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    教育专题:241等比数列1.ppt

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    教育专题:241等比数列1.ppt

    等比数列等比数列高一数学组高一数学组2007.03.20复习:1、等差数列的定义:、等差数列的定义:2、等差数列的通项公式:、等差数列的通项公式:即:即:an+1-an=d,d是数列的公差。是数列的公差。一般地,如果一个数列从一般地,如果一个数列从 起,每一项与它起,每一项与它前一项的前一项的 等于同一个常数等于同一个常数d,那么这个数列就,那么这个数列就叫叫第二项第二项差差等差数列等差数列.这个常数这个常数d叫数列的叫数列的公差公差。a an n=a=a1 1+(n-1)d+(n-1)d观察下面的数列:观察下面的数列:问题:这些数列是等差数列吗?数列中相邻的两项有什问题:这些数列是等差数列吗?数列中相邻的两项有什么关系?么关系?某种汽车购买时的价格是某种汽车购买时的价格是10万元,每年的折旧率为万元,每年的折旧率为15%,这辆汽车各年开始时的价值(单位:万元)分别是:这辆汽车各年开始时的价值(单位:万元)分别是:10,100.85,100.852,100.853(3)某市近十年的国内生产总值从某市近十年的国内生产总值从2000亿元开始,每年以亿元开始,每年以10 的速度递增,近十年的国内生产总值(单位:亿元)的速度递增,近十年的国内生产总值(单位:亿元)分别是:分别是:2000,20001.1,20001.12 20001.19 (2)1,2,4,8,2 26363 (1)一、等比数列的概念:一、等比数列的概念:1、定义:、定义:一般地,如果一个数列从一般地,如果一个数列从 起,每一项与它起,每一项与它前一项的前一项的 等于同一个常数等于同一个常数 ,那么这个数列就,那么这个数列就叫叫第二项第二项差等差数列等差数列.这个常数叫数列的这个常数叫数列的 。比比d q等比数列等比数列公差公比公比用式子表示:用式子表示:问题:等差数列中,首项问题:等差数列中,首项a1和公差和公差d可以是任意可以是任意的常数,等比数列的首项和公比也可以取任意的常数,等比数列的首项和公比也可以取任意的常数吗?的常数吗?(q是不为是不为0的常数的常数)观察下面的数列:观察下面的数列:1,2,4,8,2 26363 10,100.85,100.852,100.853 2000,20001.1,20001.12 20001.19 q=2q=1.10.85q=概念辨析概念辨析:观察下列数列是不是等比数列?观察下列数列是不是等比数列?(1)5,-15,45,5(-3)5(-3)n-1n-1(4)1,a,a2,a3,a4,(2)3,3,3,3,(3)0,0,0,0,结论结论:(1)非零的常数列既是等差数列又是等比数列。非零的常数列既是等差数列又是等比数列。(2)(2)等比数列的所有项不为等比数列的所有项不为0 0;(3)(3)公比不为公比不为0.0.(4)从函数观点看,表示等比数列从函数观点看,表示等比数列an的各点都在函的各点都在函数数 的图像上。的图像上。(二二)通项公式通项公式由此可知,等比数列由此可知,等比数列 的通项公式为的通项公式为归纳法归纳法等比数列等比数列 an 中中,有有:(q不为0)n为正为正整数整数累积法累积法把这把这n-1n-1个式子两边分别相乘得:个式子两边分别相乘得:(二二)通项公式通项公式(三三)、新知应用、新知应用 方程思想:方程思想:方程中有四个量,知三求一,这是公式最简单的方程中有四个量,知三求一,这是公式最简单的应用应用.一个等比数列知道其中一个等比数列知道其中两个条件两个条件,可以建立可以建立两个方程两个方程,解出两个基本量解出两个基本量a a1 1和和q,q,从而可求其它项从而可求其它项.两个条件两个条件 确定一个确定一个等比数列等比数列 的项的项 例例1 一个等比数列的第一个等比数列的第3项与第项与第4项分别是项分别是12与与18,求它,求它的第的第1项与第项与第2项项.例例2.某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年剩留的这某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年剩留的这种物质是原来的种物质是原来的84这种物质的半衰期为多长?(精确到这种物质的半衰期为多长?(精确到1年)年)?例例3.根据图中的框图,写出所打印数列根据图中的框图,写出所打印数列的前的前5项,并建立数列的递推公式,这数项,并建立数列的递推公式,这数列是等比数列吗?列是等比数列吗?开始开始A=1n=1输出输出An=n+1n5?结束结束 是是否否教材教材P57练一练一练练:2.每次用相同体积的水洗一件衣物每次用相同体积的水洗一件衣物,且每次能洗去且每次能洗去污垢的污垢的3/4,若洗若洗n次后次后,存留的污垢在存留的污垢在1%以下以下,则则n的最小值为多少的最小值为多少?1.等比数列等比数列an中中,a1+a3=10,a4+a6=5/4,求求a2的值的值.解:设洗之前的污垢为解:设洗之前的污垢为1个单位个单位.洗洗1次剩下污垢为次剩下污垢为 (1-3/4)=1/4洗洗2次剩下污垢为次剩下污垢为 (1/4)2 则则每洗每洗1次次剩下是的污垢是前一次的剩下是的污垢是前一次的1/4,构成一个构成一个等比数列等比数列 an .an=(1/4)n 当当n=4时时,a4=(1/4)4=1/2561%答答:n的最小值为的最小值为4.小结:小结:一、等比数列的概念:一、等比数列的概念:1、定义:、定义:一般地,如果一个数列从一般地,如果一个数列从 第二项起,每一项与它前一项第二项起,每一项与它前一项的比都等于同一个常数的比都等于同一个常数q,那么这个数列就叫等比数列。,那么这个数列就叫等比数列。2、注意、注意:(2)a10;q0。(3)非零的常数列既是等差数列又)非零的常数列既是等差数列又是等比数列。是等比数列。二、通项公式:二、通项公式:an=a1qn-1在通项公式中,共有四个量在通项公式中,共有四个量a1,q,n,an,知三求一。,知三求一。(1)公比)公比q是后一项与前一项的比。是后一项与前一项的比。(1)2,10,50,250,(2)1,1/3,1/9,1/27(3)-3,9,-27,81 求这些数列的求这些数列的通项公式?通项公式?(快速口答快速口答)an=2 5n-1an=1(1/3)n-1an=(-3)(-3)n-1=(-3)n 2、如果数列、如果数列an是等比数列,那么是等比数列,那么1/an是不是等比数列?是不是等比数列?a an n ,a an n2 2,ca,can n 呢?呢?

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