专题讲座资料（2021-2022年）关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告.doc

-精选财经经济类资料- 关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告 一、大中专学生暑期社会调研主要参考题目1关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告2.当代城市学生社会人格状况调查报告3.社会安全感现状和原因调查分析4.改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析5.社会诚信度现状及其影响调查与研究6.当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究7.城市社区服务问题调查与研究8.基层民主建设状况调查。9.老年人家庭赡养问题调查与研究10.妇女地位调查研究11.目前职业的社会声望调查研究。12.城市居民生活幸福指数调查与分析13.城乡贫富差距的调查14.非城镇人口的医疗保障体系现状及分析15.新城镇医疗改革成效及问题研究。16.城市弱势群体的生活现状及心态调查。17.民营企业的发展经验或制度障碍。18.国际性金融危机对高校人才培养模式的影响研究19.某地特色旅游发展现状20.失地农民或城镇拆迁户生存状况调查21.城市大拆迁及其带来的问题调查与研究23.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。24.新兴文化与传统文化的较量与融合25.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。26.中国传统文化或某地民风民俗文化调研27.宗教等民间信仰调查与分析28.区域性婚礼文化的差异29地震灾区重建的法律体制与经济规模的调研报告30农村环境污染状况及可持续发展状况调研31经济发展与水资源开发有效配置的调研32当前体育教育教学模式的优点与弊端33当前农村基础教育现状调研34农村社会保障现状的调查与探索。35村民自治中的问题与对策研究。36关于农民工子女的生活环境问题调查37农民工子女的教育问题现状及研究38浅谈农村留守儿童心理特征对在学校表现的影响39留守儿童学习行为的调查报告40留守儿童安全问题调查报告41、某地留守儿童身心健康情况调查分析42、留守儿童家庭教育问题调查报告43、农村空巢老人的生活状况调查与分析44、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查45、关于农民民主法制意识的调查报告以xx市周边农村为例46、农村居民健康状况调查47、农民工生活、工作、健康状况调查。48、农民工的法制观念和维权意识调研。49、农民工返乡创业状况及对当地经济的影响。50、对大学生就业心理障碍问题研究。51、大学生村官对新农村建设促进作用的调研52、高校学生社团文化研究53.某地地域优势与投资环境问题的调研54.你家所在村人口老龄化及养老方式情况调研二、社会调查方法如何做调查明确调查目标设计调查方案一个完善的调查方案一般包括以下几方面内容：2.1 调查目的要求根据调查目标，在调查方案中列出本次调查的具体目的要求。2.2 调查对象2.3 调查内容调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据调查的目的确定具体的调查内容。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。2.4 调查表调查表是调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到调查的质量。设计调查表要注意以下几点：调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题；调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题；调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后；调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。2.5 调查地区范围当在某一城市做调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。2.6 样本的投取调查样本要在调查对象中抽取，由于调查对象分布范围较广，应制定一个抽样方案，以保证抽取的样本能反映总体情况。撰写调查报告阶段三、调查报告格式1.标题大中专学生社会实践报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如浙江省农村中学语文教学情况的大中专学生社会实践报告。文章式标题，如××市的校办企业；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如调整教育政策，增加教育投入。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如为了造福子孙后代-××县封山育林大中专学生社会实践报告。2.导语导语又称引言。它是大中专学生社会实践报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： 简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； 概括式导语。对大中专学生社会实践报告的内容作概括的说明； 交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。3.正文正文是大中专学生社会实践报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 按照内容表达的层次组成的框架有：“情况-成果-问题-建议”式结构，多用于反映基本情况的大中专学生社会实践报告；“成果-具体做法-经验”式结构,多用于介绍经验的大中专学生社会实践报告；“问题-原因-意见或建议”式结构，多用于揭露问题的大中专学生社会实践报告；“事件过程-事件性质结论-处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的大中专学生社会实践报告。也可按照以下模式：研究背景与概况调查对象调查方式调查内容研究的内容及结论4.结尾结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。大中专学生社会实践报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款大中专学生社会实践报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。-最新财经经济资料-感谢阅读- 11