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    课文《离骚》赏读.docx

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    课文《离骚》赏读.docx

    课文离骚赏读中诗人讴歌理想,追求理想,展开想象,表现自己高洁的人格和强烈 的爱国情感。离骚是屈原的代表作,是我国古代最长的一首抒,共三百七十三句, 二千四百九十字。这是一首浪漫主义杰作,在这首诗中,诗人的崇高理想和火 热的感情,迸发出了累常灿烂的光采。离骚的命名,司马迁解释为“犹离忧也”,汉代班固在离骚赞序 里也说:“离,犹遭也;骚,忧也。明己遭忧作辞也。“这是汉代人从文字本义 所得出的解释。诗里叙述了诗人的所以“遭忧”和反复曲折地表达了他的忧心 之深,因此在这首抒情诗里,含有不少叙事的成分。这首诗几乎可以看作诗人 的“自叙传”,它曲折尽情地写出了诗人大半生的思想和行事。这首诗可分为八个部分。第一部分叙述他的家世、出生和他自幼的抱负;第 二部分写他在政治上的遭遇;第三部分写他遭受迫害以后的心情,表示他坚持理 想,至死不屈;第四部分写女婴劝他不必“博骞好修”,他就向传说中的古帝重 华陈辞,正面地说出他的政治理想;第五部分写他在心情抑郁,无可告想之下, 幻想上天入地,寻求了解他的人;第六部分写他的矛盾心情;他问灵氛和巫咸;冀 求得到指引,灵氛劝他离开楚国,巫咸劝他留下来再作打算,但环顾楚国政治 情形,却又使他失望;第七部分写他幻想离开楚国远游,但终于依恋不舍;第八 部分是“乱辞”,表示要以死来殉他的理想。离骚表现了诗人眷念祖国和热爱人民的胸怀。屈原是一个伟大的爱国 诗人,有着宏伟的抱负。他想刷新政治,挽救楚国的危亡:“惟党人之偷乐 兮,路幽昧以险隘。岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩”并且还愿意奋身而起, 作楚王的先驱:“乘骐骥以驰骋兮,来,吾道夫先路!”他的目的不止在于挽救楚国的危亡,还想让楚国强大起来,从而实现中国 的统一。统一中国,这是当时人民的愿望,也是有远见的人物的共同理想。屈 原在离骚里,时常提到尧、舜、禹、汤、周文王等,就是想让楚怀王以他 们为榜样。当时的儒家是提出这些人物来加以理想化,希望统治者要像这些理 想人物一样来统一中国的。屈原这种思想是当时爱国思想的一种最高的表现, 他不仅想使他的祖国成为强国,而且要让他的祖国来完成当时伟大的历史使 命。离骚还表现了诗人坚持理想、憎恶黑暗、嫉恶如仇的的精神。诗人的 理想在楚国腐朽统治集团的阻力下不能实现,他愤怒地斥责了楚国统治集团;还 这样描述了他自己的情操和耿介之志:忽驰鹫以追逐兮,非余心之所急;老冉冉其将至兮,恐修名之不立。朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。苟余情其信娉以练要兮,长隙颔亦何伤!擘木根以结兮;贯薜荔之落蕊;精菌桂以纫蕙兮,索胡绳之。骞吾法夫前修兮,非世俗之所服。虽不周于今之人兮,愿作彭咸之遗则。诗人写自己早晨饮木兰花上坠下的露水,晚间食秋菊初开的花朵;身上佩带 着薜荔、菌桂,胡绳等香花编成的装饰,用来比喻自己的高洁。和那些统治集 团人们的贪婪、嫉妒、驰鹫、追逐相比,更衬托出了诗人对于那些丑恶灵魂的 鄙视。接着诗人在斥责了统治集团的“言备逐”和“简规矩而改错”后,又写他 自己的绝不妥协:“鹫舄之不群兮,自前世而固然。”屈原作品里的思想光采正是这样表现的:他十分憎恨腐朽的统治集团,憎 恨他们,是为了保护自己美好的思想。正因为这样,憎恨就愈深。他不只是对 于腐朽的统治集团揭露和鞭挞,而在揭露和鞭挞时,还举出自己美好的理想, 这就更显出了被揭露者的丑恶,鞭挞也愈重。这篇作品整个说来都具有强烈的浪漫主义色彩,在后半部里,这种色彩更 浓烈。诗人在前面写他的生平经历、政治理想以及对于黑暗政治的揭露等,多 系实写。但其中采用了一些“比兴”手法,它和中的“起兴”完全不同, 也不是单纯的比喻,它所用来比喻的形象中,包含了一种幽远的意境:纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江蹄与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩 余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝塞毗之木兰兮,夕揽洲之宿莽。制菱荷以为衣兮,集美蓉以为裳。不吾知其亦巳兮,苟余情其信芳。诗人 在作品里写他对于种种香草幽花的癖爱,这是用来比喻他的志洁行芳,人们在 读到这些时,不只是感受到花草的色和番,更重要的是觉得被一种深远的意境 所吸引住。“江蘸”、“辟芷”、“秋兰”、“芟荷”、“芙蓉”,这些生长 在水国深岩的幽花香草,本来容易把人们的心情引到奇丽的幻想境界。诗人用 它们来象征高洁的品德,披戴着它们,就是象征他的被服德义。这就写出了诗 人的高洁的动人的形象。但离骚的浪漫主义最重要的特色还不在此。是重要的特色在于诗人的 笔锋底下,大量驱使神话传说、历史人物、日月风云、山川流沙等,构成了一 幅昊常雄奇壮丽的完整的图画。如诗人写他的理想不能实现而又无人能了解 他,在无可奈何的情绪下,幻想驾着鸾凰、凤舄、乘风飞上天空,寻天帝去倾 诉:朝发物于梧兮,夕余至乎县圃,欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。吾令羲 和弭节兮,望崎崎而勿迫;路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。饮余马于咸池 兮,总余辔乎扶桑,折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊。前望舒使先驱兮,后飞 廉使奔鸾皇为余先戒兮,雷师告余以未具。吾令凤,岛飞腾兮,继之以日夜; 飘风屯其相离兮,帅云霓而来御;纷总总其离合兮,斑陆离其上下。这一段所写的意境极其开阔宏伟。诗人幻想他早晨离开南方的苍梧,日落 以前就到了西北的昆仑山上。他还叫太阳神缓辔徐行,要趁日落以前去“上下 求索”。他在太阳沐浴的咸池饮马,在太阳所经的扶桑歇息。跟随他的有月 神、风神、鸾皇,雷师等一大群的神物。声势十分帽赫。不独这一段的描写是这样,还有大量的描写也是这样。宇宙间一切奇丽的 景象,他都能使它奔赴到他的笔端。离骚里面还有一些地方抒写诗人的幽独的情怀,和上面那些又有不 同:朝吾将济于白水兮,登间风而马。忽反顾以流涕兮;哀高丘之无女!勉远逝而无狐疑兮,孰求美而释女(汝)?何所独无芳草兮,尔何怀乎故宇!这些能使人迪!月易荡气,显出了作品中的另外一种深婉的感情。屈原在离骚中借助于神话传说和宇宙间奇丽景象来抒发他的悲愤,他 在现实中失望了,就幻想到神界去漫游。但是,幻想总不能消除他在现实中的 愤懑,因此诗中写到十分绚烂之处时,紧接着就描写了他失望的心情、如写他 驾着鸾凰、凤鸟飞向天空,叫天上的“帝阍”开门,而“帝阍”却是“倚阊阖 而望予“,他在日色昏黄中,只好“结幽兰而延彳宁”。又如写他一路车马喧 阖,转道昆仑,行过流沙,指向西海时,在光明的天空中忽然看见故乡而悲伤 起来。作品里面错综复杂地写出了诗人的满腔悲愤的心情。同时又写得反复曲 折,有抑JS顿挫之妙。离骚是一首极富有变化的诗篇,它把事实的叙述、幽独的抒怀和幻想 的描写等交织在一起,波澜壮阔而又结构完美。全诗每一部分都优美动人,合 起来乂是一个雄奇壮美的和谐的完满的整体。只有具有那样热爱祖国坚持理想 的最充沛和最激烈的感情,才能写出这样伟大的篇章来。拓展阅读:离骚的艺术成就一、离骚发展了抒情诗的艺术,把塑造诗人的自我形象作为的主要艺 术目标换句话说,诗中抒情主人公的形象就是作者的自我形象。诗经中的多 数作品是抒情诗,奠定了我国抒情诗的基础,培养了我国古典诗以抒情为主的 艺术传统。但诗经,特别是诗经中的民歌,多数是集体创作,它们往 往是触景面发,即兴抒情,所塑造的也就是某种特定情形下的人物形象,比较 单纯。离骚就不同了,它以巨大的篇幅塑造着诗人的自我形象,因此它就 有可能全面完整地反映诗人自己的性格、爱好、理想、追求和斗争。我们知 道,关于屈原的历史资料留存下来的比较少,我们今天所了解的诗人的形象, 甚至于他的生平,主要是根据对他的作品一一首先是离骚的研究得出来的 在具体的方法上:1、诗人善于用周围的环境气氛来烘托抒情主人公的形象,使之更鲜明突 出:例如诗中写道:惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩!忽奔 走以先后兮,及前王之踵武。签不察余之中情兮,反信谗而命怒。余周知骞骞 之为患兮,忍而不能舍也。指九天以为正兮,夫唯灵修之故也!日黄昏以为期 兮,羌中道而改路。初既与余成言兮,后悔遁而有他。余既不难夫离别兮,伤 灵修之数化。这一节里实际上写了三个形象:诗人、党人和荃(或灵修,指楚王),诗人 不仅写“余”(我,实即诗人自我)为国家的前途奔走先后和不怕因正直取祸, 正面塑造抒情主人公的爱国主义者的形象,而且把这个形象放在党人的偷乐、 楚王的信谗和反复无常的环境中,让环境去衬托诗人的爱国主义精神,使之更 加突出鲜明。再如:众皆竞进以贪婪兮,凭不厌乎求索。羌内恕己以量人兮,各兴心而嫉妒。 忽驰鹫以追逐兮,非余心之所急。老冉冉其将至兮,恐修名之不立。朝饮木 兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。揽木根以结葭兮,贯霹荔之落蕊。矫菌桂 以纫和蕙兮,索胡绳之骞吾法夫前修兮,非世俗之所服。用饮露餐花和佩饰香草嘉木来象征和比喻诗人高洁的人品修养和高尚的道 德追求,但诗人在开头就先揭露了当时的社会现实是大家都在追名逐利,贪心 不足,而且嫉妒贤能,在这种社会风气下,诗人的人品和道德就显得更加拔出 流俗,展示出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”(渔父)的诗人的形象 性格。1.2.5.6.7.8.

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