187100争做演讲家争做演讲家25(1)把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。()(2)把1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。()(3)一堆梨的1/3与另一堆梨的1/3相等。()争做小判官争做小判官26(1)分子是最小的质数,分母是最大的一位数()。(2)分子是最小的合数,分母是最大的两位数()。(3)分子是最小的奇数,分母是最小的质数()。争做创造家争做创造家27猜一猜一共有几根?16争做推理家争做推理家2816猜一猜一共有几根?12根根2925猜一猜一共有几根?3023猜一猜一共有几根?31 这节课你开心吗?这节课你开心吗?你学到了什么?你学到了什么?32

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