部编人教版小学一年级语文上册第二单元提升精练检测试卷（附答案）.docx

:新部编人教版小学一年级语文上册第二单元提升精练检测试卷（附答案）满分：100分满分：100分时间：90分钟学校:一、选择题1.1.把音节补充完整：托tu （“声音”的读音是0sheng yinsheng yinB. sheng yinsheng yTng，四十，与，十四，的读音为（）4.4.5.si shi. si shi B. si si> shi si C.下列汉字声母为“t”的是（）下列汉字读音为第二声的是（）si shh si siD. si shh shi si“赔偿”的读音是pei changpei changB. pei changpei changdou shT“丢失”的读音是B. did shi8,选择符合句意的图片：ch氏（二、填空题根据“蓝天是白云的家”，所以“白天”连线“蓝天”。20 .本题考查仿写句子。根据格式以及两个事物的从属关系来仿写。示例：天空是星星的家。21 .范文：在一个风和日丽的日子里，三只小猫来到小河边去钓鱼。它们钓得非常认真。【解析】略9 .照样子，填空。d a (da) e( ) uT )I e( ) if) Ci( )10 .根据图片写出相应的拼音字母。11.回忆课文内容并填一填。(1)弯弯的 小小的船，小小的船儿两 尖。(2)江南 采莲，莲叶何 o鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶,鱼戏莲叶(3) “天气凉了，树叶黄了，一片片叶 从树上落下来”，这句话描写的季节是.我会写出由“a、o、e、i、u、CT组成的八个复韵母。12 .开火车啦！按顺序写出整体认读音节。三、语言表达14.看图，补全句子。令(1)爸爸在(2)妈妈在(3)我在四、现代文阅读开心阅读。小蝌蚪望安小蝌蚪，细尾巴，身子黑，脑袋大，水里生，水里长，长着长着就变啦！多了四条腿，少了细尾巴,脱下黑衣裳，换上绿裤褂,变成一只小青蛙。15 .写出下列词语的反义词。黑()少()小().小蝌蚪是什么样的？用“”在儿歌中画出来。16 .小蝌蚪长着长着变成了 o课内阅读。家蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家。我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。17 .找出儿歌中的整体认读音节的字写下来。18 .他们的家在哪里？连一连。小鸟 鱼儿 种子 白云蓝天 树林 泥土 小河19 .照样子，写句子。蓝天是白云的家，是的家五、书面表达.看图写话。仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼 音代替。参考答案1. B【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多 读，多练。托 tUOoA【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多 读，多练。声音sheng yTn。注意“声”是后鼻韵母，“音”是前鼻韵母。2. D【详解】考查汉字字音。“四十”：si shi, “十四”：shi sio注意这两个字的翘舌音和声调。3. C【详解】本题考查的知识点为声母。声母，即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。而辅音则是发声时，气流在 口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。韵母是一个中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由 韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、 鼻韵母。“等”的拼音：deng“嫩”的拼音:nen “听”的拼音：tingD【详解】本题考查汉字声调。A项，甘：gan,第一声，月：yud第四声。B项，军：jM,第一声，果：gu6,第四声。C项，汉：han,第四声，火：hu6,第三声。D项，含：hQn,是第二声，云：yCin,第二声。4. A【详解】考查字音。“赔偿”的读音是P0i chQng,指对损失、损坏或伤害的补偿;对受害的一方补偿或赔款。5. A【详解】考查汉字字音。"丢失"的读音是diCi shT,意思是失去，遗失。6. A【详解】本题考查学生看拼音选择符合句意的图片。解答时结合给出的拼音，读准拼音，再选择合适的图片。uda ka che”即“大卡车”。结合图片可知，A项是一辆大卡车，B项是一位小女孩正在吃饭。故选"Aode du Ie li lu7. a e w月儿 头 可 田田 东 西 子秋天#秋季【详解】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解析本题，需要回顾课文内容，然后 结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。8. ai ei ui ao ou iu ie ue【详解】本题考查了学生对于韵母的掌握，完成此类题目较简单，结合题目中所给字母, 根据所学拼音知识组成复韵母。9. chi shi ri zi si yi yu yue yuan yun yingtu6 di10. (1)zhu。ft(2) da ji mCi(3)【详解】本题考查补充句子。仔细观察图片，看图上的人在做什么，用拼音写出。(1)爸爸在拖地，所以补充为：tu6 di。(2)妈妈在擦桌子，所以补充为：cA zhuo zio(3)我在搭积木，补充为：da jT mCio15.15.大 16.细尾巴，身子黑，脑袋大。17.青蛙【解析】15.这道题考查反义词。黑，像煤或墨的颜色，跟“白”相对，因此黑的反义词是白。少，数量小，跟“多”相对，因此少的反义词是多。小，指面积、体积、力量等不及一般或不及所比较的对象，与“大”相对，因此小的反义词是大。16.这道题考查阅读情况。儿歌共有两句话，第一句写了小蝌蚪的样子和生长环境，第二句讲了小蝌蚪变成小青蛙的 过程。小蝌蚪是什么样的？在第一句中明确写道：细尾巴，身子黑，脑袋大。然后用11”在儿歌中画出来。17.这道题考查阅读理解。儿歌第二句讲了小蝌蚪变成小青蛙的过程，“多了四条腿，少 了细尾巴，脱下黑衣裳，换上绿裤褂”都是小蝌蚪的变化，发生这些变化后，最后小蝌蚪“变 成一只小青蛙。”18.是工鱼子18.是工鱼子19.20.草地 牛【解析】18.本题考查整体人读音节的识记。需要认字，并能正确写出整体人读音节。整体认读音节一共 16 个：zhi chi shi ri ； zi ci si ； yi wu yu ； ye yue yuan ； yin yun yingo根据此找到：是(shi)、云(yun).鱼(yu)子(zi)o19.本题考查提取信息能力。根据“树林是小鸟的家”，所以“小鸟”连线“树林”；根据“小河是鱼儿的家”，所以“鱼儿”连线“小河”;根据“泥土是种子的家; 所以“种子”连线“泥土”；