河南中招物理复习备考指导课件.ppt

20162016河南中招物理河南中招物理复习备考指导复习备考指导1.1.充分体现新课改精神充分体现新课改精神,从多层次、多方位从多层次、多方位自然融合三维目标自然融合三维目标 2.2.将基本知识与技能融于社会生活情景中将基本知识与技能融于社会生活情景中进行考查进行考查 3.3.重视实验，突出过程方法。重视实验，突出过程方法。5.5.联系生活，强调知识应用。联系生活，强调知识应用。试题融入探试题融入探究性和开放性，注重对学生创新能力的究性和开放性，注重对学生创新能力的考查考查4.4.关注能力，体现开放创新，关注能力，体现开放创新，重视对学生重视对学生语言表达能力的考查语言表达能力的考查一、一、20162016年中招物理命题趋势年中招物理命题趋势 在考查内容、考试理念相对稳定的基础在考查内容、考试理念相对稳定的基础 上，上，稳、变、活稳、变、活仍是物理试题的突出特点。同仍是物理试题的突出特点。同时注重从知识与技能、过程与方法、情感态度时注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标考查学生。与价值观三维目标考查学生。重视知识的理解，强调综合联系；重视知识的理解，强调综合联系；重视知识的应用，强调分析实践。重视知识的应用，强调分析实践。1 1试卷题型结构试卷题型结构题题型型填空填空选择选择作作图图实验实验探究探究综综合合应应用用合合计计题题量量6823221分分值值14164181870比例比例%20.022.95.725.725.7100二、二、20162016年中招物理试卷展望年中招物理试卷展望声声光光热热力力电磁电磁综合综合合计合计2.002.008.008.008.008.0028.0028.0021.0021.003.003.007070 2.86%2.86%11.43%11.43%11.43%11.43%40.00%40.00%30.00%30.00%4.29%4.29%100%100%2.2.试卷知识结构：试卷知识结构：从上表可以看出，河南省中招物理试卷从上表可以看出，河南省中招物理试卷知识板块分值分布基本稳定，力学和电学知识板块分值分布基本稳定，力学和电学是命题的重点，虽有所变化，但波动较小，是命题的重点，虽有所变化，但波动较小，内容占整个试卷内容占整个试卷7474%左右，声光热占整个试左右，声光热占整个试卷卷24%24%左右。这就要求我们合理安排各部分左右。这就要求我们合理安排各部分内容所用的时间。内容所用的时间。（1 1）声音的产生与传播）声音的产生与传播；（2 2）声音的特性；）声音的特性；（3 3）噪声的危害和控制；）噪声的危害和控制；（4 4）声学综合；）声学综合；（5 5）物态变化的辨识及吸放热；）物态变化的辨识及吸放热；（6 6）物态变化解释生活中的现象；）物态变化解释生活中的现象；（7 7）晶体熔化与凝固图像；）晶体熔化与凝固图像；（8 8）水沸腾实验和固体熔化凝固实验；）水沸腾实验和固体熔化凝固实验；（9 9）热和能的基础知识；）热和能的基础知识；（1010）比较不同物质吸热情况的实验；）比较不同物质吸热情况的实验；（1111）热机。）热机。三、最受命题人青睐的三、最受命题人青睐的5656个命题点个命题点（1212）热学的相关计算）热学的相关计算；（1313）能源与可持续发展能源与可持续发展；（1414）光现象的辨识；）光现象的辨识；（1515）平面镜成像特点；）平面镜成像特点；（1616）光现象作图；）光现象作图；（1717）凸透镜成像规律及应用；）凸透镜成像规律及应用；（1818）眼睛和眼镜；）眼睛和眼镜；（1919）透镜作图；）透镜作图；（2020）天平的读数和使用；）天平的读数和使用；（2121）密度的理解及计算；）密度的理解及计算；（2222）测物质的密度实验。）测物质的密度实验。（2323）刻度尺的读数）刻度尺的读数；（2424）参照物参照物；（2525）平均速度；）平均速度；（2626）测平均速度的实验；）测平均速度的实验；（2727）运动和力的知识；）运动和力的知识；（2828）力的示意图；）力的示意图；（2929）研究影响滑动摩擦力大小因素的实验；）研究影响滑动摩擦力大小因素的实验；（3030）压强的基础知识；）压强的基础知识；（3131）压强的大小判断及计算；）压强的大小判断及计算；（3232）压强的相关实验；）压强的相关实验；（3333）物体的浮沉条件及应用。）物体的浮沉条件及应用。（3434）浮力的相关计算）浮力的相关计算；（3535）浮力的相关实验浮力的相关实验；（3636）功、功率的相关计算；）功、功率的相关计算；（3737）动能和势能的转化；）动能和势能的转化；（3838）探究动能跟哪些因素有关；）探究动能跟哪些因素有关；（3939）杠杆；）杠杆；（4040）机械效率；）机械效率；（4141）简单机械作图；）简单机械作图；（4242）测滑轮组机械效率的实验；）测滑轮组机械效率的实验；（4343）简单电路的基础知识；）简单电路的基础知识；（4444）电表的读数。）电表的读数。（4545）电路作图）电路作图；（4646）欧姆定律的相关计算欧姆定律的相关计算；（4747）电路分析；）电路分析；（4848）探究电流电压电阻关系和伏安法测电阻；）探究电流电压电阻关系和伏安法测电阻；（4949）电功率的相关计算；）电功率的相关计算；（5050）电路分析；）电路分析；（5151）测小灯泡的电功率；）测小灯泡的电功率；（5252）家庭电路；）家庭电路；（5353）安全用电；）安全用电；（5454）电磁现象的辨识及应用；）电磁现象的辨识及应用；（5555）电与磁作图）电与磁作图（5656）电磁波与现代通信。）电磁波与现代通信。面对这么多的命题点，我们该怎面对这么多的命题点，我们该怎么复习呢？么复习呢？四、四、20152015年中招物理复习指导年中招物理复习指导一、复习的总目标：扎实双基，激活思维，一、复习的总目标：扎实双基，激活思维，形成能力形成能力二、复习的总体规划：把握三轮递进复习法二、复习的总体规划：把握三轮递进复习法1 1注重基础，紧扣课标教材，针注重基础，紧扣课标教材，针对河南考情，突破重难点对河南考情，突破重难点 教材是学习知识、获得科学方法的主要载体，也教材是学习知识、获得科学方法的主要载体，也是中招试题命制的重要来源，是中招试题命制的重要来源，梳理知识梳理知识有助于学生有助于学生轻松的复习，梳理的同时还可以结合考情和平时练轻松的复习，梳理的同时还可以结合考情和平时练习归纳出习归纳出重难点重难点。命题命题人可以人可以借助教材中的图片或学生所熟悉的借助教材中的图片或学生所熟悉的生活现象生活现象，考查对图片图形所蕴含的物理现象、概，考查对图片图形所蕴含的物理现象、概念及规律的识别、分析及判断能力。念及规律的识别、分析及判断能力。在第一轮复习时，注意教材中的有关文字、实在第一轮复习时，注意教材中的有关文字、实验、图表、习题、背景资料，以及所能延伸的相关验、图表、习题、背景资料，以及所能延伸的相关内容。加强运用所学知识和技能，解决简单而常见内容。加强运用所学知识和技能，解决简单而常见的实际问题的实际问题。课标是复习的依据，课标是复习的依据，教材是复习的根本，教材是复习的根本，资料是复习的补充资料是复习的补充.1.1.小明坐在一条小船上，用手轻轻推另一艘小船，小明坐在一条小船上，用手轻轻推另一艘小船，船就向反方向运动，请说出两条所用到的物理船就向反方向运动，请说出两条所用到的物理知识：知识：_ _2.2.这时一艘龙舟划过来，并传来了这时一艘龙舟划过来，并传来了悠扬的歌声：悠扬的歌声：“让我们荡起双桨，小船儿吹起波浪，海面上让我们荡起双桨，小船儿吹起波浪，海面上倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙.”划龙舟所用的浆是一个划龙舟所用的浆是一个_杠杆。杠杆。3.3.我们能听到声音是由于我们能听到声音是由于_,_,我们能辨别我们能辨别出是什么乐器发出的声音是根据出是什么乐器发出的声音是根据_不同。不同。“海面上倒影着美丽的白塔海面上倒影着美丽的白塔”说明是由于光的说明是由于光的_所形成的所形成的_像像4.4.小船能够浮在水面上，是由于小船能够浮在水面上，是由于_ 大海上的钢铁做成的轮船也能浮在水面上是大海上的钢铁做成的轮船也能浮在水面上是采用了增大采用了增大_的方法来增大浮力的方法来增大浮力的。的。5.5.在平静的湖面上有一条缓慢行驶的小船，如果在平静的湖面上有一条缓慢行驶的小船，如果小船作匀速直线运动，它的小船作匀速直线运动，它的 受力情况是受力情况是 （）A.A.受两对平衡力的作用受两对平衡力的作用 B.B.受一对平衡力的作用受一对平衡力的作用C.C.不受力的作用不受力的作用 D.D.只受重力的作用只受重力的作用 6.6.小明看到自己的同学刘涛和王鹏在划船，小明看到自己的同学刘涛和王鹏在划船，同学们高兴地唱着歌划着船桨，小船荡漾同学们高兴地唱着歌划着船桨，小船荡漾 在水面上在水面上.已知小船的质量为已知小船的质量为100kg，刘涛，刘涛 和王鹏共和王鹏共120kg.则：则：他们上船后船受到的浮力为多少？他们上船后船受到的浮力为多少？此时船排开水的体积为多少？此时船排开水的体积为多少？7.7.岸边，一个小型牵引车通过滑轮组匀速打岸边，一个小型牵引车通过滑轮组匀速打 捞起湖水中的物体，已知物体重捞起湖水中的物体，已知物体重1.2103N 密度为密度为1.6103kg/m3，测得物体在出水面，测得物体在出水面 前、后牵引车作用在绳子上的拉力之比是前、后牵引车作用在绳子上的拉力之比是 1:2，若不计摩擦、绳重及水的阻力，若不计摩擦、绳重及水的阻力，g取取 10N/kg，问物体出水面前，滑轮组的机械，问物体出水面前，滑轮组的机械 效率是多少？效率是多少？教材中几乎所有的规律和概念都是通过探教材中几乎所有的规律和概念都是通过探究的形式出现的，有的是部分，有的是全究的形式出现的，有的是部分，有的是全部。如串联和并联电路中电流、电压的关部。如串联和并联电路中电流、电压的关系，电流与电压、电阻的关系等。首先让系，电流与电压、电阻的关系等。首先让学生掌握科学探究的七个要素，然后在复学生掌握科学探究的七个要素，然后在复习每个探究实验时，就按这七个要素去进习每个探究实验时，就按这七个要素去进行。行。2 2重视实验探究，明确常考实验的重视实验探究，明确常考实验的命题点。命题点。常考常考的的2828个个实实验：验：光学实验：光学实验：1.1.探究光的反射规律；探究光的反射规律；2.2.平面镜成像特点；平面镜成像特点；3 3.凸透镜成像规律凸透镜成像规律热学实验热学实验4.4.沸腾实验；沸腾实验；5.5.探究晶体和非晶体的熔化和凝固规律；探究晶体和非晶体的熔化和凝固规律；6.6.研究物质的比热容属性研究物质的比热容属性力学实验力学实验7.7.重力与质量的关系重力与质量的关系 8.8.探究影响摩擦力大小的因素探究影响摩擦力大小的因素 9.9.测液体或固体的密度测液体或固体的密度10.10.阻力对物体运动的影响阻力对物体运动的影响 11.11.探究二力平衡的条件探究二力平衡的条件 12.12.探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件13.13.压力的作用效果与哪些因素有关压力的作用效果与哪些因素有关 力学实验力学实验14.14.探究液体内部的压强规律探究液体内部的压强规律 15.15.测大气压强测大气压强 16.16.阿基米德实验阿基米德实验 17.17.研究动能与什么因素有关研究动能与什么因素有关 18.18.探究重力势能与什么因素有关探究重力势能与什么因素有关19.19.斜面的机械效率；斜面的机械效率；20.20.滑轮组的机械效率滑轮组的机械效率 电学实验电学实验21.21.探究串、并联电路电流的规律探究串、并联电路电流的规律 22.22.探究串、并联电路电压的规律探究串、并联电路电压的规律23.23.探究电流与电压电阻的关系探究电流与电压电阻的关系 24.24.伏安法测电阻；伏安法测电阻；2525.伏安法测电功率伏安法测电功率26.26.探究电流产生的热量与哪些因素有关探究电流产生的热量与哪些因素有关27.27.探究感应电流产生的条件探究感应电流产生的条件28.28.探究影响电磁铁磁性强弱的因素探究影响电磁铁磁性强弱的因素 11111 15 5年年中考实验回顾中考实验回顾1111年：探究晶体的熔化规律年：探究晶体的熔化规律 不规则的固体小颗粒物质的密度不规则的固体小颗粒物质的密度 测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻1212年：年：探究产生感应电流的条件探究产生感应电流的条件 探究摩擦力与压力的关系探究摩擦力与压力的关系 测量小灯泡的额定功率测量小灯泡的额定功率1 13 3年：探究凸透镜成像的规律年：探究凸透镜成像的规律 探究重力与质量的关系探究重力与质量的关系 测量小灯泡的额定功率测量小灯泡的额定功率1414年：探究光的反射定律年：探究光的反射定律 测量小车运动的平均速度测量小车运动的平均速度 研究电流与电阻的关系研究电流与电阻的关系1515年：比较两种液体的吸热能力年：比较两种液体的吸热能力 探究小灯泡的亮度与哪些因素有关探究小灯泡的亮度与哪些因素有关 测量一个小木块（不吸水）的密度测量一个小木块（不吸水）的密度1616年：年：?3 3研究河南中招动向，研究河南近研究河南中招动向，研究河南近五年真题。五年真题。历年所有试题均为命题组专家根据积淀多年的出题历年所有试题均为命题组专家根据积淀多年的出题经验并结合当年最新考试说明与检测精心编制而成，经验并结合当年最新考试说明与检测精心编制而成，试题在命制的过程中，往往会对近几年全国的中考试试题在命制的过程中，往往会对近几年全国的中考试题及河南省近五年乃至七年中招试题进行深入系统的题及河南省近五年乃至七年中招试题进行深入系统的分析研究，尽管命题时会刻意避免与往年试题雷同，分析研究，尽管命题时会刻意避免与往年试题雷同，但在命题思路、试题素材来源、试题类型、解题技巧但在命题思路、试题素材来源、试题类型、解题技巧等方面，与往年中招却是一脉相承的。通过研究弄明等方面，与往年中招却是一脉相承的。通过研究弄明确河南中招考什么、怎么考。确河南中招考什么、怎么考。三轮复习展示第一轮复习第一轮复习：全面复习全面复习 夯实基础夯实基础目标：解决目标：解决“面面”的问题的问题 重视重视学案学案的的编写编写第二轮复习：专题复习，查漏补缺专题复习，查漏补缺目标：解决目标：解决“点点”的问题的问题 重视各种类型专题的制作重视各种类型专题的制作专题复习专题复习填空题填空题选择题选择题作图题作图题实验探究题实验探究题综合应用题综合应用题估测专题估测专题科学家专题科学家专题字母表达式专题字母表达式专题图像专题图像专题 加热保温专题加热保温专题2011年年1717图图1111中茶杯静止在水平桌面亡请画出中茶杯静止在水平桌面亡请画出茶杯的受力示意图。茶杯的受力示意图。11111 15 5年年中考作图回顾中考作图回顾18如图如图12所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面 镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用 光的反射对楼道进行照明。请在图中光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画准确画 出出灯灯S发出发出的光经平面镜的光经平面镜反射反射后到达后到达A A点的光点的光 路图。路图。20122012作图题作图题1616如图所示，一束光射到两个相互如图所示，一束光射到两个相互 垂直的平面镜上，请画出垂直的平面镜上，请画出经两个经两个 平面镜反射的光路图平面镜反射的光路图17.如图所示，将一个小球放在竖直放置如图所示，将一个小球放在竖直放置 的弹簧上，用手向下压小球，松手的弹簧上，用手向下压小球，松手 后，小球在弹簧弹力作用下后，小球在弹簧弹力作用下向上加速向上加速 运动运动，不考虑空气阻力，请画出，不考虑空气阻力，请画出此时此时 小球的受力示意图小球的受力示意图20122012作图题作图题解答：16.16.如图如图9 9所示，圆球在水平地面上滚动，所示，圆球在水平地面上滚动，请画出球对地面压力的示意图。请画出球对地面压力的示意图。17.17.图图1010甲是家庭电路中带有控制开关的三甲是家庭电路中带有控制开关的三孔插座，请在图乙中将其正确地连接在电孔插座，请在图乙中将其正确地连接在电路中。路中。20132013作图题作图题 16.16.如图如图9 9所示，一束光从玻璃砖的所示，一束光从玻璃砖的ABAB面垂直入射，面垂直入射，折射后从折射后从ACAC面射出，请画出这束光在面射出，请画出这束光在ACAC面发生折射面发生折射的光路。的光路。20142014作图题作图题17.17.如图如图1010所示用瓶起开启瓶盖，请画出在所示用瓶起开启瓶盖，请画出在A A点所用点所用最小力的示意图。最小力的示意图。1616如图如图1010甲所示，人眼看到斜插入水中的筷甲所示，人眼看到斜插入水中的筷子发生了弯折，请在图乙中画出能说明这一现子发生了弯折，请在图乙中画出能说明这一现象原理的一条入射光线及对应的折射光线，要象原理的一条入射光线及对应的折射光线，要求以求以O O为入射点。为入射点。20152015作图题作图题1717图图1111中中OAOA为轻质杠杆，可绕为轻质杠杆，可绕O O点转动，点转动，在点在点B B处用细绳悬挂一重物，在处用细绳悬挂一重物，在A A端施加动端施加动力力F F1 1，使杠杆在水平位置平衡。请画出杠，使杠杆在水平位置平衡。请画出杠杆受到的阻力杆受到的阻力F F2 2及动力臂及动力臂l l1 1。关注关注重点重点关注关注难点难点关注关注易错点易错点力与电力与电满分攻略满分攻略第三轮复习：第三轮复习：综合训练，综合训练，提高能力提高能力目标：保持良好状态，综合提升应考能力。目标：保持良好状态，综合提升应考能力。关注考点关注考点 关注中招动向关注中招动向,出中招模拟题出中招模拟题*估计、估算题估计、估算题 *动态电路分析动态电路分析*电路故障查找电路故障查找 *科学方法题科学方法题*情景信息题情景信息题 *开放性试题开放性试题*评价性试题评价性试题 *延伸性试题延伸性试题*分析推理题分析推理题 *图表、图像题图表、图像题物理中招试题物理中招试题N个考点：个考点：应对策略：应对策略：1 1、实际难度并不高，要敢于做、细心做。、实际难度并不高，要敢于做、细心做。2 2、往往设置难度阶梯，给出、往往设置难度阶梯，给出3-43-4问，真正卡考生得分问，真正卡考生得分的只有其中的的只有其中的1 1问。问。3 3、认真审题，规范作答，是可以拿到大部分得分的。、认真审题，规范作答，是可以拿到大部分得分的。4 4、计算时要注意书写规范完整，公式、代入过程、计算时要注意书写规范完整，公式、代入过程、单位缺一不可。单位缺一不可。5 5、选择题：注意选出不正确的答案、选择题：注意选出不正确的答案注意问法：和上面的原理相同的是注意问法：和上面的原理相同的是6 6、作图题注意作图要规范、作图题注意作图要规范.