X中学2022年防控新冠肺炎疫情应急演练方案参考范文.docx

X中学2022年防控新冠肺炎疫情应急演练方案参考范文为提高我校防控新冠肺炎等突发公共卫生事件的应 急指挥、组织协调和处置能力，依据中华人民共和国传 染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、XX市学校 防控新冠肺炎疫情应急处置预案等有关规定，特制定本 方案。一、演练目的建立学校多部门密切配合与快速反应机制，检验学校 对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理程序和防控要求 的掌握程度；普及传染病防控知识，提高广大师生员工的 自我防护意识，预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情 在学校的发生和蔓延。二、演练内容.场景设置：校门、教室、宿舍、食堂1 .模拟突发情况：发现1名学生有发热、咳嗽，呼吸 困难并伴有乏力症状后，及时进行信息上报、病人隔离、 送医院、场地消毒、排查密切接触者等应急处置工作。三、演练人员学校校务委员会所有成员，各年级长、班主任，各处室工作人员，校医，生活老师，食堂工作人员等四、组织机构1、成立应急演练领导小组总指挥：XXX副总指挥：XXX、XXX成员：学校校务委员会所有成员，各年级长、班主任领导小组下设6个工作小组，各个小组各司其职，共 同做好本次防控应急演练工作。1 .演练评估组：XXX、XXX、人民医院防保科工作人员 （评估本次应急演练是否符合疫情防控工作要求，存在哪 些不足。评估组有定点联系医院人员参与）.综合协调组：组长：XXX成员：XXX XXX XXX XXX XXX（现场调度、秩序维护；根据上级主管部门及疾控部 门的指导和建议，向师生发布通知，宣传维稳；综合评估 各环节工作，提出改进意见，优化应急处置流程。）.卫生保障组：组长：XXX成员：XXX XXX XXX XXX XXX、各年级长（对患病师生进行问询和体温检测，对患病师生病情 做出初步的判定，对密切接触者进行隔离观察）.现场消毒组:组长：XXX成员：XXX XXX XXX XXX XXX 总务处其他工作人员 （对患病师生到过的场所进行消毒）2 .重点人群信息排查组：组长：XXX XXX成员：网格员、年级长、班主任（负责对患者14天内 的去向、密切接触者进行排查，找出14天内的密切接触人 员名单）.宣传教育组组长：XXX XXX XXX XXX成员：政教处、教务处、科研处、团委等部门成员（负责开展疫情防控知识宣传工作，保障学校安全稳 定和教育教学秩序）五、演练前准备（一）演练前1-2天，学校向主管教育部门、属地卫 健局应急办、疾控部门、定点联系医院等部门通报演练的 时间、内容，以免引起不必要的恐慌。（二）做好演练前防控物资准备。（三）学校要根据演练内容，确定各项工作的责任人, 做到定人，定岗、定责、定措施，圆满完成本次演练。（四）开展安全教育，参加演练人员在演练中应注意 安全，避免发生各类安全事故。六、演练时间、地点演练时间：2022年x月x日下午3:00-4： 00（暂定）。演练地点：学校大门口七、演练流程演练过程分为病人的发现与报告、病人的隔离及转送 医院诊断治疗、场地消毒、排查隔离密切接触者。（一）某年级（1）班班主任在校门口检测学生时发现 有1名学生有发热、咳嗽症状，该老师立即向校医报告。 校医接到报告后赶到现场，引导患病学生到健康观察室（校 医和患病学生要保持间距1. 5米以上）。（二）校医带患病学生到健康观察室后，先穿戴好口 罩、护目镜、防护服、胶手套等防护装备，然后给有发热、 咳嗽症状的学生戴上“医用外科口罩”。（三）问询学生近期去向及病史，重点询问有无前往 重点疫区旅游、居住史；有无与从重点疫区来（返）XX市 人员密切接触史；有无与疑似或确诊传染病病例接触史； 近期有无发热；给学生测量体温。校医初步诊断：1.发热、 咳嗽原因待查；2.新型冠状病毒感染待排。（四）校医立即将上述情况报告校长（总指挥），校长 （总指挥）同意学校疫情报告人向主管教育部门、属地疾 病预防控制中心报告。（五）学校立即与当地定点联系医院联系，告知学校有“发热、干咳病人“，请求医院做好接诊工作。（六）通知全校所有领导和全体教职员工按疫情防控 工作预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听候指挥。（七）学校同时安排专人（1至2人）护送患病学生 到医院进行诊断、治疗。（学校根据实际情况，如有需要, 落实车辆送患病学生去医院就诊）（A）班主任电话联系患病学生家长，告知家长学生患病情况，要求家长到学校（或医院）陪护。（九）经定点医院完善相关检查后考虑发热学生为疑似病例。（十）启动应急预案，全校所有领导和全体教职员工 按疫情防控工作预案规定的职责要求，在卫健部门指导下, 各司其职，开展疫情防控各项工作。（十一）现场消毒组配合辖区疾控部门立即对患病学生到过的教室、宿舍、健康观察室等场所进行终末消毒。（十二）配合辖区疾控部门开展流行病学调查，重点人群信息排查组对该学生开展排查，调出学生居家观察记录表及其它相关记录，核查14天内活动轨迹，以及可能存在的暴露因素和暴露史;在的暴露因素和暴露史;根据发病前2天内的活动轨迹,确定和追踪密切接触者。（十三）隔离工作组配合卫健部门落实密切接触者的隔离措施。（十四）宣传维稳组对学校教职员工、学生开展呼吸 道传染病防控知识宣传教育和科学防控工作。同时告知师 生：不造谣、不信谣、不传谣。（十五）演练评估组对本次演练进行评估，点评本次 演练是否达到预期效果以及存在的问题。（十六）学校领导讲话。八、预期效果让全校师生熟知新冠肺炎疫情应急处置流程，做到在 应对突发公共卫生事件时能科学、快速处置，提高学校对 突发事件的应急处置综合能力。