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    教育专题:北师大版语文二年级上册公开课课件《流动的画》.ppt

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    教育专题:北师大版语文二年级上册公开课课件《流动的画》.ppt

    教学目标:教学目标:1 1、有感情地朗读课文,学习课文的生字。、有感情地朗读课文,学习课文的生字。2 2、引导学生通过各种形式的朗读,逐渐感受、引导学生通过各种形式的朗读,逐渐感受诗歌的内涵。诗歌的内涵。3 3、激发热爱祖国的感情,树立用实际行动爱、激发热爱祖国的感情,树立用实际行动爱护它的意识。护它的意识。教学重点:教学重点:了解课文内容,知道了解课文内容,知道“流动的画流动的画”指的是祖国指的是祖国的景色美丽如画。的景色美丽如画。教学难度:教学难度:理解理解“祖国的画中,还有个懂事的娃娃!祖国的画中,还有个懂事的娃娃!”这这句话的意思。句话的意思。同学们,你们坐过火车吗?在火车上你们都看到了什么呢?我看到了很多不一样的房子。我看到了很多不一样的房子。我看到过很多的山,山上面种着各种我看到过很多的山,山上面种着各种各样的树。各样的树。我看到了很多美丽的风景,好像都我看到了很多美丽的风景,好像都在向后退。在向后退。让我们一起去看看,流动的画吧!流流动动的的画画呜呜火车开啦!火车开啦!妈妈说:妈妈说:“快看哪,快看哪,窗窗外外有有一一幅幅流流动动的的画画!”啊,真的!啊,真的!小河弯弯曲曲,小河弯弯曲曲,山腰山腰飘着飘着白纱白纱。汽车往来穿梭,汽车往来穿梭,路边开满路边开满鲜花鲜花。水库水库好似好似明镜,明镜,山坡点点人家山坡点点人家 我连忙打开画板,我连忙打开画板,边吃边吃橘子橘子边画。边画。正要把橘皮正要把橘皮扔出扔出窗外,窗外,我我忽然忽然看见看见“哦,妈妈,我知道啦!哦,妈妈,我知道啦!窗外是祖国的画,窗外是祖国的画,千万不要千万不要弄脏弄脏它!它!”妈妈听了点头,妈妈听了点头,微笑微笑浮上脸颊浮上脸颊:“祖国的画中,祖国的画中,还有个懂事的娃娃!还有个懂事的娃娃!”流流 动动 的的 画画实验小学 段红玉段红玉流动流动 呜呜 山腰山腰 白纱白纱 穿梭穿梭 鲜花鲜花 水库水库 好似好似 明镜明镜 橘子橘子忽然忽然 弄脏弄脏 微笑微笑 脸颊脸颊 扔垃圾扔垃圾流流动动的的画画呜呜火车开啦!火车开啦!妈妈说:妈妈说:“快看哪,快看哪,窗窗外外有有一一幅幅流流动动的的画画!”啊,真的!啊,真的!小河弯弯曲曲,小河弯弯曲曲,山腰山腰飘着飘着白纱白纱。汽车往来穿梭,汽车往来穿梭,路边开满路边开满鲜花鲜花。水库水库好似好似明镜,明镜,山坡点点人家山坡点点人家 我连忙打开画板,我连忙打开画板,边吃边吃橘子橘子边画。边画。正要把橘皮正要把橘皮扔出扔出窗外,窗外,我我忽然忽然看见看见“哦,妈妈,我知道啦!哦,妈妈,我知道啦!窗外是祖国的画,窗外是祖国的画,千万不要千万不要弄脏弄脏它!它!”妈妈听了点头,妈妈听了点头,微笑微笑浮上脸颊浮上脸颊:“祖国的画中,祖国的画中,还有个懂事的娃娃!还有个懂事的娃娃!”初读课文,回答以下问题初读课文,回答以下问题(1)我在哪里看到流动的画?(2)这流动的画是什么意思?我在火车上看到流动的画。流动的画指的是真实的随着火车的开动而闪过的景物。呜呜呜呜火车开火车开火车开火车开啦啦啦啦!妈妈说:妈妈说:妈妈说:妈妈说:“快看快看快看快看哪哪哪哪,窗外有一幅流动的画窗外有一幅流动的画窗外有一幅流动的画窗外有一幅流动的画!”啊啊啊啊,真的,真的,真的,真的!小河弯弯弯曲,小河弯弯弯曲,小河弯弯弯曲,小河弯弯弯曲,山腰山腰山腰山腰飘着飘着飘着飘着白纱白纱白纱白纱。汽车往来汽车往来汽车往来汽车往来穿梭穿梭穿梭穿梭,路边开满路边开满路边开满路边开满鲜花鲜花鲜花鲜花。水库水库水库水库好似好似好似好似明镜明镜明镜明镜,山坡点点人家山坡点点人家山坡点点人家山坡点点人家.多音字:哪(n)里看哪(na)好(hao)似好(hao)奇自由读课文第一节,看看同学们谁能来说一说课文中的小朋友和妈妈在火车上看到了哪些景物?小河弯弯曲曲,山腰飘着白纱。小河弯弯曲曲,山腰飘着白纱。汽车往来穿梭汽车往来穿梭,路边开满鲜花。,路边开满鲜花。水库好似明镜,山坡点点人家水库好似明镜,山坡点点人家小河弯弯曲曲山腰飘着白纱汽车往来穿梭汽车往来穿梭路边开满鲜花水库好似明镜山山坡坡点点点点人人家家欣赏感悟欣赏感悟大家已经透过车窗欣赏了这幅流动的画,现在来说是你觉得这幅画怎么样?1、感觉风景真的在流动。2、透过车窗看到的流动的风景比我平时看到的都美。小河弯弯小河弯弯曲曲曲,曲,山腰飘着白纱。山腰飘着白纱。汽车往来穿梭,汽车往来穿梭,路边开满鲜花。路边开满鲜花。水库好似明镜,水库好似明镜,山坡点点人家山坡点点人家流流 动动 的的 画画实验小学 段红玉段红玉比一比,看你喜欢哪些句子?比一比,看你喜欢哪些句子?对比句子:山腰飘着白纱 山腰飘着白云汽车往来穿梭 汽车来来往往水库好似明镜 水库水很清红色的句子更加生动,形象同学们看了刚才那几幅美丽的图片,说一说当你面对如此美丽风景的时候,你最想怎么做呢?小主人公又是怎么做的?打开画板,准备把风景画下来。打开画板,准备把风景画下来。同桌挑战(一):1、同桌齐读读第2小节,注意读准字音。同桌挑战(二):2、说一说、写一写:我连忙打开画板,边吃橘子边画。正要把橘皮扔出窗外,我忽然看见我忽然看见了-。(我看见了什么?)当小作者想扔橘皮时,他当小作者想扔橘皮时,他忽然看见了什么?忽然看见了什么?看见了一个垃圾桶。看见了祖国的风景,想到了要保护环境。我忽然看见了 妈妈那严厉的目光 。我忽然看见了我忽然看见了妈妈正在冲我摆手 。我忽然看见了 妈妈正在冲我摇摇头。流流 动动 的的 画画实验小学 段红玉段红玉“哦哦,妈妈,我知道,妈妈,我知道啦!啦!窗外是窗外是祖国的祖国的画,画,千万千万不要不要弄脏弄脏它它!”妈妈听了点头,妈妈听了点头,微笑浮微笑浮上脸颊:上脸颊:“祖国的画中,祖国的画中,还有一个懂事的娃娃!还有一个懂事的娃娃!”为什么妈妈夸“我”是个懂事的娃娃?因为因为“我我”爱祖爱祖国的美丽河山,国的美丽河山,我知道保护环境。我知道保护环境。因为看到祖国的画,我没有弄脏它并以实际行动爱护它。流流 动动 的的 画画实验小学 段红玉段红玉我连忙打开画板,我连忙打开画板,边吃橘子边画。边吃橘子边画。正要把橘皮正要把橘皮 ,我我忽忽然然看见看见“哦,妈妈,我知道啦!哦,妈妈,我知道啦!,千万不要千万不要弄脏弄脏它!它!”妈妈听了点头,妈妈听了点头,微微笑笑浮浮上上脸颊:脸颊:“祖国的画中,祖国的画中,!”流流 往往 似似 扔扔 忽忽lirngswng(流动)(来往)(相似)(扔掉)h(忽然)然然道道弄弄脸脸rnlinnngdo(然后)(道路)(戏弄)(笑脸)一幅画一幅画山腰山腰白纱白纱鲜花鲜花好似好似忽然忽然微笑微笑浮上浮上流动流动穿梭穿梭微笑微笑忽然忽然懂事懂事好似好似浮上浮上山坡山坡扔出扔出弄脏弄脏 写一写写一写扔扔掉 扔过去 扔出横折折折钩 写一写写一写弄弄坏 捉弄 玩弄 写一写写一写脏脏手 很脏 弄脏 写一写写一写哪哪里 哪儿 哪位小河小河飘着白纱飘着白纱可爱的可爱的画画山腰山腰往来穿梭往来穿梭流动的流动的小河小河汽车汽车弯弯曲曲弯弯曲曲弯曲的弯曲的祖国祖国到此结束,谢谢各位老师指导!

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