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    经济学专业 专业报关与报1.docx

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    经济学专业 专业报关与报1.docx

    商学院经济学专业专业报关与报检(行业)课程课程大纲一、课程基本信息课程名称: 报关与报检 (英文名称:Customs Declaration and Inspection)课程编号:00404098学分数:3 (其中讲授学分:3实践学分:0)学时:48 (其中讲授学时:48实践学时:0)任课教师:王奇珍开课学院:商学院适用专业:经济学、国际贸易专业先修课程:国际贸易理论、国际贸易实务课程类别:专业实践课二、课程说明报关与报检实务是经济学专业(国际经济与贸易方向)的专业必修课,是一门实务操作性强的 课程。本课程在国际贸易理论和国际贸易实务两大专业课学习的基础上,研究实务性经济 活动的重要学科分支。本课程以报关实务和报检实务为学习对象,研究这两大业务的实际操作流程。 通过本课程的学习,使学生掌握报关报检基本程序,熟悉商品编码、进出口税费计算、报关单填制、 报检基本程序,这与商品学、国际贸易单证和跟单实务课程内容紧密相关。通过对报 关与报检实务课程的学习,为学生从事报关、报检、单证、跟单等岗位的工作打下基础。三、课程性质与课程目标(-)课程性质报关与报检实务是经济学专业(国际经济与贸易方向)的专业课,是理论和实际相结合的课程, 通过本课程教学,本课程的任务是使学生了解国际贸易过程中进出口货物海关的通关流程,掌握不 同贸易方式下海关业务的办理。培养学生良好的职业素质,使学生具备从事报关及相关工作的专业 能力。本课程设置的目的是为了使学生准确的掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度;能 准确无误的填制各类报关、报检单证,熟练进行通关作业及报关相关活动的前期、后续管理工作, 从而提高学生的知识水平和实际操作能力,能够综合运用报关知识去开展工作,为从事国际贸易、 报关、报检等工作和进一步科学研究奠定基础。(二)课程目标报关与报检实务是经济学专业(国际经济与贸易方向)的职业拓展课程,通过本课程的学习, 使学生了解进出口报关与报检的工作内容,该课程是专门研究外贸活动中报关与报检工作的一门学 科,除具有政策性、技术性、执法性和涉外性的特点外,还具有很强的专业性和实践性。通过对该 课程的学习,实现以下目标:1 .知识目标能够准确地掌握国家对外贸易的各种法律、法规及管制制度,了解海关对报关活动及报关活动相关 人的管理制度,熟练掌握出入境检验检疫报检的通关、放行和收费等相关流程。2 .能力目标能够准确无误的填制各类报关单证,熟悉进行通关作业及报关相关活动的前期、后续管理工作,能 够准确无误的填制报检单证,掌握出入境检验检疫报检的工作流程。3 .素质目标通过本课程的学习,能培养学生的团队协作精神,提高学生的学习和工作热情和主动性,能够拓展 学生的国际视野,增强学生的创新精神,使学生具备岗位专业素养,杜绝虚报、隐瞒、谎报。序号教学内容对学生的要求学时教学方式对应课程目标1报关程序掌握一般进出口货物的概念和通关 四个坏小,主要包括申报、查验、缴 纳税费、出运。掌握保税加工、特定 减免税、暂时进出口、特殊贸易进出 口货物等的基本通关程序。9课堂讲授知识目标2贸易管制与进 出口通关掌握进出口货物的许可证管理制度。 了解其他管理制度,进出口货物、物 品、运输工具及其他货物通关。3课堂讲授、 演示法知识目标 能力目标3进出口税费的 计算了解关税、增值税、消费税、船舶吨 税、滞报金、滞纳金的计算方法。 掌握税费缴纳的凭证及退补的情形。 熟悉进出口货物、特殊货物的完税价 格的确定方法。6课堂讲授、 课堂讨论能力目标 素质目标4报关单的填制掌握进出口口岸、备案号、进出口日 期、经营单位等项目的填制规范。掌握项号、商品编号、商品名称、规 格型号等项目的填制。12课堂讲授、 课堂讨论知识目标 能力目标5中国出入境检 验检疫知识了解报检单位与报检员。掌握出入境检验检疫报检程序和预 验、复验及免验等。3课堂讲授、 案例分析知识目标 能力目标6各类货物及其 他事项的出入 境检验检疫了解各类货物检验与报检。掌握动物及动物产品、植物及植物产 品、集装箱及运输工具的检验检疫。 掌握出入境卫生检验检疫。6课堂讲授、 课堂讨论知识目标 能力目标7进出口货物报 检单的填制了解货物报检单的概念和填制要求。 掌握报检单的填制方法。9课堂讲授、 课堂讨论知识目标 能力目标 素质目标五、考核方式及成绩评定考核形式考核要求考核权重备注平时考核出勤情况10%课堂回答问题情况10%作业完成情况10%期末考试试卷内容要实现多样化,既要 考核基本内容,又要考核学生 分析问题、解决问题的能力。70%六、学术诚信规定学习过程中应严格遵守学习纪律,根据课程、实践或实习要求独立或按照合作规则完成相关作业、 论文、报告或其他作品。所有考试都应独立完成。考试应遵守考场纪律,服从考场工作人员的安排 与要求。以论文形式完成的考核,需直接引用或同义表述他人观点的,必须做出正确的引用说明。 实验类考核,应遵守考场实验室的相关规定要求。七、教材和参考书(一)选用教材张媛越,杜扬.报关与报检实务M.北京:机械工业出版社,2015.(二)参考书目黄中鼎,颜逊,孔炯炯.报关与报检实务M.上海:上海财经大学出版社,2008年.农晓丹.报关与报检实务血.北京:北京大学出版社,2013年.李秀华.国际物流报关与报检M.北京:清华大学出版社,2013年.宋兰芬,杜杨.报关与报检实务M.北京:机械工业出版社,2007年.顾永才,王斌义.报检与报关实务M.北京:首都经济贸易大学出版社,2009年.陈启琛.报检与报关实务M.北京:科学出版社,2007年.(三)推荐课外学习资源.经济类报刊及相关资料国际贸易问题、国际贸易、财贸经济、商业经济与管理、国际经贸探索、商业研究、 商业时代、北京工商大学学报(社会科学版)、国际商务研究、财贸经济、经济研究。 经济日报、中国税务报、中国经济时报、经济学消息报、中国经济导报等经济类报纸。1 .网络资源商务部网站、中国国家海关总署网站、国家统计局网站、福步商贸网、中国国际电子商务网、国际 商务网、合众出口论坛、中国出口贸易网论坛、阿里巴巴外贸论坛、外贸精英网等。2021年5月28日商学院经济学专业国际货运代理实务课程课程大纲一、课程基本信息课程名称:国际货运代理实务(英文名称:Practice of International Freight Agent )课程编号:00422026学分数:2(其中讲授学分:0实践学分:2)学时:32(其中讲授学时:0实践学时:32 )任课教师:赵星开课学院:商学院适用专业:国际经济与贸易先修课程:国际贸易学' 国际贸易实务课程类别:专业实践课二' 课程说明国际货运代理实训是国际经济与贸易专业的一门专业课程。它是针对货代员所从事 的揽货、订舱、托运、仓储、包装、中转、报关、报检、保险,缮制及签发有关单证、 交付运费、结算,开展国际多式联运、集运、咨询等工作任务进行分析后,归纳总结出 其所需的货运市场营销、货运代理事务处理等能力要求而设置的课程。本课程利用多媒体实验室,以项目式教学方式开展教学,使用的软件为世格公司开 发的国际货代实训平台软件,学生通过模拟项目及案例的实际操作,提高自身的实际问 题分析和解决能力。三' 课程性质与课程目标课程性质:国际货运代理实训是一门专业实践课,其课程内容体系是以货代岗位能 力要求为依据设置的。该课程以外贸业务流程为主线序化教学内容,通过仿真操作、案 例分析、情景模拟、课业发布和点评等任务载体来组织教学,使课程要求符合专业要求、 实践要求与岗位要求一致。学生在完成任务的过程中,实践操作能力得以提升。该课程 有利于培养具有灵活解决问题能力,实践能力强、综合素质高的应用型外贸人才。课程目标:通过本课程的学习,学生能够准备与管理各种货运代理单证:具备处理 各种货运单证(例如:空运单、场站收据、装箱单、提单)的能力,包括对单证的接受、 分析、审核、填制和复核。学生能够模拟货代作业的实施与管理:完成揽货订舱、接交 货、出入库、拼拆箱、装卸车、接驳等。学生能够进行国际货代核算:运杂费、滞箱费 计算,货代全流程所有的核算,货代成本核算,风险和效益核算等。四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容对学生的要求学时教学方式对应课 程目标1国际货运代理、主 要业务及服务内容掌握货代概念、性质、职能、 主要业务、服务内容,组建 货代公司2实践操作2货运代理委托书、 货运代理流程、计 算货代业务成本熟悉货运代理委托书、货运 代理流程,能够准确计算货 代业务成本2实践操作3海运集装箱整箱出 口业务实训熟悉海运集装箱整箱出口业 务流程,能够解决业务操作 中的问题6实践操作4海运集装箱整箱进 口业务实训熟悉海运集装箱整箱进口业 务流程,掌握货代岗位操作 技能6实践操作5海运集装箱拼箱出 口业务实训掌握航空货代特点、进出口 代理业务流程、运价计算方 法及航空货运单填制方法6实践操作6航空出口货运代理 业务实训掌握航空出口货运代理岗位 操作流程及单证填制方法。4实践操作7航空进口货运代理 业务实训掌握航空进口货运代理岗位 操作流程及单证填制方法。4实践操作8考核完成课程报告2实践操作五、考核方式及成绩评定本课程为专业实践课,采用平时成绩和课程报告相结合的方式。平时成绩占比30% (包括出勤、课堂表现等)。课程报告占70%,学生结合其在货代实训平台的项目完成 情况撰写课程报告。六、学术诚信规定学术诚信包括但不限于考试作弊、抄袭作业和侵犯知识产权等。考试:自觉抵制作弊行为,树立与不良风气作斗争的信心、勇气,勇于检举揭发考 试作弊行为。作业:允许同学之间相互讨论作业,但必须要独立完成作业,不抄袭作业(直接抄 袭其他同学作业或者通过网络抄袭作业),一旦确认抄袭作业,无论抄与被抄,本次作 业成绩作0分处理。知识产权:学生要尊重和保护教师的知识产权,在经过教师允许下拷贝老师的授课 课件和其他教学材料,并且所拷贝的教学材料主要所满足自己学习之用,不得外传,更 不能将课件上传到互联网。做课程论文时,使用他人公布或发表的资料,需要标明其来 源、作者信息等。七' 教材和参考书教材:国际货运代理实训指导书,胡勇编著,安徽大学出版社,2016.参考书:国际货代操作实务,杨鹏强编著,中国海关出版社,2010.2021年6月5日

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