(精品)1、整数、小数的认识（1） (2).ppt
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(精品)1、整数、小数的认识（1） (2).ppt
苏教版六年级下册数的认识整理与复习枕头联校 岳秀红0大约上了大约上了1080节数学课。节数学课。知识建联知识建联12-1-2-3315知识建联11个个十十1个个百百1个个千千知识建联1个个整体整体110“1”(0.1或或10%)“1”“1”(0.001)数位数位顺序表序表2.下面两个数中的下面两个数中的“2”都一样吗？都一样吗？4320025920000.422个个百分之一百分之一认一认4.下面三张数字卡片，按要求摆一摆。752（1）任意取两张数字卡片，摆出的数是2的倍数。（2）任意取两张数字卡片，摆出的是既是3的倍数又是5的倍数。（3）摆出的所有三位数中，最大的是（），最小的是（）。摆一摆475422457移一移当a为哪些整数时，可以得到下面的答案？表示自然数的单位 表示真分数 表示假分数 表示最小的质数 表示最小的奇数 思维拓展
