八年级物理探究比较物体运动的快慢PPT讲稿.ppt

八年级物理探究比较物体运动的快慢第1页，共52页，编辑于2022年，星期五如何比较物体运动的快慢？如何比较物体运动的快慢？第2页，共52页，编辑于2022年，星期五第3页，共52页，编辑于2022年，星期五 在百米赛跑中在百米赛跑中,观众观众是怎样比较运动员是怎样比较运动员跑的快慢的跑的快慢的?裁判员裁判员又是怎样比较运动员跑又是怎样比较运动员跑的快慢的的快慢的?观众采用的方法是比较谁跑在前面观众采用的方法是比较谁跑在前面,即即“在相同的时间内，谁经过的路程长，在相同的时间内，谁经过的路程长，谁运动的快谁运动的快”.裁判员采用的方法是看谁先到达终点裁判员采用的方法是看谁先到达终点,即即“经过相同的路程，谁用的时间少，谁经过相同的路程，谁用的时间少，谁运动的快运动的快”.第4页，共52页，编辑于2022年，星期五1.1.在相同的时间内，物体通过的路程越长，在相同的时间内，物体通过的路程越长，运动的越快。运动的越快。2.2.通过相同的路程，物体所用时间越少，通过相同的路程，物体所用时间越少，运动的越快运动的越快.总结：两种比较物体运动快慢的方法：总结：两种比较物体运动快慢的方法：第5页，共52页，编辑于2022年，星期五语言表述练习甲、乙、丙三位同学谁运动的最快？为什么？甲、乙、丙三位同学谁运动的最快？为什么？在相同的时间内，丙同学通过的路程最长，所以丙在相同的时间内，丙同学通过的路程最长，所以丙同学运动得最快。同学运动得最快。第6页，共52页，编辑于2022年，星期五A、B、C三位同三位同学谁运动的最快？学谁运动的最快？为什么？为什么？通过相同的路程，通过相同的路程，A A同学所用时间最少，同学所用时间最少，所以所以A A同学运动得最同学运动得最快快.第7页，共52页，编辑于2022年，星期五第8页，共52页，编辑于2022年，星期五1、速度、速度（1）物理意义：）物理意义：速度表示物体速度表示物体运动的快慢。运动的快慢。运动快运动快表示速度大；表示速度大；运动慢运动慢表示速度小表示速度小第9页，共52页，编辑于2022年，星期五 如果物体的运动时间、通过的路程都如果物体的运动时间、通过的路程都不相同时不相同时,怎样比较物体运动的快慢怎样比较物体运动的快慢?小汽车小汽车2 2小时小时220220千米千米摩托车摩托车3 3小时小时270270千米千米比较两者谁运动得更快？比较两者谁运动得更快？第10页，共52页，编辑于2022年，星期五（2 2）定义：物体运动的）定义：物体运动的路程跟时路程跟时间的比值叫做速度间的比值叫做速度。（3）定义）定义式式:第11页，共52页，编辑于2022年，星期五若知道了若知道了v、s、t 中的任意两个量，中的任意两个量，如何求出第三个？如何求出第三个？思 考第12页，共52页，编辑于2022年，星期五1 1、定义：、定义：物体在单位时间里通过的路程物体在单位时间里通过的路程描述物体运动的快慢描述物体运动的快慢2 2、物理意义：、物理意义：速度的定义与物理意义的区别速度的定义与物理意义的区别第13页，共52页，编辑于2022年，星期五（4 4）速度单位：）速度单位：国际单位：米国际单位：米/秒秒 m/s m/s 常用单位：千米常用单位：千米/小时小时 km/hkm/h单位换算：单位换算：1 1米米/秒秒 =？千米？千米/小时小时1 1米米/秒秒 =3.6=3.6千米千米/小时小时第14页，共52页，编辑于2022年，星期五一些物体运动的速度一些物体运动的速度 v/(ms-1)蜗牛的爬行蜗牛的爬行人步行人步行自行车自行车高速公路高速公路上的小车上的小车普通列车普通列车雨燕雨燕约约1.5mm/s约约1.1m/s 约约5m/s约约28m/s最快达最快达48m/s约约40m/s第15页，共52页，编辑于2022年，星期五约约250m/s第16页，共52页，编辑于2022年，星期五问题：火车的速度是问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？，是火车跑得快还是汽车跑得快？第17页，共52页，编辑于2022年，星期五问题：火车的速度是问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？，是火车跑得快还是汽车跑得快？方法一：方法一：方法二：方法二：第18页，共52页，编辑于2022年，星期五问题：火车的速度是问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？，是火车跑得快还是汽车跑得快？方法一：方法一：72km/h=72=72=20m/s1km1h1000m3600s(30m/s20m/s，汽车快），汽车快）方法二：方法二：第19页，共52页，编辑于2022年，星期五问题：火车的速度是问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？，是火车跑得快还是汽车跑得快？方法一：方法一：30m/s=30=30=108km/h(108km/h72km/h，汽车快），汽车快）72km/h=72=72=20m/s1s1m1/1000km1/3600h1km1h1000m3600s(30m/s20m/s，汽车快），汽车快）方法二：方法二：第20页，共52页，编辑于2022年，星期五例题 例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s，而一辆摩托车的速度表指示为40kmh，哪一个的速度比较大?第21页，共52页，编辑于2022年，星期五例题 例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s，而一辆摩托车的速度表指示为40kmh，哪一个的速度比较大?解：运动员的速度为：v1=91ms40111ms 摩托车的速度：v240kmh40=因为v2v1，所以摩托车的速度较大第22页，共52页，编辑于2022年，星期五例题 例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 kmh，两地之间的铁路线长14 km，火车从北京到上海大约要用多长时间?第23页，共52页，编辑于2022年，星期五例题 例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 kmh，两地之间的铁路线长14km，火车从北京到上海大约要用多长时间?解：由公式v=得:t=14h 第24页，共52页，编辑于2022年，星期五例题 例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 kmh，两地之间的铁路线长14 km，火车从北京到上海大约要用多长时间?解：由公式v=得:t=14h 注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把数值和 单位代入时，单位要统一。2、计算过程和结果都应带单位。第25页，共52页，编辑于2022年，星期五例例3 3：小华骑自行车去离她家：小华骑自行车去离她家3km3km的学的学校上课，她骑车的速度是校上课，她骑车的速度是4m4ms s，为了不迟到，她至少要提前几分钟动为了不迟到，她至少要提前几分钟动身？身？第26页，共52页，编辑于2022年，星期五4016km例例4.4.如图如图:小名和爸爸开车小名和爸爸开车到李庄到李庄,在在A A地看到的标志牌地看到的标志牌如图所示如图所示,则按照图上的要则按照图上的要求从求从A A地到李庄至少需要几地到李庄至少需要几分钟？分钟？解解:答答:至少需要至少需要24min。李庄李庄第27页，共52页，编辑于2022年，星期五图中为两个交通标志牌，请说出它们的含义。图中为两个交通标志牌，请说出它们的含义。在不违反交通规则的前提下，从看到这两个在不违反交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达东山，匀速行驶的汽车最标志牌的地方到达东山，匀速行驶的汽车最快要用多少分钟？快要用多少分钟？第28页，共52页，编辑于2022年，星期五例例5、一列火车长、一列火车长200m，以，以36km/h的速度的速度通过一座长通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？到全部离开大桥所用的时间是多少？解解：火车从上桥到全部离开大桥通过的路程火车从上桥到全部离开大桥通过的路程S=1600m+200m=1800m=1.8kmSV1.8km36km/ht=0.05h答：火车全部离开大桥所用的时间为答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h第29页，共52页，编辑于2022年，星期五 精选例题六精选例题六一列长一列长150m150m的火车用的火车用5min5min时间匀速通过一座长度为时间匀速通过一座长度为7350m7350m的的大桥大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米求火车通过大桥时速度为多少千米/时时?S S已知：已知：S=SS=S桥桥+S+S车车=7350m+150m=7500m=7350m+150m=7500mt=5min=300st=5min=300sV=V=S St t=7500m7500m300s300s=25m/s=25m/s=90km/h=90km/h答：火车通过大桥时速度为答：火车通过大桥时速度为90km/h90km/hS S桥桥S S车车解：解：第30页，共52页，编辑于2022年，星期五 即学即练即学即练一列长一列长200m200m的火车通过隧道用了的火车通过隧道用了90s90s。已知火车做匀速。已知火车做匀速直线运动，速度为直线运动，速度为36km/h36km/h，求这个隧道的长度。，求这个隧道的长度。S道S车S解：解：v=36v=36km/h=10m/skm/h=10m/sS=S=v vt=10m/s90s=900t=10m/s90s=900米米S S道道=S-S=S-S车车=900m-200m=700m=900m-200m=700m答：这个隧道的长度为答：这个隧道的长度为700m700m。t=90st=90s第31页，共52页，编辑于2022年，星期五例题例题7：汽车经过某一车站时，旅客手表的指针恰好指汽车经过某一车站时，旅客手表的指针恰好指09：30：00整，经过下一站时，已是整，经过下一站时，已是09：32：18。已知两站之间的路程为已知两站之间的路程为2.07km，求汽车的速度。，求汽车的速度。已知已知：S=2.07km=2070mt=2分分18秒秒=138秒秒求：求：v=?V=_ =_=_m/sst2070m138s15答：汽车的速度是答：汽车的速度是15m/s。解解:由速度公式由速度公式第32页，共52页，编辑于2022年，星期五2、匀速直线运动、匀速直线运动如果物体沿如果物体沿直线直线运动，并且运动，并且速度大小速度大小保持不变保持不变，这种运动就叫做匀速直线运，这种运动就叫做匀速直线运动。动。第33页，共52页，编辑于2022年，星期五判断正误：判断正误：根据公式：根据公式：一个做匀速直线运动的物体，一个做匀速直线运动的物体，v v与与s s成成正比，正比，v v与与t t成反比。是否正确？成反比。是否正确？可以判断：可以判断：第34页，共52页，编辑于2022年，星期五（1）一个做匀速直线运动的物体，）一个做匀速直线运动的物体，它的速度大小与它经过的路程和所它的速度大小与它经过的路程和所用的时间无关，永远是一个定值。用的时间无关，永远是一个定值。（2）一个做匀速直线运动的物体，）一个做匀速直线运动的物体，它经过的路程与所用的时间成正比。它经过的路程与所用的时间成正比。结论：结论：第35页，共52页，编辑于2022年，星期五判断正误：判断正误：所有做匀速直线运动的物体，它所有做匀速直线运动的物体，它们的速度大小都相同。们的速度大小都相同。错误！错误！匀速直线运动的物体，速度匀速直线运动的物体，速度大小都不变，但是各自的速度值可大小都不变，但是各自的速度值可能不同。例如：能不同。例如：10m/s 20m/s10m/s 20m/s第36页，共52页，编辑于2022年，星期五t（s）s(m)2420100t（s）v(m/s)24201004、匀速直线运动图像的描述、匀速直线运动图像的描述第37页，共52页，编辑于2022年，星期五1.1.相同时间找路程相同时间找路程2.2.相同路程找时间相同路程找时间3.3.求出速度值求出速度值看图像，比较甲乙两物体谁的速度大？看图像，比较甲乙两物体谁的速度大？第38页，共52页，编辑于2022年，星期五例题例题1 1 在一次修筑盘山路的工程中遇到了一块巨石，在一次修筑盘山路的工程中遇到了一块巨石，准备用爆破的方法把它炸掉。施工人员用了一条长准备用爆破的方法把它炸掉。施工人员用了一条长9696厘米的引火线引爆炸药。引火线燃烧的速度是厘米的引火线引爆炸药。引火线燃烧的速度是0 08 8厘米秒，点火者点燃引火线后，立即以厘米秒，点火者点燃引火线后，立即以5 5米秒的米秒的速度跑开，他能否在炸药爆炸前跑出速度跑开，他能否在炸药爆炸前跑出500500米到达安米到达安全区全区?。第39页，共52页，编辑于2022年，星期五现象分析现象分析引火线的运动引火线的运动0.8cm/s96cm 人的运动人的运动5m/s500m第40页，共52页，编辑于2022年，星期五分析：分析：方法一方法一:是分别求出引火线燃烧完所是分别求出引火线燃烧完所用的时间用的时间t t1 1和点火者跑到安全区需要的时和点火者跑到安全区需要的时间间t t2 2，比较，比较t t1 1和和t t2 2的大小，若的大小，若t t2 2 500s500米，说明点火者米，说明点火者在爆炸前已到达安全区。在爆炸前已到达安全区。第42页，共52页，编辑于2022年，星期五解：方法一：方法一引火线燃烧完所需的时间引火线燃烧完所需的时间点火者跑到安全区所需的时间点火者跑到安全区所需的时间t2 答：由于答：由于 ，所以，所以点火者能跑到安全区。点火者能跑到安全区。第43页，共52页，编辑于2022年，星期五方法二：方法二：引火线燃烧完所需的时间引火线燃烧完所需的时间在这段时间内点火者跑出的路程在这段时间内点火者跑出的路程答：由于答：由于S500S500米，所以，点火者能跑到安米，所以，点火者能跑到安 全区。全区。第44页，共52页，编辑于2022年，星期五匀匀速速直直线线运动运动速度速度比比 较较 物物体体 运运 动动快慢快慢比比较较物物体体运运动的快慢动的快慢在时间相同时，比较运动物体通过的路程在时间相同时，比较运动物体通过的路程在路程相同时，比较运动物体所用的时间在路程相同时，比较运动物体所用的时间物理意义：表示物体运动快慢物理意义：表示物体运动快慢定义：物体通过的路程与时间的比值定义：物体通过的路程与时间的比值公式：公式：v=定义：定义：物体沿直线运动，并且速度大小保持不变物体沿直线运动，并且速度大小保持不变特点：特点：在任意相等时间内通过的路程都相等在任意相等时间内通过的路程都相等图像的含义：通过的路程与速度成正比但速度与路程图像的含义：通过的路程与速度成正比但速度与路程和时间的多少都无和时间的多少都无课堂小结课堂小结第45页，共52页，编辑于2022年，星期五巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习10m/s=_km/h54km/h=_m/s1.单位换算：单位换算：36152.下列速度中最大的是（下列速度中最大的是（）A.750m/min B.15m/s C.36km/h D.1250cm/s(12.5m/s)(10m/s)(12.5m/s)B第46页，共52页，编辑于2022年，星期五 3.坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、度。在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30 km/h，由，由此可计算出此隧道长约此可计算出此隧道长约_km。2.5第47页，共52页，编辑于2022年，星期五 4.一列火车长一列火车长 200m，以，以 36km/h的速度通过一的速度通过一座长座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？所用的时间是多少？解：解：火车从上桥到全部离开大桥通过的路程火车从上桥到全部离开大桥通过的路程s=1.6km+0.2km=1.8km火车的速度是火车的速度是 v=36 km/hsv1.8km36km/ht =0.05h答：火车全部离开大桥所用的时间为答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h。第48页，共52页，编辑于2022年，星期五5、做匀速直线运动的甲、乙两物体、做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为他们的运动时间之比为2:3,运动路程之运动路程之比为比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为则甲乙两物体运动速度之比为（）A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9C第49页，共52页，编辑于2022年，星期五6、如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线。根据图线回答下列问题：间变化的图线。根据图线回答下列问题：骑车者和跑步者是否同时出发？骑车者和跑步者是否同时出发？_（填（填“是是”或或“否否”）跑步者前进跑步者前进200米路程所用的时间为米路程所用的时间为_秒秒骑车者的速度为骑车者的速度为_米秒；跑步者的速度为米秒；跑步者的速度为_米秒。米秒。是是2513.38第50页，共52页，编辑于2022年，星期五第51页，共52页，编辑于2022年，星期五第52页，共52页，编辑于2022年，星期五