(精品)4大拇指汤姆.ppt

语文语文S版五年级上册第一单元版五年级上册第一单元汝阳县刘店镇沙坪小学汝阳县刘店镇沙坪小学 吕小芳吕小芳围绕大拇指汤姆，介绍了哪围绕大拇指汤姆，介绍了哪些内容？些内容？离奇的身世离奇的身世可怕的可怕的历险历险成为父母的骄傲成为父母的骄傲默林很同情他们。他暗暗施展法默林很同情他们。他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大力，让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜爱这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。爱这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。几年过去了，汤姆一点儿也不见长大。几年过去了，汤姆一点儿也不见长大。奇奇交流一：交流一：默读课文默读课文614自然自然段段,找出汤姆有哪些神奇找出汤姆有哪些神奇的经历，填写下表。的经历，填写下表。历险原因历险原因 历险过程历险过程 怎样获救怎样获救 历险原因历险原因 历险过程历险过程 怎样获救怎样获救 不小心掉进面不小心掉进面糊糊妈妈倒掉面糊，妈妈倒掉面糊，被补锅匠捡起，被补锅匠捡起，放进工具袋。放进工具袋。补锅匠害怕，打补锅匠害怕，打开工具袋，汤姆开工具袋，汤姆跑回了家。跑回了家。被妈妈拴在蓟被妈妈拴在蓟草上草上卷进奶牛嘴里卷进奶牛嘴里奶牛被吓得张奶牛被吓得张开了嘴巴，汤开了嘴巴，汤姆掉了出来。姆掉了出来。被乌鸦当做食被乌鸦当做食物叼走物叼走掉进大海，被大掉进大海，被大鱼吞进肚子里，鱼吞进肚子里，送到了王宫。送到了王宫。厨娘剖开鱼肚，厨娘剖开鱼肚，救出汤姆，献给救出汤姆，献给国王。国王。交流二：交流二：汤姆因为太小，遇到了很多危险。他的经历也可用一个字来概括 险险 但每次都能神奇地化解，非常幸运。你能用一个四字词语来概括吗？有惊无险、化险为夷有惊无险、化险为夷 但是他们不会想到，但是他们不会想到，这一切都是因为多这一切都是因为多年前他们款待过一年前他们款待过一个素不相识的乞丐。个素不相识的乞丐。是他们的善良，给是他们的善良，给自己带来了幸福。自己带来了幸福。读了这两句读了这两句话，你明白话，你明白了什么？了什么？如果此时你就是课文中的农夫如果此时你就是课文中的农夫夫妇，当得知是当年的善良之夫妇，当得知是当年的善良之举使你获得了今天的幸福时，举使你获得了今天的幸福时，你想对大家说些什么？你想对大家说些什么？对魔术师说对魔术师说对国王说对国王说对汤姆说对汤姆说 对世人说对世人说人与人之间需要善良，人与人之间需要善良，善良能给人带来幸福。善良能给人带来幸福。善良的行为使人的灵魂变得高尚。善良的行为使人的灵魂变得高尚。（法）（法）卢梭卢梭善良，是一种世界通用的语言，且盲人可感善良，是一种世界通用的语言，且盲人可感之，聋人可闻之。之，聋人可闻之。（美）马克吐温（美）马克吐温在一切道德品质之中，善良的本性在世界上在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。是最需要的。（英）罗素（英）罗素人之为善，百善而不足。人之为善，百善而不足。（宋）杨万（宋）杨万里里.善是精神世界的阳光。善是精神世界的阳光。（法）雨果（法）雨果