西方哲学史--皮浪.ppt

古希腊怀疑论的主要代表古希腊怀疑论的主要代表 皮浪皮浪政史学院政史学院1111级思政级思政1 1班班小组成员小组成员刘尔俊刘尔俊宫宇宁宫宇宁刘蓉刘蓉费优芬费优芬吕欣儒吕欣儒白玉白玉郭城坊郭城坊姜波姜波课程体课程体系大纲系大纲皮浪的生平皮浪的生平皮浪的思想皮浪的思想小故事，大哲理小故事，大哲理皮浪名言皮浪名言随堂思考题随堂思考题皮浪皮浪PyrrhonPyrrhon前前365365或或360360年年前前275275或或270270年年古希腊怀疑派哲学家古希腊怀疑派哲学家皮浪主义开山鼻祖皮浪主义开山鼻祖 皮浪的生平皮浪的生平皮浪，古希腊怀疑论的主要皮浪，古希腊怀疑论的主要代表。出生于希腊城邦爱利代表。出生于希腊城邦爱利斯，早年做过画匠，后改学斯，早年做过画匠，后改学哲学，追随德谟克利特的继哲学，追随德谟克利特的继承者阿那克萨库多年。曾参承者阿那克萨库多年。曾参加亚历山大东征军队的远征加亚历山大东征军队的远征到过印度。到过印度。皮浪的生平皮浪的生平皮浪生前并无著述，其以独皮浪生前并无著述，其以独特的生活方式赢得同时代人特的生活方式赢得同时代人的尊重。有人甚至把他在哲的尊重。有人甚至把他在哲学史上的地位与苏格拉底相学史上的地位与苏格拉底相比。他的思想经传记作家拉比。他的思想经传记作家拉尔修和恩披里柯的介绍，受尔修和恩披里柯的介绍，受到各派哲学家的重视。到各派哲学家的重视。皮浪的生平皮浪的生平皮浪的思想皮浪的思想感觉因人而异感觉因人而异即不同人对同样的外在事物即不同人对同样的外在事物的视觉、听觉、触觉、嗅觉、的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的反映结果是不同的。味觉的反映结果是不同的。所以，感觉是不可靠的。所以，感觉是不可靠的。皮浪的思想皮浪的思想悬搁判断悬搁判断皮浪的口号是：皮浪的口号是：“不做任何决定，悬搁不做任何决定，悬搁判断。判断。”悬搁的意思是中止，既不肯定，悬搁的意思是中止，既不肯定，也不否定。他主张悬搁对事物的判断，也不否定。他主张悬搁对事物的判断，其理由是事物本身的不确定性。皮浪声其理由是事物本身的不确定性。皮浪声称，事物都同样是没有差别的、不可预称，事物都同样是没有差别的、不可预测的和不可判断的。测的和不可判断的。皮浪的思想皮浪的思想由于这一原因，我们的感觉和意见都不告由于这一原因，我们的感觉和意见都不告诉我们真理或错误，因此，我们一点也不诉我们真理或错误，因此，我们一点也不能相信它们，而应该无意见，不介入，不能相信它们，而应该无意见，不介入，不动摇，对任何一个东西都说它既不是也不动摇，对任何一个东西都说它既不是也不非，既同为是和非，又不同为是和非。真非，既同为是和非，又不同为是和非。真正采取这种态度的结果首先是沉默，然后正采取这种态度的结果首先是沉默，然后是没有任何烦恼。是没有任何烦恼。“悬搁判断悬搁判断”的理论意的理论意义是为了避免怀疑的悖论。义是为了避免怀疑的悖论。皮浪的思想皮浪的思想不动心不动心皮浪所说的皮浪所说的“不动心不动心”指两种不同的指两种不同的情况。情况。一种是完全消极的状态，既无思想感一种是完全消极的状态，既无思想感情冲动，又无积极的作为。情冲动，又无积极的作为。另一种更为合理的观点是，不动心是另一种更为合理的观点是，不动心是一种随遇而安的态度。一种随遇而安的态度。小故事，大哲理小故事，大哲理第一个故事：古希腊临近地中海，当时的航海业和商第一个故事：古希腊临近地中海，当时的航海业和商业比较其他国家和地区发达。有一次，皮浪与商人一业比较其他国家和地区发达。有一次，皮浪与商人一起乘船出海，船行驶在地中海上突然遇到风暴。天昏起乘船出海，船行驶在地中海上突然遇到风暴。天昏地暗，风雨飘摇，船真的要倾覆了。船上所有人都哭地暗，风雨飘摇，船真的要倾覆了。船上所有人都哭了，以为死神很快就会降临了，哭声震天。唯有皮浪了，以为死神很快就会降临了，哭声震天。唯有皮浪镇定自若，他用手指着一口正在吃食物的猪对大家说：镇定自若，他用手指着一口正在吃食物的猪对大家说：大家不要哭了，要镇定，大家不要哭了，要镇定，“聪明的人应当向猪学习，聪明的人应当向猪学习，对现实漠不关心！对现实漠不关心！”过了一段时间，风暴停止了，风过了一段时间，风暴停止了，风平浪静，一切恢复正常。船上的所有人都怀着尊敬的平浪静，一切恢复正常。船上的所有人都怀着尊敬的心情看着皮浪，心里说，还是皮浪具有远见！心情看着皮浪，心里说，还是皮浪具有远见！小故事，大哲理小故事，大哲理古希腊的富贵人外出时都是喜欢乘坐马古希腊的富贵人外出时都是喜欢乘坐马车。有一次皮浪和几个朋友一起在大街车。有一次皮浪和几个朋友一起在大街上散步，朋友知道他是不可知论者，于上散步，朋友知道他是不可知论者，于是故意出题目刁难他。朋友说：是故意出题目刁难他。朋友说：“皮浪！皮浪！前面跑过来来一辆马车，你说说看，到前面跑过来来一辆马车，你说说看，到底客观上有没有马车，人能否正确认识底客观上有没有马车，人能否正确认识马车的存在？马车的存在？”小故事，大哲理小故事，大哲理皮浪立即回答：皮浪立即回答：“这个问题是不能回答的，因这个问题是不能回答的，因为我们人不可能正确认识外界事物，甚至不能为我们人不可能正确认识外界事物，甚至不能说事物是否真的存在。说事物是否真的存在。”朋友马上反驳道：朋友马上反驳道：“既然你不承认马车的存在，你敢不敢躺在马车既然你不承认马车的存在，你敢不敢躺在马车底下，让它从你身上轧过？底下，让它从你身上轧过？”皮浪说：皮浪说：“敢！敢！”说完，皮浪一个箭步冲到马车前，躺在地上。说完，皮浪一个箭步冲到马车前，躺在地上。车夫见此情景立即拉住车闸，马车停了下来，车夫见此情景立即拉住车闸，马车停了下来，皮浪安全无恙。皮浪安全无恙。皮浪认为，皮浪认为，“最高的善是不做判最高的善是不做判断。断。”他要求人们要他要求人们要“放弃知识，放弃知识，放弃判断。放弃判断。”他要求人们他要求人们“对现对现实漠不关心，以求得心理上的安实漠不关心，以求得心理上的安静。静。”以上两个故事体现在皮浪以上两个故事体现在皮浪这个思想上面。这个思想上面。小故事，大哲理小故事，大哲理人的行为和举止无不受习俗的制约。人的行为和举止无不受习俗的制约。长期形成的习俗不是轻易可以破除。长期形成的习俗不是轻易可以破除。聪明的人应该像猪一样不动心。聪明的人应该像猪一样不动心。不作任何决定，悬搁判断。不作任何决定，悬搁判断。最高的善就是不做任何判断，随着最高的善就是不做任何判断，随着这种态度而来的就是灵魂的安宁，就这种态度而来的就是灵魂的安宁，就像影子随着形体一样。像影子随着形体一样。皮浪名言皮浪名言随堂思考题随堂思考题通过这节课对皮通过这节课对皮浪思想的学习，浪思想的学习，你学到了什么你学到了什么?请请试着回忆并总结试着回忆并总结本课所讲内容本课所讲内容?课程内容总结课程内容总结皮浪的生平皮浪的生平感觉因人而异感觉因人而异悬搁判断悬搁判断不动心不动心据拉尔修写的传记，皮浪不关心任何事据拉尔修写的传记，皮浪不关心任何事物，也不避免任何事物，对像车祸、摔物，也不避免任何事物，对像车祸、摔倒、被狗咬之类的危险无动于衷。有一倒、被狗咬之类的危险无动于衷。有一次，他的朋友跌入泥坑，他径直走过，次，他的朋友跌入泥坑，他径直走过，没有出手相助。又有一次在海上遇到风没有出手相助。又有一次在海上遇到风浪，别人都惊慌失措，他却若无其事，浪，别人都惊慌失措，他却若无其事，指着船上一头正在吃食的猪说，这才是指着船上一头正在吃食的猪说，这才是人应有的不动心的状态。人应有的不动心的状态。据史料记载，皮浪主义者据史料记载，皮浪主义者“并不背并不背离正常的实践离正常的实践”，他们接受生活的，他们接受生活的四条常规：四条常规：自然的指导自然的指导，情感的约情感的约束束，习俗和法律的传统习俗和法律的传统以及以及技能的技能的使用使用。按照这种理解，。按照这种理解，“不动心不动心”只是平常心而已，并非哲人才能达只是平常心而已，并非哲人才能达到的高深境界到的高深境界。