危急值培训考试试题(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上临床“危急值”培训考试试题 姓名 科室 得分一、选择题：（每题5.5分，共50分）1、关于检验危急值报告，正确的是（ ） A、危急值（crtical value）是指检验结果与正常参考范围偏离较 大，表明患 者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验信 息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能会挽救患者的生命，否则就 可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命。 B、危急值就是急诊检验数值 C、危急值就是特别高或特别低的检验数值 D、危急值就是处于正常范围的检验数值2、内窥镜检查项目中的危急值不包括（ ） A、食管或胃底重度静脉曲张和或明显出血点和或红色征阳性和或活动性 出血； B、胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血； C、巨大、深在溃疡（引起穿孔、出血）； D、上消化道异物（引起穿孔、出血）。 E、胃癌3、检验科发现如果血钾>6.8 mmol/L时（ ） A、尽快向临床主管医生告知 B、确认各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知C、进行复查，结果一致后再向临床主管医生告知D、告知临床医生确认病人需要紧急抢救4、医技人员发现“危急值”时，不 合适的处理是（ ） A、首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输 是否有误； B、在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，立即电话通知病区医护人员 “危急值”结果； C、必要时，到上级医院进行复检； D、报告本科室负责人或相关人员，并做好"危急值"详细登记；5、心电图检查“危急值”项目包括（ ） A、急性心肌梗死（超急性期，急性发展期）； B、急性心肌缺血； C、各种严重心率失常； D、活动平板过程中出现严重不良反应（如心绞痛、血压下降等）； E、以上都是6、超声医学科“危急值”项目不包括（ ）A、腹腔内、胸腔内大量积液，疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官 破裂出血的危重病人； B、急性出血坏死性胰腺炎； C、怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血； D、急性梗阻性黄疸；7、病理科“危急值”项目包括（ ） A、所有送检的冰冻标本； B、恶性肿瘤; C、A B均正确 D、A B均不正确8、呼吸系统放射科危急值报告：不包括（ ） A、气管、支气管异物； B、液气胸，尤其是张力性气胸； C、肺栓塞、肺梗死 D、肺大泡9、检验科危急值报告正确的是（ ）A、血糖<2.75mmol/L >30 mmolB、细菌室：胸水培养阳性C、血红蛋白<50g/L；白细胞<1.5×109/L>20×109/L；血小板<50×109/L>300 ×109 /LD、血钠<130>150mmol/L二、简答题（每题25分，共50分）1、危急值报告程序和要求：2、“危急值”的定义：临床“危急值”培训考试答案一、选择题：1、A 2、E 3、B 4、C 5、E 6、D 7、C 8、D 9、A 二、简答题（一）、1医技人员发现“危急值”时，检查（验）者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常，检查标本或病人是否有错误，操作是否正确，在各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果。2、立即通知病区医护人员“危急值”结果，复述准确无误，在班医师立即做出相应的处理，同时报告上级医师或科主任。3、病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时，应及时与相关检查（验）科室沟通，再次确认，必要时重新检查，避免误诊误治。4、将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一的“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字。（二）、指某项或某类检验异常结果，而当这种检验异常结果出现时，表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态，临床医生需要及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，就可能挽救患者生命，否则就有可能出现严重后果，失去最佳抢救机会。 专心-专注-专业