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    教育专题:2015初一新生心理讲座.ppt

    • 资源ID:69501740       资源大小:577.50KB        全文页数:13页
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    教育专题:2015初一新生心理讲座.ppt

    良好的开端良好的开端=成功了一半成功了一半故事分享故事分享 很久以前,有一位国王。他统治者一个富很久以前,有一位国王。他统治者一个富裕的国家。有一次,他到一个离王宫很远的裕的国家。有一次,他到一个离王宫很远的地方施行。回到王宫后,他不停地抱怨脚非地方施行。回到王宫后,他不停地抱怨脚非常痛。他以前从未走过那么长的路。更何况常痛。他以前从未走过那么长的路。更何况他所走的路异常的崎岖难行。于是,愤怒的他所走的路异常的崎岖难行。于是,愤怒的国王向天下发出诏令:让百姓用皮革铺好每国王向天下发出诏令:让百姓用皮革铺好每一条道路。显然,这要用掉无数张牛皮,花一条道路。显然,这要用掉无数张牛皮,花费巨额的金钱。这时,一位大臣冒着触犯国费巨额的金钱。这时,一位大臣冒着触犯国王的危险,进言到:王的危险,进言到:“陛下,为什么不剪下陛下,为什么不剪下一小块牛皮在自己的脚下呢?一小块牛皮在自己的脚下呢?”听了大臣的听了大臣的话,国王很是惊讶。但略加思考,他就接收话,国王很是惊讶。但略加思考,他就接收了这个大臣的建议。了这个大臣的建议。心理故事给我们的启示心理故事给我们的启示:为了生活,为了生活,为了发展,为了发展,我们一再改变世界,我们一再改变世界,但有些时候,但有些时候,更需要改变的更需要改变的,是是我们自己我们自己学习方面:三多一快学习方面:三多一快 课程多课程多 书本多书本多 老师多老师多 节奏快节奏快人际互动:三个转变人际互动:三个转变 老师由保姆型转为放手型老师由保姆型转为放手型同学从街坊邻居转为五湖四海同学从街坊邻居转为五湖四海班集体由一人管转为多人管班集体由一人管转为多人管 新新生生活活 新新起起点点 新新变变化化面对这么多变化,我们需要调整心态,面对这么多变化,我们需要调整心态,以全新的面貌迎接初中的学习生活。以全新的面貌迎接初中的学习生活。良好的开端良好的开端=成功了一半成功了一半 如何尽快适应新的环境?如何尽快适应新的环境?如何创造一个良好的开端如何创造一个良好的开端?一一,调整心态,改变自己,乐观向上。调整心态,改变自己,乐观向上。太棒了!太棒了!今天一定有最好的事情发生我的身上。今天一定有最好的事情发生我的身上。太棒了!太棒了!竟然有这样的事情发生在我身上,又给竟然有这样的事情发生在我身上,又给了我一次成长的机会。了我一次成长的机会。这是让你很快进入最佳状态的秘诀这是让你很快进入最佳状态的秘诀 二,二,正确认识自己,重新定位,争当优秀正确认识自己,重新定位,争当优秀。既要发现自己长处也要发现自己短处既要发现自己长处也要发现自己短处既要看到自己的优点也要看到自己的缺点既要看到自己的优点也要看到自己的缺点既要立足现在也要放眼未来既要立足现在也要放眼未来人无完人,金无足赤。人无完人,金无足赤。三,学会自主学习,做学习的管理者三,学会自主学习,做学习的管理者首先,要明白学习每门学科有什么用?首先,要明白学习每门学科有什么用?其次,要掌握各个学科的学习方法和策略其次,要掌握各个学科的学习方法和策略再次,要制定目标,并努力完成再次,要制定目标,并努力完成最后,要养成良好的学习习惯最后,要养成良好的学习习惯优生高分秘诀:优生高分秘诀:课前预习课前预习-认真听讲认真听讲-课后复习课后复习-完成作业完成作业四,建立良好的人际关系四,建立良好的人际关系 1,热情主动,热情主动 2,以诚相待,以诚相待 3,理解尊重,理解尊重 4,宽容谅解,宽容谅解 5,团结互助,团结互助 现场体验:现场体验:“桃花桃花朵朵开桃花桃花朵朵开”活动规则:活动规则:1,每个班出,每个班出10名同学(必须有男生和女生)名同学(必须有男生和女生)2,老师喊:桃花桃花朵朵开,老师喊:桃花桃花朵朵开 学生喊:桃花桃花开几朵学生喊:桃花桃花开几朵 老师喊:桃花桃花开老师喊:桃花桃花开5朵(单数)朵(单数)学生要以最快的速度在四周抓人凑齐学生要以最快的速度在四周抓人凑齐5人,手牵手,围成圈,形似桃花开。人,手牵手,围成圈,形似桃花开。老师喊:桃花桃花开老师喊:桃花桃花开6朵(双数)朵(双数)学生要以最快的速度在四周抓人凑齐学生要以最快的速度在四周抓人凑齐6人。人。6人中必须有男生,有女生。然后手牵人中必须有男生,有女生。然后手牵手,围成圈,形似桃花开。手,围成圈,形似桃花开。3,没有及时组成圈的学生,以及不符合要,没有及时组成圈的学生,以及不符合要求的要接受惩罚。求的要接受惩罚。表演表演:桃花朵朵开桃花朵朵开 这个活动的目的:这个活动的目的:体验集体归属感的重要性体验集体归属感的重要性实践证明:一个学生适应班集体学习生活,实践证明:一个学生适应班集体学习生活,心理健康。不适应班集体的先学习生活,心理健康。不适应班集体的先学习生活,则会出现孤僻,不和群或调皮捣蛋等不健则会出现孤僻,不和群或调皮捣蛋等不健康的心理现象。康的心理现象。保持心理健康秘诀:保持心理健康秘诀:适时向父母老师同学倾诉适时向父母老师同学倾诉 寻求专业机构帮助寻求专业机构帮助 有人曾经这么说过:有人曾经这么说过:“伟大的事业伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠知识的力量和良好的心理的,而是靠知识的力量和良好的心理素质完成的。素质完成的。”可见,良好的心理素可见,良好的心理素质是成功必备的要素,同学们让我们质是成功必备的要素,同学们让我们重视自己的心理健康。快乐的学习吧!重视自己的心理健康。快乐的学习吧!良好的开端良好的开端=成功了一半成功了一半结束语结束语:

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