教育专题：北师大版四年级上册数学角的度量课件.ppt

判断判断1、小明说、小明说“角的一条边长角的一条边长3厘米。厘米。”（）2|、角的边绕顶点旋转，可以使两条边叉开变大，、角的边绕顶点旋转，可以使两条边叉开变大，角就变大。（角就变大。（）3、角的两条边叉开越大，角就越大。（、角的两条边叉开越大，角就越大。（）4、角的两条边画得越长，角就越大。（、角的两条边画得越长，角就越大。（）5、角的大小与角的边画出的长短没有关系。（、角的大小与角的边画出的长短没有关系。（）复习复习1平角=（）直角 1周角=（）直角=（）平角24 2 下面三个角中，哪个角最小？下面三个角中，哪个角最小？ABCC C B B AA认识认识 1有多大有多大 把圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做 。1度记作记作“1”这个角的大小这个角的大小是是1900认识量角器中心中心外圈外圈0 0刻度线刻度线内圈刻度内圈刻度外圈刻度外圈刻度90刻度线刻度线内圈内圈0 0刻度线刻度线1A=33先看看它是什么角先看看它是什么角?估计有多少度估计有多少度?再量出来。再量出来。AB=125125先看看它是什么角先看看它是什么角?估计有多少度估计有多少度?再量出来。再量出来。顶点顶点一边一边B先看看它是什么角先看看它是什么角?估计有多少度估计有多少度?再量出来。再量出来。1先看看它是什么角先看看它是什么角?估计有多少度估计有多少度?再量出来。再量出来。11=45先看看它是什么角先看看它是什么角?估计有多少度估计有多少度?再量出来。再量出来。1先先看看看看它它是是什什么么角角?估估计计有有多多少少度度?再再量量出出来来。2先先看看看看它它是是什什么么角角?估估计计有有多多少少度度?再再量量出出来来。23=61先先估估计计这这个个角角的的度度数数，再再量量出出来来。3猜一猜你能猜出这两个角的度数吗？并说明原因。