教育专题：认识小数课件（小学数学三年级下册）.ppt

、把各图中标出部分用分数表示出来。()()()()()()填空。填空。把米平均分成份，份是米的，就是米，份是米的，就是米，份呢？10105105101米=()分米1元=()角10101米米()分米分米1110 还可以写成（0.1）米。310 还可以写成（）米。0.3410910 还可以写成（）米。还可以写成（）米。0.40.91分米是 米,()()3分米是 米,()()4分米是 米,()()9分米是 米,()()请同学们拿出一把尺,找出1厘米,1厘米用分米作单位写成分数是 分米,还可以怎样写?还可以写成0.1分米同学们,我的身高是1米4分米,那么用米作单位怎样表示?1.4 米小数点小数部分整数部分下面小数是几位小数。0.1 0.3 0.7 1.4 12.8=1角=元=()元()()1100.12角=元=()元()()2100.2+1.3=1元3角=()元练习(1)12元5角用元作单位可以写成()元。12.5(2)8元5角用元作单位可以写成()元。8.51、小数的写法:先写整数部分再写小数点最后写小数部分注意:1.小数点应写在整数部分的右下角。2.不要将小圆点写成顿号或逗号。2 2、小数的读法、小数的读法:(1)(1)先读整数部分先读整数部分(按照整数的读法来读按照整数的读法来读)(2)(2)再读小圆点再读小圆点(小圆点读作点小圆点读作点)(3)(3)最后读小数部分最后读小数部分(按照顺序读出每一位上的数字按照顺序读出每一位上的数字)练习一1.在每个图的下面先写出分数,再写出小数。（）（）（）（）（）（）（）（）（）210 410 7100.20.40.7练习二2.把下面的数改写成小数。4分米=（）米0.4 4.0 040.47角=()元07 7.0 0.70.71米5分米=()米15 1.5 5.11.52元8角=()元28 2.8 8.22.8练习三（）元.5()元1.5()元2.2()元5.3()元10.8一台录音机一台录音机45元元,小马虎小马虎把把45元写成元写成4.5元元,小华却小华却认为无所谓认为无所谓,反正都是钱反正都是钱,你是认为有很大差别你是认为有很大差别,还还是无所谓。请同学互相讨是无所谓。请同学互相讨论一下。论一下。小数点诗小数点诗小数点，虽然小，小数点，虽然小，它的位置很重要。它的位置很重要。同学们，要记牢，同学们，要记牢，认真仔细观察好！认真仔细观察好！观察好！观察好！同学们好同学们好!你们见过我吗你们见过我吗?我就是我就是小数小数,我的用途可广了我的用途可广了,可以度量单位可以度量单位,可采用十进制可采用十进制.我在丈、尺、寸、分我在丈、尺、寸、分以下以下,载有厘、豪、丝、忽等十进单载有厘、豪、丝、忽等十进单位位,又在容量单位斛、斗、升、合以又在容量单位斛、斗、升、合以下下,载有勺、抄、撮等十进单位载有勺、抄、撮等十进单位,我本我本领有多大领有多大,同学们知道吗同学们知道吗?当我移动一当我移动一下身体下身体,该数就会发生很大的变化该数就会发生很大的变化,看看我有这么大的本领我有这么大的本领,你们知道我是谁你们知道我是谁发明的吗发明的吗?我是公元三世纪我是公元三世纪,在刘徽的在刘徽的著作著作九章算术注九章算术注和和少广章少广章中中的徽数的徽数,所以所以,我的发明者是刘徽。我的发明者是刘徽。而我在西方出现得很晚，因而我在西方出现得很晚，因此，西方人在十六世纪末才此，西方人在十六世纪末才完全掌握我的性质和运算方完全掌握我的性质和运算方法。法。同学们，听了我的自述，你同学们，听了我的自述，你认识我，了解我，熟悉我了认识我，了解我，熟悉我了吗？你们一定要好好学习我，吗？你们一定要好好学习我，好像我的主人一样报效祖国好像我的主人一样报效祖国好吗？再见！好吗？再见！