《国际贸易专业导论》教学大纲（本科）.docx

国际贸易专业导论教学大纲课程英文名Guidance to International Trade Major课程代码I0204Y07学分2总学时32理论学时32实验/实践学时 0课程类别学科基础课课程性质限选先修课程无适用专业国际经济与贸易开课学院经济与管理学院执笔人审定人制定时间2019年3月一、课程地位与课程目标(-)课程地位国际贸易专业导论课程是进行基础课程和专业课程教学的先导课程，旨在加深学生对于国际贸 易专业的理解和认识，植入爱国情怀和对我国古代贸易理论的自信，热爱该专业，立志扎根于该专 业领域的学习。国际贸易专业导论为学科基础限选课程。(-)课程目标1 . 了解大国贸易需要的先进贸易理论，认识传统西方贸易理论指导日益崛起的中国贸易时存在 的不足；2 .掌握东方贸易尤其我国古代的经典贸易思想，不仅重新认识古丝绸之路的经济繁荣，更要掌 握古圣先贤的贸易思想，尝试从当前伟大的贸易实践中寻求符合东方贸易的基本经济规律，更要用 传统和现代的贸易思想去推动世界贸易的繁荣；3 .通过本课程的理论教学和各种课内外的实践环节培养学生的贸易理论水平，树立基本的贸易 道德、职业精神和理论自信。二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论、课外作业、小组大作业等展开。课堂教学主要采用专 题教学方式，围绕“我国古代贸易思想”、“古丝路贸易”、“大国贸易”、“一带一路精神”等展开专 题授课，课堂讨论主题以“著名经济学家及思想”、“贸易分工”、“贸易地位”和“贸易战略”为主。 课外作业主要包括古代经济学家收集、贸易案例收集、古思路贸易数据收集和当代中国贸易发展数 据统计等。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度毕业要求1毕业要求5课程目标1MH课程目标2MH课程目标3|L1M四、课程主要内容与基本要求第一章我国古代经济思想了解中国古代贸易思想，掌握主要的贸易观点，掌握古代贸易思想对世界的影响。第二章古丝路贸易了解古代丝绸之路的发展历程，掌握丝路贸易对当时中国的影响及对世界贸易发展的意义。第三章大国贸易了解大国贸易的地理结构、产品结构及演变历程。掌握大国贸易对世界经济的影响。尤其理解 中国如何从贸易大国走向贸易强国。第四章一带一路精神了解一带一路的发展战略，掌握一带一路对中国经济的影响。理解一带一路的历史必然性和时 代必要性。第五章专业认识了解国际经济与贸易专业的发展历程，掌握该专业必备的知识结构和素质要求，熟悉培养计划, 明确专业学习方向。五、课程学时安排章节号教学内容学时数第一章我国古代经济思想著名经济学家及思想4第二章古丝路贸易贸易分工4第三章大国贸易贸易地位4第四章带一路精神贸易战略4第五章专业认识国贸专业知识和能力要求16六、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、课堂讨论发言、平时作业等考勤表、作业本40%期末考核论文或报告期末试卷60%考核类别考查成绩登记方式五级制七、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：国际贸易，作者：（美）林德特，王新奎 著，出版社:格致出版社，出版时间:2012年（二）主要参考书：中国古代贸易，石雨祺 编著，中国商业出版社，2015-08“一带一路，中国崛起的天下担当，王义桅,人民出版社，2017-04一带一路:全球发展的中国逻辑，冯并，民主法制出版社，2015-05