教育专题：人民版八上第一单元第三课第三框异域采风（共24张PPT）.ppt

、不同国家，家庭文化有差、不同国家，家庭文化有差别，为什么？别，为什么？、中西方国家养老模式分别、中西方国家养老模式分别是什么？你是怎样理解的是什么？你是怎样理解的?结合你自己的家庭组结合你自己的家庭组成情况，说说成情况，说说中国人和中国人和美国人的家庭观念有哪美国人的家庭观念有哪些不同？些不同？中国家庭观念：习惯于传中国家庭观念：习惯于传统的大家庭，统的大家庭，“三代同堂三代同堂”“四世同堂四世同堂”是理想的是理想的家庭模式。家庭模式。美国家庭观念：越来越多美国家庭观念：越来越多的人选择单身生活，成人的人选择单身生活，成人后独立生活，单身家庭和后独立生活，单身家庭和核心家庭比重越来越大。核心家庭比重越来越大。你从东西方人的姓名中看到了你从东西方人的姓名中看到了哪些文化差异哪些文化差异?中国人和西方中国人和西方人命名的方式有什么不同？这人命名的方式有什么不同？这种不同分别说明了中西方人的种不同分别说明了中西方人的家庭观念有哪些差别？家庭观念有哪些差别？、名字排序的差异反映西文、名字排序的差异反映西文人比较注重自我人比较注重自我、姓氏方面的差异反映西文、姓氏方面的差异反映西文人比较喜欢新异人比较喜欢新异、称呼方面有所不同、称呼方面有所不同、取名方式也不同、取名方式也不同、人名的相互翻译不同、人名的相互翻译不同中国人姓名：姓在前，名在后，中间中国人姓名：姓在前，名在后，中间一个字是辈分（同辈人中间一个字一个字是辈分（同辈人中间一个字都是一样的）。说明中国人注重集都是一样的）。说明中国人注重集体，崇尚共性，讲究长幼有序，家体，崇尚共性，讲究长幼有序，家族观念浓厚。族观念浓厚。西方人姓名：名在前，姓在后，中间西方人姓名：名在前，姓在后，中间一个字是连词或只用圆点隔开。说一个字是连词或只用圆点隔开。说明西方人家族观念淡薄，比较注重明西方人家族观念淡薄，比较注重自我，崇尚个性。自我，崇尚个性。中西方养老方式比较表中西方养老方式比较表国国别别养老养老方式方式优点优点缺点缺点中中国国 法法国国美美国国各行其孝各行其孝反反哺哺式式接接力力式式以以房房养养老老 由子女扶养，可以就近照顾老人由子女扶养，可以就近照顾老人的生活起居，也可以让老人心态愉的生活起居，也可以让老人心态愉悦平和。可能在经济上差点，但生悦平和。可能在经济上差点，但生活和精神上比较好。活和精神上比较好。加重子女的生活负担（即要抚加重子女的生活负担（即要抚养下一代又要照顾上一代）养下一代又要照顾上一代）由政府福利来加以保障，不给子由政府福利来加以保障，不给子女增添负担，还可以保障所有老人女增添负担，还可以保障所有老人能有个安逸的居住环境。能有个安逸的居住环境。一是庞大的养老开支让国家负一是庞大的养老开支让国家负荷过重。二是老人不能体会到来荷过重。二是老人不能体会到来自家庭的温暖，精神上不易得到自家庭的温暖，精神上不易得到满足。满足。用自有房产换取养老资金，既减用自有房产换取养老资金，既减轻子女负担，也可以保障老年人的轻子女负担，也可以保障老年人的居住环境和生活，又降低了金融和居住环境和生活，又降低了金融和保险机构的风险保险机构的风险 老人可能体会不到来自家庭的老人可能体会不到来自家庭的温暖，精神上不易得到满足。温暖，精神上不易得到满足。中西方人处理日常生活问题的方式不同西方人中国人评价瑞士的孩子可以像伙伴似的直呼父母的名字称呼长辈家庭成员或亲属名字是不礼貌的。尊老爱幼、文明礼貌是传统美德在美国，85岁的老妇请搬家公司来搬家，儿子一家不来帮忙。一人有事，全家帮忙。传统中国家庭和睦、团结，有浓厚的亲情。美国中学生有句口号“要花钱自己挣”未成年子女或仍在上学的成年子女花钱，向父母长辈要美国孩子的做法有利于培养独立生活能力。婚前财产公证无须财产公证。中国人更注重感情。AA制（“AA制”来源于英文：go dutch。无论做什么都会同对方算得清清楚楚，）谁请客谁买单礼尚往来。家庭经济财产共用和统一支配。中国人注重友情，亲情。、国外的一些养老方式值得我们借鉴；、国外的一些养老方式值得我们借鉴；便我们不能完全照搬，应在尊重我国国便我们不能完全照搬，应在尊重我国国情的基础上，适当引进西文以社会福利情的基础上，适当引进西文以社会福利养老的方法。养老的方法。、教育子女的观念和方法也值得我们借教育子女的观念和方法也值得我们借鉴，充分信任自己的孩子，注重自立意鉴，充分信任自己的孩子，注重自立意识、独立生活能力的教育培养，注重动识、独立生活能力的教育培养，注重动手、创新精神的培养；但因为子女的社手、创新精神的培养；但因为子女的社会阅历和知识面的原因，家长对子女的会阅历和知识面的原因，家长对子女的适当指引和监督仍是必要的。适当指引和监督仍是必要的。、国外对中小学的性教育比较开明，、国外对中小学的性教育比较开明，不像中国人总是持回避态度，这值不像中国人总是持回避态度，这值得我们学习。我们应该对中学生进得我们学习。我们应该对中学生进行健康的性知识教育，同时也教育行健康的性知识教育，同时也教育他们爱护生命，具有必要的自救自他们爱护生命，具有必要的自救自助知识。助知识。、20世纪的中国家庭模式有世纪的中国家庭模式有哪些？哪些？2、中国家庭结构的变迁轨迹是、中国家庭结构的变迁轨迹是什么？这种变迁在形式上表现什么？这种变迁在形式上表现为哪两个方面？为哪两个方面？你认为中国你认为中国21世纪的家庭模世纪的家庭模式会有哪些变化？式会有哪些变化？你能你能设计你未来设计你未来的家的家吗？吗？