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    教育专题:巧拟题记先声夺人 (3).ppt

    • 资源ID:69582586       资源大小:411.01KB        全文页数:35页
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    教育专题:巧拟题记先声夺人 (3).ppt

    巧拟题记巧拟题记巧拟题记巧拟题记 先声夺人先声夺人先声夺人先声夺人 学习目标学习目标3、自如地在作文中拟写出精彩自如地在作文中拟写出精彩题记题记1、明确题记的含义与拟写要求明确题记的含义与拟写要求2、掌握基本的题记拟写的方法掌握基本的题记拟写的方法教学过程教学过程题记赏析题记赏析阐释含义阐释含义方法探究方法探究沙场练兵沙场练兵(1 1)好书伴我成长好书伴我成长“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”题记(2 2)你,来到我们中间你,来到我们中间震得倒的房屋,震不断的情。题记(3 3)我依然飞翔我依然飞翔即使翅膀断了,心也要飞翔。题记(4)(4)春天:体验生命春天:体验生命当春天的气息从你身边擦过,留下冬季后重新焕发的生命,你是否体验到生命的永恒?题记 题记,是指写在文章题目下、题记,是指写在文章题目下、正文前,自拟凝练的句子或引正文前,自拟凝练的句子或引用名言警句,独立成段,作为用名言警句,独立成段,作为对文章内容的重要阐释或揭示对文章内容的重要阐释或揭示主旨,起到导引全文的作用。主旨,起到导引全文的作用。【含义阐释含义阐释】题记,是指写在文章题目下、题记,是指写在文章题目下、正文前,自拟凝练的句子或引正文前,自拟凝练的句子或引用名言警句,独立成段,作为用名言警句,独立成段,作为对文章内容的重要对文章内容的重要阐释阐释或或揭示揭示主旨主旨,起到,起到导引全文导引全文的作用。的作用。【含义阐释含义阐释】特点、要求特点、要求1.语言简练;2.蕴涵哲理;3.语句优美;4.情感浓烈。例例1:生命的美丽生命的美丽生命的美丽是历练的过程。题记例例2:放弃也是一种美丽放弃也是一种美丽与其抱残守缺,不如选择果断放弃。题记例例3:追逐追逐我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活的快乐。题记例例4:我的美丽乡愁我的美丽乡愁为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉题记例例5:父亲的脊梁父亲的脊梁咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。题记例例6:我,能行!我,能行!我碰到了不可胜数的障碍,跌倒了,然而我一次次坚强地爬起来。我坚信一定能到达那光辉的云端,碧天的深处我希望的绝顶。海伦凯勒一、主旨式题记一、主旨式题记 揭示文章中揭示文章中心心 即即用短短的一两句话用短短的一两句话,直接把蕴,直接把蕴藏于较长文章的主旨揭示出来,醒人藏于较长文章的主旨揭示出来,醒人耳目,便于读者(或阅卷老师)迅速耳目,便于读者(或阅卷老师)迅速把握。把握。【方法探究方法探究】主旨式题记可分为哪两类?主旨式题记可分为哪两类?思考:思考:1、自创式、自创式2、引用式、引用式利用名言警句作题记,映衬人物形象的精神内核与人格品质,亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向,凸显出作者的是非观点和爱憎情感。1、引名句、引名句2、引诗句、引诗句4、引歌词、引歌词3、引俗语、引俗语引引用用式式5、引美句、引美句跟我走跟我走:1、忍着不死请给以请给以“母亲母亲”为话题的文章选一个恰当为话题的文章选一个恰当的题记:的题记:引名句引名句2、一碗馄饨引诗句引诗句3、孩子,我为什么打你4、妈妈,你在哪5、电话那头引歌词引歌词引俗语引俗语引美句引美句选一选:选一选:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)母爱是世间最伟大的力量(米尔)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)选一选:选一选:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)母爱是世间最伟大的力量(米尔)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。十月胎恩重,三生报答轻。劝孝歌选一选:选一选:细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。十月胎恩重,三生报答轻。劝孝歌选一选:选一选:选一选:选一选:子不嫌母丑,狗不嫌家贫。打是亲,骂是爱。手心手背都是肉。打在你身上,痛在娘心上。选一选:选一选:子不嫌母丑,狗不嫌家贫。打是亲,骂是爱。手心手背都是肉。打在你身上,痛在娘身上。选一选:选一选:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗妈妈啊,我想对你说,话到嘴边又滑落世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。选一选:选一选:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗妈妈啊,我想对你说,话到嘴边又滑落世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。选一选:选一选:风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲的爱,是一条长长的电话线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。母爱是山,呵护生命的火;母爱是火,点燃希望的灯;母爱是灯,照亮前行的路;母爱是路,引领你的一生。【沙场练兵沙场练兵】练习一:练习一:练习二:练习二:【沙场练兵沙场练兵】1.蚕在蜕皮。蚕在蜕皮。“疼吗,姐疼吗,姐姐?姐?”“你说呢?这是皮开肉绽哪!你说呢?这是皮开肉绽哪!”“那,咱们究竟为了什么?那,咱们究竟为了什么?”“等你等你蜕完皮才会明白。蜕完皮才会明白。”皮开肉绽的过程就是不断挑战挫折的过程,请以挫折人生为题,拟写一个恰当的题记。2 2国外一位年老的亿万富翁望着朝气蓬勃的青年人说:真是羡慕你们,如果可能,我愿意用所有的财富买回青春!是啊,年轻是世界上最令人羡慕、最有价值的财富。其实,除年龄外,你还拥有许多许多,如亲情、友谊、健康、毅力、知识、活力等等,只要细心体味,你就会发现自己是很富有的。请以“我也是富翁”为题,构思一篇文章,并给文章拟写一个精彩的题记。【沙场练兵沙场练兵】例例7:7:双色女孩双色女孩一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?题记例例8:8:写给自己的话写给自己的话我是差生我怕谁,反正没人注意我。不妨文中抒真情,盼君听我心里话。题记例9:写给残疾的母亲写给残疾的母亲也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩题记例10:生命的日历生命的日历一张一张撕下来,一张一张寄托了你的望。题记【方法探究方法探究】二、悬念式题记二、悬念式题记 激发阅读兴趣激发阅读兴趣题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。温馨提示温馨提示:文章中如果运用了悬念式题记,就无须再用悬念式开头了,以免重复罗嗦,影响得分。例例1111:夏令营小记夏令营小记太激动了,太难忘了,趁着小憩把这新鲜的感受化为凝固的符号,时时享受永恒的甜蜜。题记例例1212:父亲树父亲树谨以此文献给我深爱的父亲,献给普天下所有普存爱心的父亲。题记【方法探究方法探究】三、背景式题记三、背景式题记 点明写作缘起点明写作缘起以题记的形式对文题作简要的交代,或者说明写作意图,或者陈述交代写作背景。可以使读者迅速进入角色之中,引领读者一起思索。【方法探究方法探究】三、背景式题记三、背景式题记以题记的形式对文题作简要的交代,或者说明写作意图,或者陈述交代写作背景。可以使读者迅速进入角色之中,引领读者一起思索。方法小结:方法小结:三、背景式题记三、背景式题记 点明写作缘起点明写作缘起一、主旨式题记一、主旨式题记 揭示文章中心揭示文章中心二、悬念式题记二、悬念式题记 激发阅读兴趣激发阅读兴趣温馨提示温馨提示 在写作时,如果我们有些同学不了解在写作时,如果我们有些同学不了解题记的基本写法,常常会出现许多不当之题记的基本写法,常常会出现许多不当之处。因此,运用题记还要注意以下几点:处。因此,运用题记还要注意以下几点:一是不要滥用,一是不要滥用,二是不要牵强,二是不要牵强,三是不要冗长三是不要冗长。否则,不但起不到概括文章主旨、导否则,不但起不到概括文章主旨、导引全文的作用,反而会使读者(阅卷老师)引全文的作用,反而会使读者(阅卷老师)生厌。生厌。愿同学们在知识的海洋中乘风破浪,早日抵达胜利的彼岸!谢谢!

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