教育专题：第八课_法律护我成长二、善用法律保护自己.ppt

法律护我成长法律护我成长 二、善用法律保护自己二、善用法律保护自己 第八课第八课案例甲是一间洗车店的老板，他从甲是一间洗车店的老板，他从街上找来几个街上找来几个岁的儿童，岁的儿童，包他们吃住，每月给他们元的包他们吃住，每月给他们元的“零用钱零用钱”，让他们帮车店洗车。，让他们帮车店洗车。并自认为自己在做好事：既收留了并自认为自己在做好事：既收留了流浪儿童，使他们不会挨饿，又使流浪儿童，使他们不会挨饿，又使他们获得劳动收入。他们获得劳动收入。法律法律 维护权利的最有利武器维护权利的最有利武器1）提供法律服务和法律提供法律服务和法律帮助的帮助的机构机构1、求助有路、求助有路提提供供法法律律服服务务和和帮帮助助的的机机构构法律服务所法律服务所律师事务所律师事务所公证处公证处法律援助中心法律援助中心法律服务所法律服务所 帮助解帮助解决法律问题，决法律问题，如代写法律如代写法律文书，甚至文书，甚至替我们解决替我们解决涉及法律问涉及法律问题。题。律师事务所律师事务所 帮我们出主帮我们出主意，给我们当意，给我们当顾问，受委托顾问，受委托帮人打官司，帮人打官司，当辩护人当辩护人。公证处公证处 能依据法律能依据法律和事实，证明合和事实，证明合同、遗嘱等的真同、遗嘱等的真实性，合法性。实性，合法性。法律援助中心法律援助中心 帮助有经济帮助有经济困难的公民解决困难的公民解决法律问题。法律问题。2）非诉讼手段）非诉讼手段 通过向政府有关部门、司法机通过向政府有关部门、司法机关、人民团体等各方面反映问题，关、人民团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或通过调寻求帮助，以解决问题；或通过调解，仲裁等方式解决争议、纠纷，解，仲裁等方式解决争议、纠纷，保障公民权益的手段。保障公民权益的手段。维护合法权益常用的有效手段案例2 2002年年10月月16日，湖北省日，湖北省小学生钦小涛在学校二楼阳台栏小学生钦小涛在学校二楼阳台栏杆边玩耍时，不慎翻下栏杆，头杆边玩耍时，不慎翻下栏杆，头部受重伤，导致一级伤残。其家部受重伤，导致一级伤残。其家长向学校索赔，但学校不肯，双长向学校索赔，但学校不肯，双方商协不了。方商协不了。若你是钦小涛的家长，你会怎样做？若你是钦小涛的家长，你会怎样做？法院认为，由于学校教学楼栏杆法院认为，由于学校教学楼栏杆未按国家中小学教学楼强制规定修建，未按国家中小学教学楼强制规定修建，与钦小涛受伤有一定因果关系，应由与钦小涛受伤有一定因果关系，应由被告方作出适当赔偿。钦小淘获赔被告方作出适当赔偿。钦小淘获赔43万。这是湖北省目前金额最高的一起万。这是湖北省目前金额最高的一起校园意外伤害赔偿案。校园意外伤害赔偿案。正确处理方法：钦小淘的家长将案件交给法院定夺。结果：“打官司打官司”指的是诉讼，是指的是诉讼，是人民法院主持有利害关系人参与人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。的处理纠纷的程序。2、敢打官司、敢打官司 维护我们合法权益最正规、维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段最权威、最有效的一种手段，是保，是保护我们权益的最后屏障。护我们权益的最后屏障。诉诉 讼讼刑事诉讼刑事诉讼民事诉讼民事诉讼行政诉讼行政诉讼公诉公诉自诉自诉诉讼的类型诉讼的类型1）刑事诉讼：）刑事诉讼：国家司法机关在当事国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪，惩罚犯罪法揭露犯罪、证实犯罪，惩罚犯罪的活动。的活动。人民检察院人民检察院人民法院人民法院刑事诉讼类别刑事诉讼类别公诉公诉案件案件自诉自诉案件案件 由人民检察由人民检察院代表国家向院代表国家向法院提起诉讼法院提起诉讼公民个人向法公民个人向法院提起诉讼院提起诉讼杀人，抢劫，杀人，抢劫，贪污等贪污等侮辱，强奸，侮辱，强奸，遗弃等遗弃等案件类别案件类别提起诉讼提起诉讼例子例子 北京公审北京公审“清华北大爆炸案清华北大爆炸案”北北京京市市第第一一中中级级人人民民法法院院0303年年4 4月月日日上上午午公公开开开开庭庭审审理理了了在在北北京京大大学学、清清华华大大学学连连续续制制造造了了两两起起爆爆炸炸案案的的被被告告人人黄黄昊昊翔翔。第第一一中中级级人人民民法法院院以以爆爆炸炸罪罪一一审判处被告人无期徒刑。审判处被告人无期徒刑。2）民事诉讼：）民事诉讼：人民法院在当事人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。纠纷的活动。3）行政诉讼：行政诉讼：俗称俗称“民告官民告官”，人民法院在当事人和其他诉讼，人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，照司法诉讼程参与人的参加下，照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。序解决行政争议案件的活动。某山区贫困县，县政府为增加财政收入，某山区贫困县，县政府为增加财政收入，向全县发了关于收费的文件，乡政府派人向全县发了关于收费的文件，乡政府派人到各村收费，还额外摊派了一些费用，农到各村收费，还额外摊派了一些费用，农民意见很大。该乡农民甲联合一些农民，民意见很大。该乡农民甲联合一些农民，拿着关于禁止乱收费的中央文件，到县法拿着关于禁止乱收费的中央文件，到县法院状告乡政府违法行政，增加农民的负担，院状告乡政府违法行政，增加农民的负担，且收来的钱有相当部分被乡干部吃掉。县且收来的钱有相当部分被乡干部吃掉。县人民法院审理了此案，认为乡政府的行政人民法院审理了此案，认为乡政府的行政行为违反法律和政策，责令乡政府退还向行为违反法律和政策，责令乡政府退还向农民多收的款项。此判决受到当地农民的农民多收的款项。此判决受到当地农民的欢迎欢迎。案例4 类别类别 受理案件受理案件 例子例子刑事诉讼刑事诉讼 刑事案件刑事案件民事诉讼民事诉讼 民事案件民事案件行政诉讼行政诉讼 行政案件行政案件3 3、善于斗争、善于斗争 依法律己，依法做事，依法维权。依法律己，依法做事，依法维权。当自己的合法权益受到侵害时，要善于运当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争当国家、集体、他人的权益受到非法侵当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护害时，我们也要加以维护违法犯罪的行为都是危害社会的侵权行违法犯罪的行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪做斗争，是包括我们青少为，同违法犯罪做斗争，是包括我们青少年在内的所有公民义不容辞的责任年在内的所有公民义不容辞的责任面对歹徒面对歹徒勇敢、机智，不要硬拼勇敢、机智，不要硬拼设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向了解歹徒去向及时拨打及时拨打110报警报警