专题06氯及其化合物(核心素养卷)(原卷版).docx
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专题06氯及其化合物(核心素养卷)(原卷版).docx
专题06氯及其化合物核心素养卷1.将少量CL通入饱和FeBn溶液中,溶液变为棕黄色,再加入CCL振荡、静置,下层溶液无色。下列说法错误的是A.该反应中的还原产物是CB.氧化性强弱顺序为:CI2>Fe3+>Br2C.若氯气过量,则C04层呈橙红色D.若将ImolCb通入1.5molFeBrz溶液中,充分反应后,n(Br )=2.5mol2.氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的 是0A.加入有色布条,一会儿有色布条退色,说明有C12存在B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有HC1O分子存在C.先加入硝酸酸化,再加入AgNCh溶液产生白色沉淀,说明有CI存在D.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HQO分子存在3.某同学用下列装置制备并检验CL的性质。下列说法中正确的是()A. I图中如果MnCh过量,浓盐酸就可全部消耗完B.将I图中MnCh换成浓硫酸,撤去酒精灯后可以用于制取少量HC1气体c. n图中铜丝在氯气中燃烧,生成棕黄色的烟D.若将HI图装置直接与I图发生装置连接,可用于证明干燥的氯气无漂白性.下图是一种实验某气体化学性质的实验装置,图中B为开关。如先打开B,在A处通入干燥的氯气,C 中红色布条颜色无变化;当关闭B时,C处红色布条褪色。则D瓶中盛有的溶液是0A.浓硫酸 B.饱和氯化钠溶液 C.浓氢氧化钠溶液 D.氢氧化钙悬浊液.自来水厂常使用氯气消毒,市场上有些小商小贩用自来水充当纯净水出售。下列试剂中,可用来辨其真 伪的是0A.酚酸溶液B.氯化钢溶液 C.氢氯化钠溶液 D.硝酸银溶液.培养良好的实验习惯对同学们今后的学习和工作都有十分重要的意义,同时实验步骤的严密性和准确性 也是一个实验成功与否的决定因素。实验室制取氯气时有如下操作,其中正确的顺序是()连接装置并检查气密性缓缓加热加入MnO?粉末从装有浓盐酸的分液漏斗中加入浓盐酸将多余 氯气用NaOH溶液吸收用向上排空气法收集氯气A.B.C.©©©D. .某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如图装置的实验。实验操作:先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述中错误的是0A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气C.钠着火燃烧产生苍白色火焰D.发生的反应为2Na+CL辽常2NaQ.下列检验C厂的方法正确的是0A.向某溶液中滴加AgNQa溶液,若产生白色沉淀说明该溶液中有C厂.向某溶液中先滴加盐酸,再滴加AgNCh溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中有CC.向某溶液中先滴加AgNCh溶液,产生白色沉淀,再滴加盐酸,沉淀不消失,说明溶液中有。D.向某溶液中滴加用HNO3酸化的AgNCh溶液,若产生白色沉淀,说明溶液中有。8 .下列叙述正确的是()A.氯气的性质很活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸B.可以用氢氧化钙溶液吸收实验室制取氯气时多余的氯气C.检验Ch中是否混有HC1方法是将气体通入硝酸银溶液D.除去C12中的HC1气体,可将气体通入饱和食盐水.下列说法不正确的是()A.钠和铁一样,都能在氯气中燃烧生成金属氯化物B.液氯是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色C.氯气跟变价金属反应生成高价金属氯化物D.氯水具有杀菌、漂白作用是因为氯水中含有强氧化性的次氯酸H.下列关于漂白粉的叙述正确的是OA.漂白粉的有效成分是Ca(CIO)2和CaChB.漂白粉在空气中久置能变质C.漂白粉是由Cb与石灰乳制得的纯净物D.漂白粉可用浓盐酸制得.下列物质的保存方法不正确的是()A.漂白粉密封保存B,氯水保存在无色试剂瓶中C.过氧化钠应密封保存D.金属钠保存在煤油中12 .过氯乙酸是在抗SARS病毒期间常使用的种高效杀毒剂,其分子式为C2H4。3,它具有氧化漂白作用, 下列物质中漂白原理与过氧乙酸不同的是OA.氯水(次氯酸)B.臭氧C.二氧化硫D.过氧化钠13 .某无色气体,可能含C02、SO2、HCk HI中的一种或几种,将其通入氯水中,得到无色透明溶液。把 溶液分成两份,向一份中加入盐酸酸化的BaCb溶液,出现白色沉淀;另一份中加入硝酸酸化的AgNCh溶 液,也有白色沉淀生成。对于原无色气体推断一定正确的是A. 一定含有SO2B.一定含有HQC.肯定没有CO2D.不能肯定是否含有HI15.浓盐酸与次氯酸钙能发生如卜.反应:Ca(QO)2+4HCl(浓尸=CaC12+202T+2H8。用贮存很久的漂白 粉与浓盐酸反应制得的氯气中,可能含有的杂质气体是。 CO2 H。 H20(g)A.B.C.D.16 .生活中难免会遇到一些突发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。如 果发生了氯气泄漏,以下自救方法不得当的是0A.戴上浸有氢氧化钠溶液的口罩撤离B.向地势高的地方撤离C.观察风向,逆风撤离D.用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻撤离.下列说法错误的是A.氯气可用作自来水的杀菌消毒B.氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,说明Cb具有氧化性C.氯气与水反应,。2是氧化剂,比0是还原剂D.氯气与NaOH溶液反应的离子方程式为:C12+2OH-=C1-+C1O+H2O17 .某地化工厂的氯气意外发生泄漏,下列有关安全处理措施不当的是A.紧紧急组织群众沿逆风向疏散B.消防队员向贮氮罐周围空气中喷洒稀NaOH溶液C.处在该环境中,可用浸有稀氨水的毛巾捂住鼻子,趴在低洼处等待救援D.处在该环境中,可用浸有一定浓度NaHCCh溶液的毛巾捂住鼻子,向高处转移AE五种物质都含有同一种元素,它们之间的转化关系如图所示,其中A为淡黄色固体化合物,B为 单质。(1)固体A的名称为一,单质B的常见用途有: (任写一条)。(2)写出下列反应的化学方程式B_C A_D(3)写出将氯气通入C溶液中的化学方程式,其溶液有漂白作用,漂白原理是o (写反应方程式)19. (1)某化工厂用氯气与石灰乳生产漂白粉,该厂出厂产品说明书如下:漂白粉长期露置在空气中会变质,写出漂白粉变质过程中涉及的化学方程式, 一o某实验室研究员将完全变质后的漂白粉溶于水,向其中加入足量稀硝酸,收集到标准状况下448 mL气体, 则该漂白粉中所含有效成份的质量为(假设漂白粉中的其它成份不与硝酸反应)。将MgNazO和NazCh的混合物加入足量的水中充分反应后,生成标准状况下的气体1.I2L,所得溶液的 体积为400 mL。试计算:原混合物中Na2O的质量为 g,所得溶液的物质的量浓度为如图为实验室制取纯净、干燥的氯气,并验证氯气性质的装置。其中E瓶放有干燥红色布条;F中为 红色的铜网,其右端出气管口放有脱脂棉。(1)装置C中盛装的溶液是, D中试剂的作用是。(2)E中的红色布条是否退色?,写出F中反应的化学反应方程式:一,其反应现象为 o(3)新制氯水呈黄绿色说明其中含有,(填化学式,下同),将紫色石蕊溶液滴入可观察到的现象是,说明其中含有 0(4) H中的试剂为,用来吸收多余氯气。工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂自精,该反应的化学方程式为 o22.某化学实验小组为验证常见还原剂SO2、Fe2的还原性强弱的顺序为SO2厂Fe2+,用下图所示 装置进行实验(加热和夹持装置已略,气密性已检验)。已知:MnO、+4HCl(浓) . MnCb+CbT + 2H、O、Na2sO3 + H2sO4;Na2sO4+H2O + SO2T。(1)上述实验需要加热的装置是。(2) D中烧杯盛放的是。(3)实验开始时,关闭Ki,打开K2,通入少量氯气,写出B中发生反应的离子方程式为验证厂的还原性比Fe?+强,取(3)后B中的少量溶液于试管中,应再往试管中滴入溶液,现象是一。在(3)后,为了比较SO2和的还原性强弱,接下来的操作是一。A.关闭K2打开KiB.关闭Ki打开K2C.同时打开Ki和K2(4)若打开K2,通入Cb恰好将Fe2+、全部氧化后,再打开K1通入S02,当Fe3+全部转化为Fe?时,此时通入的S02的体积(标准状况下)为 o