第一讲 SPSS数据分析.pdf

北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 SPSS 数据分析技术课程提纲数据分析技术课程提纲 教材：自编讲义教材：自编讲义 阮桂海主编，阮桂海主编，2000，SPSS 实用教程电子工业出版社实用教程电子工业出版社 课程内容课程内容 第一讲第一讲 SPSSSPSS 基本知识及数据录入基本知识及数据录入 一概述一概述 二二SPSSSPSS 的基本模块的基本模块 三三SPSSSPSS 的基本窗口的基本窗口 四四SPSSSPSS 文件类型文件类型 五问卷及编码五问卷及编码 六什么是数据六什么是数据 七数据录入七数据录入问卷资料转变为原始数据文件问卷资料转变为原始数据文件 （一）（一）WORDWORD 中录入中录入 （二）在（二）在 EXCELEXCEL 中录入数据中录入数据 （三）在（三）在 SPSSSPSS 中录入中录入 （四）（四）EpidatEpidat 录入录入 （六）数据文件的编辑与管理（六）数据文件的编辑与管理 第二讲第二讲 SPSSSPSS 命令文件的编写命令文件的编写 一一 S SPSSPSS 的命令文件的命令文件 （一）（一）Data listData list （二）（二）Variable labelVariable label 的命令格式的命令格式 （三）（三）value labelvalue label 的命令格式的命令格式 （四）程序中的缺少值（四）程序中的缺少值（Missing ValueMissing Value 命令）命令）第三讲第三讲 用用 FrequenciesFrequencies 做数据汇总做数据汇总 一一.数据汇总使用的数据类型数据汇总使用的数据类型 二频次统计及统计量的计算二频次统计及统计量的计算 （一）（一）StatisticsStatistics统计量统计量 （二）画图（二）画图 第四讲第四讲 描述性统计（描述性统计（DescriptivesDescriptives 与与 E Explorexplore 的应用）的应用）一一DescriptivesDescriptives （一）应用实例（一）应用实例 （二）统计量分析（二）统计量分析 二二E Explorexplore 分析分析 第五讲第五讲 数据变换数据变换 一一RecodeRecode 命令对数据重新编码命令对数据重新编码 二用二用 ComputeCompute 命令创建新变量命令创建新变量 三三COUNTCOUNT 命令命令 四用四用 IfIf 命令做条件变换和逻辑校命令做条件变换和逻辑校 第六讲第六讲 交叉汇总与关联分析（交叉汇总与关联分析（CrosstabsCrosstabs 的应用）的应用）一一 交叉汇总表的一般形式及其特点交叉汇总表的一般形式及其特点 二二 交互表的检验交互表的检验两个变量之间是否相关两个变量之间是否相关 三三 两个变量之间相关的强度两个变量之间相关的强度 （一）定类（一）定类定类定类 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年（二）定序（二）定序定序定序 （三）定类（三）定类定距定距 （四）定距（四）定距定距定距 四运用四运用 CRPSSTABSCRPSSTABS 做交互表及对变量之间的关系进行测量做交互表及对变量之间的关系进行测量 第七讲第七讲 引进其他变量后的交互分析引进其他变量后的交互分析 一一 因果分析因果分析explaexplanation modelnation model 二二 阐明分析阐明分析Interpretation analysisInterpretation analysis 三三 条件分析条件分析 conditional analysisconditional analysis 第八讲第八讲 描述子总体均值的差异（描述子总体均值的差异（MeansMeans 过程的应用）过程的应用）一一MeansMeans 过程运行过程运行 二二One Sample TOne Sample T-TestTest 第九讲第九讲 均值比较分析（均值比较分析（T TTestTest 过程）过程）一独立样本一独立样本 T T 检验检验 二成对样本二成对样本 T T-TESTTEST 三注意事项三注意事项 第十讲第十讲 方差分析方差分析 ANOVAANOVA 一一 实例实例 二二 解释解释 第十一讲第十一讲 相关分析（相关分析（CorrelateCorrelate 过程分析）过程分析）一一Bivariate CBivariate Correlateorrelate 二二Partial correlationPartial correlation 偏相关（也叫净相关）偏相关（也叫净相关）三距离分析（三距离分析（D Distanceistance）第十二讲第十二讲 简单线性相关（一元线性回归分析）简单线性相关（一元线性回归分析）一回归分析对变量的要求（假设条件）一回归分析对变量的要求（假设条件）二一元线性回归模型及其含义二一元线性回归模型及其含义 三在对话框中做一元线性回归模型三在对话框中做一元线性回归模型 第十三讲第十三讲 SPSSSPSS 统计图形统计图形 一一BarBar 条形图条形图 二二LineLine 线图线图年龄与收入年龄与收入 三三AreaArea 面积图面积图 四四 PiePie 饼图饼图 五五 HighHigh-LOWLOW 高低图高低图 六六ParetoPareto 帕雷托图帕雷托图 七七ControlControl 控制图控制图 八八BoxplotBoxplot 箱图箱图 九九Error BaError Bar r 误差条图误差条图 十十ScatterScatter 散点图散点图 十一十一.HistogramHistogram 直方图直方图 十二十二P P-P:PP:P-P P 概率图概率图 十三十三Q Q-Q:QQ:Q-Q Q 概率图概率图 十四十四SequenceSequence 序列图序列图 十五十五Time SeriesTime Series 时间序列图时间序列图 第十四讲第十四讲 非参数检验非参数检验 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 SPSS 数据分析技术数据分析技术 第一讲第一讲 SPSS 基本知识及数据录入基本知识及数据录入 一概述一概述 SPSS（statistical package for the social science）是美国）是美国 SPSS 公司开发的社公司开发的社会科学统计软件，会科学统计软件，SPSS 最初的几个版本都是在最初的几个版本都是在 DOS 系统下运行，虽然功能比系统下运行，虽然功能比较强较强，但在用户界面、输入、输出环境等方面并不十分理想。，但在用户界面、输入、输出环境等方面并不十分理想。80 年代末，年代末，Microsoft推出推出 Windows 后，后，SPSS 迅速向迅速向 Windows 移植。移植。90 年代以来，由于年代以来，由于 MS Windows的普及，的普及，SPSS 公司于公司于 1992、1993、1994 年相继推出了在年相继推出了在 Windows 操作系统下操作系统下的的 5.0,6.0 6.1 版本，随着版本，随着 Windows95 与与 WindowsNT3.5 以上版本的以上版本的 32 位操作位操作系统的出现，系统的出现，1997 年以来又相继推出了年以来又相继推出了 8.0,9.0，10.0 及及 11.5 版本。版本。11.5 版本的版本的界面与界面与 10.0 版本相比没有什么变化，只是增加了一些统计功版本相比没有什么变化，只是增加了一些统计功能和方法。与其他能和方法。与其他版本相比，版本相比，11.5 版本的用户界面更为友好，使用更加方便，统计功能更为强大。版本的用户界面更为友好，使用更加方便，统计功能更为强大。它的基本特点有四个：它的基本特点有四个：1大多数操作是通过菜单、图表按钮、对话框完成，操作简单方便；大多数操作是通过菜单、图表按钮、对话框完成，操作简单方便；2命令语句、子命令、选择项大部分通过对话框来进行，无需记忆大量的命令语句、子命令、选择项大部分通过对话框来进行，无需记忆大量的命令、过程与选择项；命令、过程与选择项；3可以与其他数据转换接口，其他软件生成的数据，可以转化为可以与其他数据转换接口，其他软件生成的数据，可以转化为 SPSS 数据数据 4与其他与其他 Windows 兼容，输出结果可以复制到兼容，输出结果可以复制到 WORD，以便进一步编辑。，以便进一步编辑。二二SPSS 的启动及基本模块的启动及基本模块 BSPSS 11.0 版一共由十个模块组成版一共由十个模块组成 SPSS BaseAdvanced Models Regression Models Tables Trends Categories Conjoint Exact Tests Missing Value Analysis Maps 三三 SPSS 的基本窗口的基本窗口（一）打开（一）打开 SPSS 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 （二）基本窗口（二）基本窗口Data Editor File 文件管理菜单，完成对数据文件的建立、读取、存储、打印等操作。文件管理菜单，完成对数据文件的建立、读取、存储、打印等操作。Edit 文件编辑菜单，完成对数据文件的重新编辑、检索、拷贝、剪贴与替文件编辑菜单，完成对数据文件的重新编辑、检索、拷贝、剪贴与替换等操作。换等操作。View 浏览编辑，完成浏览编辑，完成文本或数据内容的状态栏、工具栏、字体、网格线以文本或数据内容的状态栏、工具栏、字体、网格线以及数值标签等功能的操作。及数值标签等功能的操作。Data 数据管理，数据的选择、排序菜单，包括对数据行的增加、合并、数据管理，数据的选择、排序菜单，包括对数据行的增加、合并、变量值的选择等变量值的选择等 Transform 数据变换菜单，创建新变量、重新编码、计算同值的次数等。数据变换菜单，创建新变量、重新编码、计算同值的次数等。Analyze 统计过程菜单，完成各种统计分析。统计过程菜单，完成各种统计分析。Graphs 统计图表，完成统计图表的建立与编辑统计图表，完成统计图表的建立与编辑 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 Utilities 实用程序，有关命令解释、字体选择、文件信息、定义输出标题和窗实用程序，有关命令解释、字体选择、文件信息、定义输出标题和窗口设计等。口设计等。Windows 窗口控制，可进行窗口的排列、选择和显示操作窗口控制，可进行窗口的排列、选择和显示操作 Help 帮助文件，帮助文件，帮助文件的调用、选择和显示等操作。帮助文件的调用、选择和显示等操作。（三）（三）SPSSSPSS 的其他窗口的其他窗口 在在 SPSSSPSS 的主窗口中还有两个窗口，一个是数据管理窗口，其标题名称是的主窗口中还有两个窗口，一个是数据管理窗口，其标题名称是“Newdata”“Newdata”，且默认为激活状态。数据管理器是一种典型的电子表格形式，用户可通过定义变量名、格且默认为激活状态。数据管理器是一种典型的电子表格形式，用户可通过定义变量名、格式化数据类型后输入原始数值，并可根据需要对数据进行增删、剪贴、修改、存储等操作。式化数据类型后输入原始数值，并可根据需要对数据进行增删、剪贴、修改、存储等操作。另一个是结果输出窗口，标题名称是“另一个是结果输出窗口，标题名称是“!Output1”!Output1”，启动时为非活动窗口，只有当完，启动时为非活动窗口，只有当完成一项处理后，才在该窗口显示处理过程提示和计算结果。成一项处理后，才在该窗口显示处理过程提示和计算结果。当进行某项具体的统计方法操作时，可点当进行某项具体的统计方法操作时，可点击对话框的“击对话框的“Paste”Paste”钮激活命令编辑窗口，钮激活命令编辑窗口，其标题名称是其标题名称是“!Syntax1“!Syntax1”，或选，或选 WindowWindow 菜单的菜单的!Syntax1!Syntax1 项也可激活命令编辑窗口。用户项也可激活命令编辑窗口。用户可利用该窗口进行可利用该窗口进行 SPSSSPSS 命令的输入、编辑和运行，这对熟悉命令的输入、编辑和运行，这对熟悉 DOSDOS 版本的版本的 SPSSSPSS 用户是十分用户是十分方便的。方便的。上述三个窗口在实际操作时，经常因为内容很多，一个窗口中无法看到全部内容。有上述三个窗口在实际操作时，经常因为内容很多，一个窗口中无法看到全部内容。有两种方法可帮助用户看到全部内容：两种方法可帮助用户看到全部内容：1 1、使用窗口的滚动条、使用窗口的滚动条 每个窗口的右侧有一个垂直滚动条，用鼠标点击滚动条上下每个窗口的右侧有一个垂直滚动条，用鼠标点击滚动条上下两头的箭号钮或用鼠标按住滚动条中的方块上下拖动，可使窗口中的内容前后翻滚；底边两头的箭号钮或用鼠标按住滚动条中的方块上下拖动，可使窗口中的内容前后翻滚；底边有有一个水平滚动条，用鼠标点击滚动条左右两头的箭号钮或用鼠标按住滚动条中的方块左一个水平滚动条，用鼠标点击滚动条左右两头的箭号钮或用鼠标按住滚动条中的方块左右拖动，可使窗口中的内容左右移动。如此，用户便可看清所有内容。右拖动，可使窗口中的内容左右移动。如此，用户便可看清所有内容。2 2、改变窗口的大小、改变窗口的大小 一般情况下，鼠标指针是一个朝左上方的箭头，当把鼠标指针一般情况下，鼠标指针是一个朝左上方的箭头，当把鼠标指针指向窗口边界时，鼠标指针变成双向箭头形。这时，若按住鼠标左键移动，可改变窗口的指向窗口边界时，鼠标指针变成双向箭头形。这时，若按住鼠标左键移动，可改变窗口的大小，同样可看清窗口内容。大小，同样可看清窗口内容。SPSSSPSS 的退出的退出 完成完成 SPSSSPSS 的统计分析后，退出该系统的方法是：选的统计分析后，退出该系统的方法是：选 FileFile 菜单的菜单的 ExitExit 项，回答系统提项，回答系统提出的有关是否需要存储原始数据、计算结果和出的有关是否需要存储原始数据、计算结果和 SPSSSPSS 命令之后，即退到命令之后，即退到 WindowsWindows 的程的程序管理序管理器中。器中。SPSSSPSS 的求助系统的求助系统 SPSSSPSS 提供了丰富且详尽的在线帮助。主要有下列几种方式：提供了丰富且详尽的在线帮助。主要有下列几种方式：1 1、主窗口的、主窗口的 HelpHelp 菜单：在软件运行的任何时候，点击菜单：在软件运行的任何时候，点击 HelpHelp 菜单选相关的子菜单，可菜单选相关的子菜单，可得到所需的各种帮助。得到所需的各种帮助。2 2、主窗口的、主窗口的 UtilitiesUtilities 菜单：在菜单：在 UtilitiesUtilities 菜单中，有菜单中，有 Command index.Command index.子菜单，它子菜单，它提供有关提供有关 SPSSSPSS 各项统计分析技术能解决什么问题的信息。各项统计分析技术能解决什么问题的信息。3 3、各种对话框中的、各种对话框中的 HelpHelp 钮：在具体操作过程中，当弹出某一对话框时，一般总有钮：在具体操作过程中，当弹出某一对话框时，一般总有 HelpHelp钮，点击该钮，用户可得到这一对话框选项内容的详细帮助。钮，点击该钮，用户可得到这一对话框选项内容的详细帮助。4 4、结果输出窗口中的、结果输出窗口中的 GrossaryGrossary 钮：当用户在浏览计算结果时，可点击结果输出窗的钮：当用户在浏览计算结果时，可点击结果输出窗的GrossaryGrossary 钮，它显示各种专用统计术语的解释信息以便用户理解。钮，它显示各种专用统计术语的解释信息以便用户理解。5 5、命令编辑窗口中的、命令编辑窗口中的 SyntaxSyntax 钮：激活命令编辑窗，可见一钮：激活命令编辑窗，可见一 SyntaxSyntax 钮，点击该钮，可钮，点击该钮，可得到与用户正在编辑的命令相关的命令语法提示。得到与用户正在编辑的命令相关的命令语法提示。北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 四四SPSS 文件类型文件类型 1原始数据文件及其类型原始数据文件及其类型*.Dat（原来还有（原来还有 ASCII 码）码）生成方法生成方法 DOS 中的中的 EDIT WORD 中的中的TXT EXCEL 中的中的XLS DBASE 中的中的DBF 以上形式的数据文件在以上形式的数据文件在 SPSS 中可以直接调中可以直接调用用 打开一个已有的数据文件的方式如下：打开一个已有的数据文件的方式如下：北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 2数据文件数据文件*SAV *SAS（原来）（原来）数据文件可以根据原始数据的转换获得数据文件可以根据原始数据的转换获得 3图形文件图形文件 *CHT 4命令文件命令文件 *SPS 5结果文件结果文件 *SPO（OUTPUT，原来是原来是LST）五问卷及编码五问卷及编码 1 多选择题的处理（多选择题的处理（0，1 编码）编码）2 多位题（要补位）多位题（要补位）3 缺失值，以缺失值，以 9 结尾，如年龄，编码为结尾，如年龄，编码为 99，如答案正好是，如答案正好是 9，以，以 0 替补替补 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 4 不适用，以不适用，以 8 结尾，结尾，8，98，998，如答案正好是，如答案正好是 8，以，以 0 替补。如有四个可替补。如有四个可选项的多选题而不适用，则为选项的多选题而不适用，则为 8888。六六什么是数据什么是数据 数据是一个矩阵，行是一个数据是一个矩阵，行是一个 case 在多维空间下的位置，列是不同空间的维度用在多维空间下的位置，列是不同空间的维度用来分析用行收集到的资料。来分析用行收集到的资料。数据分析：用微观的方法分析宏观的资料，分析平均人、平均的体系；这个分数据分析：用微观的方法分析宏观的资料，分析平均人、平均的体系；这个分析都是在平均的基础上，这种推断是不能还原到个案的，分析的过程是不断抛析都是在平均的基础上，这种推断是不能还原到个案的，分析的过程是不断抛弃个人影响的过程。弃个人影响的过程。数据的计算机表示法：变量数据的计算机表示法：变量-问卷中的每一个问题，问卷中的每一个问题，在在 dBASE 中称为字段中称为字段（Field）变量名变量名-变量名以字母为首，后面跟变量名以字母为首，后面跟 A-Z，0-9 字字符（字符符（字符8 个字符），个字符），变量名不能带扩展名，如变量名不能带扩展名，如 A11。变量值变量值-变量的答案变量的答案 七数据录入七数据录入问卷资料转变为原始数据文件问卷资料转变为原始数据文件（一）（一）WORD 中录入，存成中录入，存成TXT 1方法：打开方法：打开 WORD 文档，录入数据文档，录入数据 固定格式：这种数据要根据已经确定的栏目位置对号入座地录入数据，在对问固定格式：这种数据要根据已经确定的栏目位置对号入座地录入数据，在对问卷进行编码时，指定了各个项目的数值与栏位（书卷进行编码时，指定了各个项目的数值与栏位（书 P10），给数据指定栏目位置），给数据指定栏目位置时，前后数据一般不留空格，这样可以提高数据录入的速度，缺点是前后的数时，前后数据一般不留空格，这样可以提高数据录入的速度，缺点是前后的数据不太容易区分。如：据不太容易区分。如：栏位（列号）栏位（列号）1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 0 0 0 0 1 2 2 6 1 5 0 0 0 0 0 0 2 2 3 1 4 0 0 自由格式自由格式 P22：按照问卷编码方案将某个个案数据直接录入，中间可以没有任何：按照问卷编码方案将某个个案数据直接录入，中间可以没有任何空格和其他符号，也可以在输入时在不同的变量之间以空挡、逗号、分号等把空格和其他符号，也可以在输入时在不同的变量之间以空挡、逗号、分号等把变量分开，不同个案之间的数据要对齐，数据录入完成以后，存成变量分开，不同个案之间的数据要对齐，数据录入完成以后，存成*TXT 文件文件 2把把 TXT 文件转变为文件转变为*SAV 文件文件 SPSSFile-Read Text Data-点选点选*TXT-对话框（六步），对话框（六步），即即 Text Import Wizard-Fixed wide-No-下一步下一步-The first case begins on which line-划线即可划线即可-下一步完成下一步完成 SPSSFile-Read Text Data-点选点选*TXT-对话框（六步），对话框（六步），即即 Text Import Wizard-Delimite-下一步下一步-SPACE-下一步下一步-完成完成 如果特殊如果特殊数据、负数、小数点多时，则不用这种方法，可以用数据、负数、小数点多时，则不用这种方法，可以用 EXCEL 录入。录入。（二）（二）在在 EXCEL 中录入数据中录入数据 打开打开 EXCEL 表表 不用补不用补 0，可以录入汉字，速度较慢，一般在小样本时用比较好。，可以录入汉字，速度较慢，一般在小样本时用比较好。第一行录入变量，第二行开始录入数据第一行录入变量，第二行开始录入数据 文件保存类型：文件保存类型：*XLS（工作簿（工作簿 BOOK）转变为为转变为为*SAV 文件：文件：SPSS-File-Open-Data-点选文件类型点选文件类型*XLS-点选点选BOOK-OK-存成存成 SPSS 的的*SAV 文件即可文件即可 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 用用 EXCEL 录入的优录入的优点：点：1可以进行各种计算，如数学与三角函数可以进行各种计算，如数学与三角函数 2可以进行位置计算，还可以直接可以进行位置计算，还可以直接 COPY 3可以用可以用 EXCEL 做辅助分析，进行数据变换做辅助分析，进行数据变换 4可以作表，非常方便可以作表，非常方便 （三）在（三）在 SPSS 中录入中录入 直接在直接在 SPSS WIN 中录入数据中录入数据 方法：方法：SPSSFILENEW DATA点选点选 Data View（数据浏览界面）（数据浏览界面）录入数据录入数据存成存成*SAV，适合于较小的样本，适合于较小的样本 在在 Data View（数据浏览界面）中录入的数据还没有在各个数据之间区分意义，（数据浏览界面）中录入的数据还没有在各个数据之间区分意义，可以在可以在 Variable View（变量浏览界面）中对录入数据的意（变量浏览界面）中对录入数据的意义进行界定，这个工义进行界定，这个工作也可以在问卷数据录入前做，也可以在数据录入后做。作也可以在问卷数据录入前做，也可以在数据录入后做。点击点击 Variable View（变量浏览界面），对变量进行定义。定义变量有（变量浏览界面），对变量进行定义。定义变量有 10 种种功能选项，功能选项，1Name:变量栏名，在这个栏目中输入变量名，如变量栏名，在这个栏目中输入变量名，如 V1、V2、age sex 或其他或其他名称。名称。定义变量名注意：定义变量名注意：A变量名以字母为首，后面跟变量名以字母为首，后面跟 A-Z，0-9 字符（字符字符（字符8 个字符），个字符），？！/等不能作为变量名，等不能作为变量名，变量名也不能带扩展名，如变量名也不能带扩展名，如 A11。B有些关键词不能作为变量的名字，如有些关键词不能作为变量的名字，如 AND OR NOT EQ LT LE GT GE NE NE TO BY crosstabs WITH ALL THRU P-Percentage SPSS 中不区别大小写字符中不区别大小写字符 可以用中文做变量名，但最好不用，因为涉及一个兼容性问题。可以用中文做变量名，但最好不用，因为涉及一个兼容性问题。北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 2Type：变量类型，：变量类型，有有 8 种类型可供选择种类型可供选择 Numeric：数值型变量，系统默认值为数值型，系统默认长度为：数值型变量，系统默认值为数值型，系统默认长度为 8，小数位数为，小数位数为2 Comma：带逗号的数值型变量：带逗号的数值型变量，即整数部分每，即整数部分每 3 3 位数加一逗号，其余定义方式同数值位数加一逗号，其余定义方式同数值型。型。输入：输入：1，287，300，显示：，显示：1，287，300 Dot：带圆点的数值型变量，：带圆点的数值型变量，3 3 位加点数值型，无论数值大小，均以整数形式显示，每位加点数值型，无论数值大小，均以整数形式显示，每 3 3位加一小点（但不是小数点），可定义小数位置，但都显示位加一小点（但不是小数点），可定义小数位置，但都显示 0 0，且小数点用逗号表示。，且小数点用逗号表示。如如 1.23451.2345 显示为显示为 12.345,0012.345,00（实际是（实际是 12345E12345E-4 4）.Scientific notion:科学记数法科学记数法 输入：输入：253.7E2，输出：，输出：253.7E2 Date:日期型变量，有日期型变量，有 27 种表示方法。点种表示方法。点 date 即可以看到即可以看到 Dollar：货币型变量，有：货币型变量，有 12 种表示方法种表示方法 Custom currency：自定义型变量，是一种用户利用自定义型变量，是一种用户利用 Edit 菜单的菜单的 Options 功能功能定义的。定义的。String：字符型变量：字符型变量 一般最常用的是数字型变量与字符型变量。一般最常用的是数字型变量与字符型变量。日期型变量格式：日期型变量格式：ddmmmyyyy 日日日日-月月月月月月-年年年年年年年年 mm/dd/yyyy 月月月月/日日日日/年年年年年年年年 qQyyyy 季度季度 Q 年年年年年年年年 mMmyy 月份年年月份年年 wWWKyy 周数周数 WK 年年年年 hh:mm:ss 时时分分秒秒时时分分秒秒 SPSS 中存储的实际上是该时间与中存储的实际上是该时间与 1582 年年 10 月月 14 日零点相差的秒数，如日零点相差的秒数，如 1582年年 10 月月 15 日存储的日存储的就是就是 60602486400，在我们把变量类型变换为数值型，在我们把变量类型变换为数值型时可以看到这种数字。如定时可以看到这种数字。如定 date 的类型为的类型为 mm/dd/yyyy，输入，输入 10/15/1582,当我当我北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 们把日期型数据转变为数值型数据时，看到数据变为们把日期型数据转变为数值型数据时，看到数据变为 86400。货币型变量格式货币型变量格式 格式格式 总长度总长度 小数位数小数位数$#2 0$#3 0$#4 0$#7 2$#,#6 0$#,#9 0$#,#,#,#16 0$#,#,#,#19 2 要求：能够辨别数值型、字符型与日期型变量就可以。要求：能够辨别数值型、字符型与日期型变量就可以。3width：宽度，指的是运算宽度，默认值为：宽度，指的是运算宽度，默认值为 8，运算宽度实际上只会改变输出，运算宽度实际上只会改变输出结果的显示宽度，数据的存储结果与运算的精度不受宽度的影响。结果的显示宽度，数据的存储结果与运算的精度不受宽度的影响。4Decimals：小数位数，根据每个变量数据的大小，定义小数的位数：小数位数，根据每个变量数据的大小，定义小数的位数 5Label:变量标签，变量标签，给相应的变量以文字说明给相应的变量以文字说明 6values：数值标签，：数值标签，value 1 value 男男 add 最后点最后点 OK 7missing values 缺失值，有缺失值，有三种选项三种选项 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 No missing values 没有缺失值没有缺失值 Discrete missing values 定义定义 13 个单一数为缺失值个单一数为缺失值 Range plus optional discrete values 定义指定范围为缺失值，同时指定另外一个定义指定范围为缺失值，同时指定另外一个不在这一范围内的单一数为缺失值不在这一范围内的单一数为缺失值 缺失值的意义是指某一项值数值缺失，软件在进行统计时不将其考虑进去。缺失值的意义是指某一项值数值缺失，软件在进行统计时不将其考虑进去。用户自己把特定的数据界定为缺失值，则为用户缺失值用户自己把特定的数据界定为缺失值，则为用户缺失值 user-missing.如可以把把被调查者如可以把把被调查者拒绝回答或者问题不合适而没有回答的情况界定为用户缺失值拒绝回答或者问题不合适而没有回答的情况界定为用户缺失值 9 系统系统缺失值缺失值 system missing 主要是指计算机默认的缺失方式，如果在录入数据时空缺了主要是指计算机默认的缺失方式，如果在录入数据时空缺了某些数据，计算机就把其界定为缺失值，这是的数据标记为某些数据，计算机就把其界定为缺失值，这是的数据标记为 ，而用户界定的缺失值，而用户界定的缺失值则不会在数据显示时出现则不会在数据显示时出现 。8columns：定义数据管理器纵列的长度：定义数据管理器纵列的长度 9字符排列方向：有三种选择字符排列方向：有三种选择 left 左对齐左对齐 right 右对齐右对齐 center 居中居中 10 measure：数据量度选择，有三种：数据量度选择，有三种：scale 连续型变量，是测量的最高层次。连续型变量，是测量的最高层次。ordinal 定序型变量定序型变量 Nominal 定类型变量定类型变量 将变量定义完毕，点击数将变量定义完毕，点击数据编辑窗口，定义的变量会自动地出现在窗口中。据编辑窗口，定义的变量会自动地出现在窗口中。如何定义，进行操作演示如何定义，进行操作演示 数据录入和变量定义完毕，可以将其存成数据录入和变量定义完毕，可以将其存成*sav 文件，然后就可以用这些数据文件，然后就可以用这些数据进行统计分析进行统计分析 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 （四）（四）Epidat 录入录入 http:/1121.91.14.201/php/index.php http:/www.epidata.dk 下载软件下载软件 Epidat 建立数据描述文件建立数据描述文件建立数据文件建立数据文件数据录入数据录入数据输出数据输出*qes *rec dbase;excel;txt;data 屏幕设计屏幕设计 逻辑校验逻辑校验*chk 1 打开打开 Epidat 1Define data点选点选 new qes file建立一个空的建立一个空的 untitled1 文件，文件，qes 是是qustionaire 的缩写的缩写 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 2把空文件把空文件 untitled1 文件存成一个你想要的文件名（如存成文件存成一个你想要的文件名（如存成 first.qes）方法：方法：file 菜单菜单 save as 出来一个对话框出来一个对话框把把 untitled1 改成改成 first.qes 3在空白的在空白的 EpiEditor 中录入中录入相当于变量名、变量标签、变量值的界定相当于变量名、变量标签、变量值的界定 录入原则：录入原则：A 必须有一个变量的名字，如必须有一个变量的名字，如 V1，Sex,occupation 等等 B 对变量进行描述，如对变量进行描述，如 V1“个案号”“个案号”“出生年月”等“出生年月”等 C 对变量录入的定义说明：对变量录入的定义说明：Shift+#号键号键 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 变量有几个码，就打几个变量有几个码，就打几个#键键 V1 sex#1：M 2：F V2 Income#4录入完成以后存盘。录入完成以后存盘。File-save as-first.qes 或或 Ctrl+S 5看一下录入变量的格式看一下录入变量的格式 找找 preview the dataform(左边工具栏左边工具栏第三个第三个)，或按一下或按一下 Ctral+T 键。键。在屏幕上你可以看到变量的格式，这相当于预览，在里面的空白处录入东西没在屏幕上你可以看到变量的格式，这相当于预览，在里面的空白处录入东西没有用。有用。北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 2 Make datafile Make datafileMake datafile默认默认 Enter name of qes Enter name of datafile(当然也可以改成自己喜欢的路径，但当然也可以改成自己喜欢的路径，但 qes 与与 rec 不能改不能改)点点 OK生成生成 first rec 文件文件 first qes 是数据描述文件，是数据描述文件，first rec 为建立了数据文件为建立了数据文件 rec 为为 record 的缩写的缩写 3Add Checks 经常出现经常出现 Checks 无法进入，碰到这种情况，点无法进入，碰到这种情况，点 FileClose all，把所有打开把所有打开的文档关闭即可）的文档关闭即可）对录入数据的方式进行某种专门的规定，如果没有可修改的，则直接录入数据对录入数据的方式进行某种专门的规定，如果没有可修改的，则直接录入数据 修改检查修改检查 A Value label赋值（赋值（sex income 等）等）B Range/legal规定变量值的范围（规定变量值的范围（10-80，99）C Jumps跳答跳答 1write 如果是回答如果是回答 1 的的，跳到职业（，跳到职业（S2）：录入）：录入 1S2 D Must enter一定要录入某个值（一定要录入某个值（yes）E RepeatNo 一般选择一般选择 NO，把以前录入的某个值在出现类似情况时进行，把以前录入的某个值在出现类似情况时进行复制。复制。修改完成以后或逻辑校验完成以后的数据存成修改完成以后或逻辑校验完成以后的数据存成 fiest chk 4Enter Data 北京大学社会学系北京大学社会学系 数据分析课程讲义数据分析课程讲义 刘爱玉刘爱玉 2004 年年 对话框对话框找找 first rec录入完毕录入完毕点点 File-close form 5 Document 6 Export data 存成存成 SPSS 等等 7 打开打开 SPSS-File-open-syntax-first.sps-select all-点黑点黑-RUN（运行）（运行）点数据窗口点数据窗口-可以看到已经转换好的数据可以看到已经转换好的数据 FILE-SAVE AS 存成存成 SPSS 的的 SAV 文件。文件。（五）数据文件的编辑与管理（五）数据文件的编辑与管