四年级数学上册线与角测试题(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上线与角 姓名_一、填空（34分）1、线段有( )个端点，( )没有端点，( )两端可无限延长。2、我们学过的5种角，从小到大依次排列是：( )( )( )( )( )。3、从一点引出两条射线所组成的图形叫做()。这个点叫做它的(),这两条射线叫做它的()。4、过一点可以画( )条直线，过一点可以画( )条射线，过不重合的两点可以画( )条直线。5、30°角的( )倍是直角，( )度角的4倍是周角。6、1个周角=()个平角=()个直角;1个平角=()个直角。7、量角的大小可以使用( )，测量时，角的一边与( )重合，( )与中心点重合，角的另一边所对的刻度就是这个角的角度。8、一个三角板上有( )个直角，有( )个锐角。9、把下面的各角度数填入相应的圈里。45°80°120°90°175° 75°180°95°115°36°10、写出钟面上的时针和分针所成的角的名称。 ()角 ()角()角 ()角()角二、判断（5分）1、直线比射线长。（ ）2、过一点能画无数条直线和无数条射线。（ ）3、角的两边越长，角度越大。（ ）4、过一条直线外一点，可以画无数条这条直线的平行线。（ ）5、9点半时，时针和分针成直角（ ）三、选择（5分）1、把一个平角分成两份，其中一个角是锐角，另一个角是（ ） A、钝角 B、直角 C、锐角2、两个钝角合起来的角与平角相比（ ） A、大 B、小 C、相等 3、用放大镜看一个角，这个角的度数（ ） A、变大 B、变小 C、不变4、角的两条边是()。 A、直线 B、射线 C、线段5、量角器的原理是把半圆平均分成（ ）份，每份对应的角度是1°。 A、90 B、180 C、360四、计算（17分）1、用竖式计算（8分）997÷71= 789÷18= 174÷51= 493÷68= 2、脱式计算（9分）60×(10489) 5347×23 43×40÷5五、画一画，量一量，数一数（15分）1、量出下列各角的大小。1=（ ）2=（ ）3=（ ）2、 以A为顶点画一个120°的角 A 3、画一条长3厘米的线段。4、如图所示的图形中有( )个锐角，有( )个直角，有( )个钝角。 5、上图中线段有( )条，射线有( )条，直线有( )条。六、算一算（9分）1、已知1=25°，求2.2、已知1=40°，求2、3、4.3、已知1=30°，求2、3、4.七、解决问题（15分）1、一艘轮船5小时行150千米，照这样计算，1天可以航行多少千米？2、四年级一班植树，分成了8个小组，每个小组6人，一共植树336棵，平均每人植树多少棵？3、某超市1、2月份共销售彩电280台，如果把1月份销售的25台给2月份，两个月销售的数量就一样多了，该超市1、2月份各销售了多少台彩电？专心-专注-专业