教育专题：《天窗》01.ppt

语文出版社五年级上册天天 窗窗 茅盾(18961981)，文学家。原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾。浙江桐乡人。1916年北京大学毕业后，在上海商务印书馆编译所工作并开始文学活动。他接编改革的小说月报是我国现代文学史上第一个新文学刊物。作者简介 大革命失败后，开始文学创作。发表有著名长篇小说子夜腐蚀霜叶红似二月花；中篇小说幻灭动摇追求；短篇小说林家铺子春蚕；散文白杨礼赞等重要作品。作者简介藉藉 蝙蝙蝠蝠霸霸宙宙f f bibin nzhzh u u b b jiji 藉藉 蝙蝙蝠蝠霸霸宙宙 慰藉慰藉 蝙蝠蝙蝠 恶霸恶霸 宇宙宇宙 猛厉猛厉 扫荡扫荡 奇幻奇幻请根据提示将课文分为三个部分：第一部分：天窗的来历第一部分：天窗的来历第二部分：天窗是孩子唯一的慰藉第二部分：天窗是孩子唯一的慰藉第三部分：天窗的神奇第三部分：天窗的神奇134789天天 窗窗自学要求：v什么叫天窗？孩子们从什么叫天窗？孩子们从“天窗天窗”中看到什么中看到什么？想到什么？想到什么？v“慰藉慰藉”是什么意思？为什么说小小的天窗是什么意思？为什么说小小的天窗是孩子们的是孩子们的“唯一的慰藉唯一的慰藉”？v为什么说为什么说“这小小一方的空白这小小一方的空白”是是“神奇神奇”的？的？乡下人在屋顶开一个小方洞，装了乡下人在屋顶开一个小方洞，装了一块玻璃，叫做（一块玻璃，叫做（）。每当（）。每当（）时，或（时，或（）时，小小的天）时，小小的天窗是孩子们（窗是孩子们（）。这小小的）。这小小的一方空白是神奇的。一方空白是神奇的。天窗天窗夏天阵雨来了夏天阵雨来了晚上被逼上床晚上被逼上床 唯一的慰藉唯一的慰藉慰藉慰藉(ji)：安慰。：安慰。看到 想到 1 2 3雨脚在那里卜落卜落跳，雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的闪电一划；带子似的闪电一划；这雨，这风，这雷，这电怎样这雨，这风，这雷，这电怎样猛烈地扫荡了这世界；猛烈地扫荡了这世界；他们的威力比你在露天真真实他们的威力比你在露天真真实感到的要大这么十倍百倍。感到的要大这么十倍百倍。一颗星，一朵云一颗星，一朵云无数闪闪烁烁可爱的星；无数无数闪闪烁烁可爱的星；无数像山似的，马似的，巨人似的，像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩奇幻的云彩掠过的一条黑影掠过的一条黑影这也许是灰色的蝙蝠，也许是会这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。头鹰。你会从那小玻璃上面掠过的一条黑你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是（影，想象到这也许是（），也），也许是（许是（），也许），也许是（是（）。）。灰色的蝙蝠灰色的蝙蝠会唱的夜莺会唱的夜莺恶霸似的猫头鹰恶霸似的猫头鹰这里运用了什么修辞手法？运用排比的修辞手法，体现出孩子想象丰富。运用排比的修辞手法，体现出孩子想象丰富。我会从那小玻璃上面的一颗星，我会从那小玻璃上面的一颗星，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，它们想象到无数闪闪烁烁可爱的星，它们像（像（）。）。我会从那小玻璃上面的一朵云，我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像（想象到无数奇幻的云彩，有的像（）的山，有的像（）的山，有的像（）的马，有）的马，有的像（的像（）的巨人。）的巨人。节日里放的烟火节日里放的烟火高大高大飞奔飞奔憨厚憨厚让我们一起透过天窗想一想让我们一起透过天窗想一想A：下雨了或下雪了，透过玻璃窗，说说你看到了什么？想到了什么？B：乘汽车或乘火车、乘飞机时，透过玻璃窗，说说你看到什么，又想到什么？v为什么说为什么说“这小小一方的空白这小小一方的空白”是是“神奇神奇”的？的？它会使你看见了它会使你看见了,若不是有了它，若不是有了它，你就永远不会联想到的种种事情。你就永远不会联想到的种种事情。活泼会想的孩子们，会知道怎活泼会想的孩子们，会知道怎样从样从“无无”中看出中看出“有有”，从，从“虚虚”中看出中看出“实实”，比他所看到的一切更，比他所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更确切！真切，更广阔，更复杂，更确切！