领导班子2022年民主生活会“六个带头”个人对照检查范文.docx

2022年度专题民主生活会围绕“六个带头”对照检查材料按照这次民主生活会的有关要求，我在会前认真学习的基础上，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并联系自身思想和工作实际，紧紧围绕“带头做到两个维护、带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、带头坚持和加强党的全面领导、带头坚持以人民为中心的发展思想、带头发扬斗争精神、带头落实全面从严治党政治责任”等六个方面，深入查找了自身存在的问题，深刻剖析思想根源，明确了下步努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、查摆的问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是在全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有不足。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。二是政治“三力”有待提升。有时不善于从政治和大局上观察分析问题，政治意识淡漠，政治敏锐性不强，对“两个大局”是我们谋划工作基本出发点的认识和把握不到位，缺乏战略眼光和辩证思维；对新发展阶段的定位、内涵和要求认识不足，对“四大考验”的长期性复杂性、“四种危险”的尖锐性严峻性认识不足；从政治上判断和把握新形势下推动全面从严治党向纵深发展不到位。三是政治自觉尚未形成。政治能力不足，“学得不够深”，学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在“偏差”，贯彻党的路线方针政策存在“温差”，完成党中央和上级党组织作出的决策部署存在“落差”。“悟得不够透”，不能自觉从新思想中找思路、找方法、找答案，不具备把党的创新理论转化为指导实践、推动工作的基本功。“跟得不够紧”，学习明显滞后，做“应景文章”，搞形式主义，学用脱节。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是领会习近平新时代中国特色社会主义思想原创性的理论贡献不够深。学习习近平新时代中国特色社会主义思想存在薄弱环节，针对性不够，往往注重读原著、学原文、悟原理，但对其中多个层次多个方面形成的原创性的理论贡献，没有进行专题性的学习研究，对于这些首创性的世界观和方法论，对于符合当前中国国情的创新性治国理政的理论学说，思考、认识得不够深刻，没有及时把握历史方位和实践基础发生的深刻变化，思想和行为有时跟不上新形势新要求，导致自己对社会主义发展规律的认识相对滞后。二是学习理解不够深入。党的二十大大胜利召开后，坚持把学习宣传贯彻党的二十大大精神作为当前和今后后一段时期的重大政治任务，深入学习、深入思考、深入贯彻，制定了系列制度，班子成员在学习的自觉性上也有所提高，但通过研讨、对照，深感在政治理论的学习上还需要进一步加强，重干事、轻学习，对党的理论著作及领导讲话等，概括学习的多，深入系统学习的少，闲时学一阵子，忙时学的少，对于某些专业层面的知识存在浅尝辄止、不求甚解的现象，有时候看报纸也是看看大标题，对一些新问题，新理论研究不够透彻。三是理论联系实际不强。对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想，开创宣传思想工作新局面研究的不深不透，存在学用“两张皮”现象，没有真正做到知行合一，理论和实际有脱节，理论指导实践效果不好，没有真正做到运用习近平新时代中国特色社会主义思想去指导实践、解决宣传思想文化工作中出现的问题、难题，一定程度上存在着学用脱节的现象。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面一是对民主集中制抓的得不够紧实。对党委议事内容和权责范围量化细化的还不够到位，虽然制定了表彰奖励、选拔任用、议财理财等规范，但没有及时将“重”细化分解，将“大”量化分档，在如何减少弹性空间，增加刚性要求等方面，仍有不少短板弱项，议事决策针对性、操作性、规范性还存在虚化弱化现象。二是上级决策部署执行落实不彻底。反思工作中存在的问题，发现上级一再要求基层干部要抓好决策部署和上级要求的贯彻落实，然而扪心自问，自己做的也很不到位。对于在实际工作中如何执行好、落实好没有深入思考、也没有结合实际积极主动贯彻下去。三是带头执行请示报告制度的要求坚持不好。没有能够做到带头严格执行请示报告制度，对于哪些问题应该请示、哪些事项需要报告还存在模糊认识，正因为认识不清、界定不准，导致执行落实起来出现漏项、漏报问题。（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面一是聚焦职能职责引领改革发展作用不强。以新发展理念指导履行核心职能不够到位，推动“放管服”改革的力度不够大，如，虽然强力推动简政放权、放管结合、优化服务，全面推进“一网通办”“一窗受理”，并没有实现“最大化”和“最优化”，办事群众和企业享受到的改革红利与人民群众对美好生活的向往还有差距。在落实“放管服”改革工作中，往往注重完成工作任务的“硬指标”，忽略完成质量的“软实力”，人民群众急难愁盼问题没有从根本得到有效解决。在推进改革中，没有综合考虑改革的平衡性、协调性、包容性，如，发挥区位优势落实发展战略有短板，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，持续推进乡村振兴站位不够高，推动特色产业发展招法不多。二是临机处置突发情况事后及时报告制度落实不彻底。面对一些突发事件，有时对于一些自认为无关紧要的问题，只是进行了内部处置、处理和问责，觉得没有必要，就没有或者迟一步上报，细想起来，这与一些突发事件不上报、后上报，最终导致信息倒流是一个性质。三是深层次钻研不足，内涵领悟不透彻。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神上，与本职工作联系紧密的、自己感兴趣的，特别是脱贫攻坚方面的就多学习一些，钻的深一些；对不涉及分管领域的，就仅仅局限于简单的通读，了解概念性东西，没有精学细研，由于缺乏深层次互动和思想碰撞，导致对系统理论的丰富内涵和精神实质理解还不够透彻，不能全面准确掌握其理论体系。在当前全市上下狠抓经济、大抓工业的整体形势下，有时存在“本领恐慌”，对推动经济发展高质量发展想的不够、办法不多，对新理念新观点存在不敢试、不会用的现象。（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面一是对斗争艺术研究不够到位。对我们党百年奋斗积累的一系列关于斗争规律、本领和艺术的经验做法，学习得不够全面系统，也不够细致精深，缺少专题性的理论研究和充分地实践验证，使自己没能及时有效地从党史中汲取关于斗争艺术的智慧和力量，学习实践的成果转化效率不够高，如，不善于严峻从复杂的斗争环境中分辨斗争性质和斗争对象。在谋划、运用斗争战略与斗争策略的过程中，未能做到完全的统筹兼顾、辩证统一，对斗争的分寸和火候拿捏不够精准，战略坚定性和策略灵活性结合得也不够好。对纷繁复杂的国内外形势，有时理解和接受得不够快，对形势研判得不够准，时度效匹配度不高，调动积极因素的渠道不宽，使斗争艺术得不到全面充分的体现，有时在斗争中未能拔得头筹，赢得先机。二是底线思维存在风险隐患。对一些工作中的风险问题考虑得不够深，难点和复杂性估计得不够充分。如，在推进一些工作时，并没有把战略的基点放在最坏的基础上来设想，从最坏的可能性来考虑，没有把可能导致失败的各种因素尽可能想到，存在一定的侥幸心理，个别工作因估计不足而在危机发生时陷于了被动。三是识变应变求变的思想还不够解放。一些领导同志思想不够解放，识变应变求变韧劲不够，持续用力不足，不善于跳出“危机”看“危机”，打开视野，捕捉“新机”，未能借助经济社会格局的变革和重塑，及时激发新活力、挖掘新潜能、扩大新空间、再造新优势。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面一是没能够旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域的违规违纪言行。上级要求要持续加大对违纪违规问题的纠查力度，但这一力度明显不够，也正是因为力度不够，才会出现“违规虚报差旅费变通使用”等问题。对于个别党员干部“打擦边球”的现象发现不及时，管理不严格，没有及时劝阻和发表意见。二是从严管党治党责任落实不到位。没能够严格执行党的干部政策，跑风漏气的问题没能全面查处。总觉得干部选拔任用已经很严谨了，管理岗位人员的竞聘更是让广大干部群众坚信公开公平公正，不知不觉就忽略了对一些细节问题的要求。尤其在干部岗位调整、人员变动信息，存在着跑风漏气的问题，组织上还没有正式公示，下面已经有人传了出来，对于这类问题我们还没有严格的追究和杜绝。三是自律意识还需加强。班子成员能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如有时下基层检查指导工作赶到饭口时偶尔安排吃点小吃，也没有抵制，这些现象是对自己要求不严的表现。二、产生问题的原因分析（一）政治学习不够经常。在理论学习方面有所放松，学习的积极性和自觉性不高，认为腾出更多的时间和精力来抓大事、办实事更有意义，所以在思想上放松了学习，用理论知识武装头脑不充分，从而导致自己修身不够严，对深入贯彻习近平总书记重要讲话精神学习的不够到位，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律认识的不够深刻。自以为有一定的知识储备和理论基础，从而渐渐放松了理论方面的学习，尤其是对新时期的党的理论成果的学习还不够好。（二）理论修养不够到位。在工作中存在着把工作成绩作为个人进步和实现价值的重心，认为自己在市、县、乡三级都工作过，任职领域宽泛，而且职务越来越重要，工作中已经掌握了丰富成熟的经验。忽视了学习与反思的重要性，自身顶层设计的眼界不够高，对贯彻上级指示精神的方法、形式掌握的不多、不活。对廉政建设、作风建设的范畴掌握的不够全面具体，与实践结合的不够到位，又不能拿出时间进行自我批评，以至对自己的不当见解和做法不能及时觉悟、及时更正。（三）宗旨意识不够牢固。在近30年的从政生涯中，从乡镇到市直、再到县级领导，工作上一直都没有脱离过基层，粗线条的工作方式难于改正，对不良习俗和作风少了警惕，甚至见惯不怪，遇事办公多凭经验，沿用老办法、老路径，缺少求新创新的意识。执政观还不够积极，个别问题上存在官本位思想，对自己分管的各项工作有自我论断倾向，不够积极地吸纳其它战线部门的意见和建议；对不分管部门的工作不够关心、不够上心、不够用心，有看法也不肯主动提出，怕同级领导有想法，缺少一定的责任意识和担当意识。（四）纪律执行不够严格。在从严治党新常态下，我能够认清自己肩负的责任，始终严格落实党风廉政建设责任制，认真履行“一岗双责”。但是，对执行党的纪律的重要性认识还需要进一步的提高，对违反党的政治纪律、政治规矩和组织纪律的危害性认识还是不够足，特别是在教育管理干部的问题上，有时忽视了组织纪律的重要性，依靠干部自我约束、自觉自律的时候多一些，对一些有犯错误倾向的干部教育督促的力度还是不够。三、下步努力方向整改措施针对存在的问题，结合自身思想和工作实际，对照工作要求，下一步，着重从以下几个方面进行整改。（一）强化思想引领，振奋进取精神。始终把心思和精力凝聚到工作上，在发展上聚神，在攻坚上聚焦，在落实上聚力。坚持把加强学习贯穿工作和生活全过程，深入、系统、全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和*新部署新精神，不断提升理论素养、思想境界和工作水平，坚定不移用党的创新理论思想武装头脑、指导实践。深入研究、准确把握上级方针政策和重大决策部署，与分管工作紧密结合，主动站位全局思考问题、推动工作，确保中央和省委市委区委决策部署落地生根、见到实效。（二）勇于履职担当，提升工作水平。围绕全区中心任务和区委、区政府重大决策部署，加强对分管工作、分管领域以及区域整体情况的了解，不断提升对分管工作的认知和思维的深度。强化责任意识，加强对分管部门、分管领域的联系服务指导，多到工作一线调研，不发空命令，做到有安排、有部署、有督查，工作安排系统而不零碎、决策全面而不片面、工作部署融会贯通而不相互割裂，积极担当作为。  （三）落实从严治党，持续转变作风。加强自我约束，提升道德境界，追求高尚情操，远离低级趣味。严格落实中央八项规定及实施细则精神，牢固树立为民务实清廉的意识，把加强和改进作风作为实干的着眼点，处理好个人与集体、局部与整体、小家与大家的关系，从个人利益中跳脱出来，顾全大局，心系群众，勇于担当负责。积极落实“一岗双责”，扎实履行党风廉政建设主体责任，做好分管部门的反腐倡廉工作。（四）增强宗旨意识，树立群众观念。始终把对党忠诚摆在首位，生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；工作上牢固树立群众观点，坚持求真务实，真抓实干，把“实”字贯穿到工作的方方面面。深入一线调查实情，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，坚持问题导向，解决实际问题，真心实意为群众办好事办实事，让群众看到实实在在的成效。