山东省淄博市桓台县（五四学制）2021-2022学年六年级下学期期末道德与法治试题(含答案).docx

山东省淄博市桓台县（五四学制）2021-2022学年六年级下学期期末道德与法治试题学校:姓名：班级：考号：一、时政题1 . 2022年3月5 口至11 口，第十三届全国人民代表大会第 次会议在北京召开。（）A.二B.三C.四D.五.国务院总理李克强在2022年政府工作报告提出，2022年国内生产总值增长目标为 （）A. 6%左右B. 5.5%左右C. 6.5%左右 D. 8%以上. 2022年3月23日，神舟十三号航天员 为广大青少年进行中国空间站第二次太空授课（）A.翟志刚、刘亚平、叶光富B.翟志刚、王亚平、聂海胜C.杨利伟、王亚平、叶光富D.翟志刚、王亚平、叶光富3 .北京冬奥精神就是胸怀大局、迎难而上、追求卓越、o （）A.开拓创新 B.攻坚克难 C.共创未来D.万众一心二、单选题4 . 6月5日10时44分，搭载神舟 载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。这是中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人飞行任务。（）A.十四号B.十五号C.十六号D.十七号5 .老师是我们学习的指导者和成长的引路人，我们与老师建立良好关系的开始是（）A.彼此尊重B.勤学好问C.携手共进D.求同存异6 .下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬与批评的是（）A.小强：“我不能接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心！ ”7 .小伟：”今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护。”C.小丽：“昨天老师误解了我，所以我当场和老师顶起嘴来。”D.小明：“今天班会课上老师只表扬了我一个人，他们真是太笨了！ ”8.孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是（）人；培养某方面的兴趣等。22. (1)生命是不可逆的，生命只有一次。朱彦夫从战场捡回一条命后，又重新投入到 了带领群众脱贫致富以及撰写著作当中，因此颁奖词中说他的生命不止一次。(2)伟大在于创造和奉献，朱彦夫运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生 命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。当面对生活的 艰难考验，朱彦夫不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、 勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，但也能时时创造伟 大。朱彦夫将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时， 生命从平凡中闪耀出伟大。(3)在家庭中，关心理解尊重自己的父母；主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通 的活动；帮父母做一些力所能及的家务；不向父母提过分要求等。在生活中，乐观坚强, 正确面对困难和挫折；自强不息等.在学习中，树立远大的理想，珍惜受教育的机会和权 利，好好学习，努力提高自身素质，培养创新精神等。23. (1)生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的。生命是宝 贵的，生命价值高于一切。生命至上，别人的生命和自己的生命同样重要。(2)敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人 都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待 生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的 敬艮是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。 (3)例答：为抗击疫情白衣天使逆行出征。灾后救援人员努力寻找生命迹象。清明祭祖。为 挽救危重病人人们自觉让出生命通道。A.海内存知己，天涯若比邻B.过江千尺浪，入竹万杆斜C.谁言寸草心，报得三春晖D.夕阳无限好，只是近黄昏9 .世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，因此，当前越来 越多的家庭选装指纹锁。这说明（）A.生命来之不易B.生命是独特的C.生命不可逆返 D.生命是短暂的10 .在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类 生命的接续。对人类生命的接续理解正确的是（）我们要在生命的接续中为自己找到一个位置，担当一份使命在生命的传承关系中，我们要更好地认识和面对自己的生命我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成 果我们身上都保留了祖先的遗传基因，因此人类传承的只是身体上的生命A.B.©C.D.11 .初中生小张看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声。此时，他的正确做法应该 是（）他人生命安全第一，奋不顾身，见义勇为首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为迅速离开事故现场，事不关己，高高挂起第一时间报警求助，提供线索，协助救援A.B. ®C.D.12 .某校园网上公开征集以“增强安全意识，提升防患能力”为主题的宣传标语，你认为 下列符合这一主题要求的是（）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本 崇尚科学，反对邪教；珍爱生命， 远离毒品回望成长，珍惜当下：憧憬未来，放飞梦想 水火无情，防范在先；滥食有害， 自律为重A.B.C.D.13 .生命是宝贵的，守住生命，我们才能追求人生幸福的种种可能。下列行为属于青少 年珍视生命的是（）A.注意用眼保护视力B.到危险水域游泳 C.上下楼梯追逐打闹D.不分昼夜玩手 机14 .下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，这时路过的几位中学生赶紧为男子撑着伞，并拨打“120”求助。这几位中学生的做法（）A.是在关注自身发展B.是在关切他人生命C.是在多管他人闲事D.是为获得表扬认可15 .第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太 女画家，偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。她没让儿童去记录集中营地狱般的生 活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。这些孩子们的画作，现在被布拉格 犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的钻石这启示我们（） A.我们的精神发育，需要物质的支持，完全受物质生活条件和外部环境的制约 B.养护精神就是要进行过度的物质追求、物质攀比，关注生理需要和身体健康 C.即使在外部环境艰苦的情况下，只要能守住心灵，仍然可以看到真、善、美 D.我们每个人的精神生命都流淌着中华民族的血脉，离不开优秀传统文化滋养16 .长沙某中学校园内梅树成林，学校开展以“梅”为主题的校园文化建设（如下表）。 学生参加此项活动有助于（）活动名称活动内容护梅以班为单位领养梅树，为梅树培土、施肥赏梅观察梅树的四季变化，开展以梅为主题的摄影、书画比赛咏梅开展与梅相关的古诗文诵读、现代诗文创作活动，弘扬梅的品格和精神增强集体意识，丰富校园生活参与劳动锻炼，提高实践能力培养批判精神，增强应试能力C.C.提高审美情趣，传承优秀文化A.B.D. ®®17 .漫画命是弱者的借口，运是努力的谦辞（作者刘志永）告诉我们（）我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律在命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的在我们的成长过程中，困难与挫折是难免的勇气和意志让我们战胜困难，做命运的主人A.B.C.D.18 .雷锋说，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否 照亮了一分黑暗，如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ ”这告诉我们这样的 一生是值得的（）能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值在别人需要帮助时，付出自己的爱心，自愿承担责任将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来只为别人而活，只为别人存在，发现和创造自己的生命意义A.B. ®®®C.D.19 .每个生命都会在生活中展现千姿百态，人们对待生活的不同态度，会影响生命的质 量，生命是一个逐渐丰富的过程，以下做法不利于充盈生命的是（）A.热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活阅历B,敞开自己的胸怀，不断尝试与他人与社会、与自然建立联系C.阅读好书，专注的干自己热爱和有兴趣的事，走出家门，外出旅游D.把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，缺乏生活目标，无所事事20 .袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功地利用水稻杂 种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父这位“看上去更像农民”的科学家，“不在家， 就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上下列诗句最能体现他的事迹和精神 的是（）A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海三、分析说明题21 .情境一生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些阻碍、失利和失败，这就是 我们通常所说的挫折。遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。内&“安全岛上二_括掘祖态度的A器胃痛T 面时胜折锦 必叱“系T吁"“儿持消粗态度朋人一及是送<.勺运用所学知识，分析如图中两人面对挫折产生不同反应的原因。情境二全孙建博3岁时因病致残，青年时期遭遇考上中专却不被录取，一度心灰 意冷，曾收过酒瓶子，做过临时工，1996年被任命为淄博市原山林场长。在国第三他的带领下，原山林场由一个负债4009万元、名不见经传的小林场，发展位林业成为拥有固定资产10亿元，集多产业并录的全国国有林场的一面旗帜，成英雄为国家AAAA级景区。2018年1月，他被授予全国“林业英雄”称号。熠总结孙建博的奋斗史，我们可以看到他不屈不挠的进取精神，在他的成熠闪光长道路上，可谓是荆棘丛生，沟坎四布，但他的可贵之处就在于，从不因失的奋斗败而灰心丧气，而是一次次从失败中坚强地站起来，积蓄力量，进行再一次精神”冲锋。孜孙建博认为，张海迪是对他影响很深的人，每当取得成绩或遇到困难时，孜以求都会找海迪大姐倾吐一番。正是在张海迪的影响和鼓励下，他在繁忙的工作的写作之余，学习写作，克服常人难以克服的田难，完成了命运三部曲追寻太阳、之路欲火风凰、白发亲娘，鼓舞了许多人。孙建博遭遇了哪些挫折？(3)他的事迹启示我们应如何认识和对待生活中的挫折？(4)你有哪些增强生命韧性的好方法？22 .为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，某校六年级2班举行“学习英模事迹活 出生命精彩”主题活动，请你参与其中，完成下列任务。【感动中国感动你我】同学们一起观看了 “感动中国2021年度人物”朱彦夫的事迹。70多年前，在长津 湖战役中，朱彦夫所在连队冒着零下30摄氏度的严寒，与装备精良的敌人血战三天三 夜。虽然奇迹般生还，但惨烈的战斗让朱彦夫的身体受到严重伤害。但他主动放弃条件 优越的疗赛照顾，返回老家山东淄博沂源。作为党员和村支部书记，他身先士卒，带领 全村干部群众战严寒、斗酷暑，打赢了整山造地、打井引水、高山架电“三大战役”， 使张家泉村走上了脱贫致富的道路。为铭记历史，一开始不会写字的他，靠着仅有0.3 视力的右眼，整整翻烂了四本字典，用了 7年时间，完成了 33万字的自传体长篇小说 极限人生。感动中国节目致敬朱彦夫的颁奖词说，“生命，于你不止一次。“你怎样理解这句话？ 没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。请结合朱彦夫的事迹谈谈他是如何在平 凡中创造伟大的？【生命精彩你我绘就】习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话指出，“新时 代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比 光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出'请 党放心、强国有我'的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子。”(3)汲取榜样力量，成就出彩人生。请将下面的倡议书补充完整。倡议书亲爱的同学们：我们生活在温暖的阳光下、成长在奋进的新时代，人人都要争做“新 时代好少年”，在此向全校同学发出如下倡议，在今后的学习生活中，坚决做到：第一,在家庭中，;第二，在生活中，:第三，在学习中，O同学们，让我们珍惜大好青春年华！为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备 着！某中学六年级XX班全体同学2022年X月X日四、简答题23 .材料一中共中央政治局常务委员会5月5日召开会议，分析当前新冠肺炎疫情防 控形势，研究部署抓紧抓实疫情防控重点工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表 重要讲话。会议指出，新起肺炎疫情发生以来，我们坚持人民至上、生命至上，坚持外 防输入、内防反弹，坚持动态清零，因时因势不断调整防控措施，疫情防控取得重大战 略成果。我们打赢了武汉保卫战，也一定能够打嬴大上海保卫战。(1)请从生命的角度谈谈我们为什么要坚持生命至上？材料二2021年10月25日，福建宁德41岁的叶有平在救火后突发脑出血去世。生前 他留下心愿希望捐献器官。家人在悲痛之余，代他签下了器官捐献同意书。41岁 的叶有平捐出了他的一对角膜以及心脏、肝脏和双肾，这些器官将会让4人重获新生， 也会为另外4人带去光明。(2)叶有平在生命的最后依旧选择捐献器官拯救他人，他的事迹告诉我们应如何敬畏生 命？(3)请你列举生活中其它两种敬畏生命的行为。参考答案:1. DB2. DC3. AA4. BC5. BA6. BB7. AB8. CB9. DA10. DC11. (1)不同的心态会带来不同的结果。积极的心态会使人看到乐观、进步、向上的一面， 人的生命会重新闪亮;而消极的心态使人看到悲观、失望和灰暗的一面，生命也会随之黯淡。 (2)残疾、求学不顺等。(3)人生难免有挫折。面对挫折，产生负面的情绪感受是很正常的，但需要及时调整自己， 正确对待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。我们需要发现、发掘自己的生命 力量，认识到每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。逐渐培养自 己面对困难的勇气和坚强的意志。发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联 系，学会向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。(4)欣赏、培养幽默感；和自己信任的人谈一谈；考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他