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    2022-2023学年三年级上册语文期中复习专题——字音.docx

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    2022-2023学年三年级上册语文期中复习专题——字音.docx

    2022-2023学年三年级上册语文期中复习专题字音一、单选题1 .下列汉字读音为第四声的是()A.萝B.卜C.晾【答案】C【解析】【分析】A: “萝”读力,第二声。B: “卜”读“bo”,轻声。C: “晾”读“liAng”,第四声。故答案为:C【点评】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、 韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平 时要多读、多练。2 .用音序查字法查“卜”字,应查大写字母()A. LB. BC. T【答案】B【解析】【分析】“卜”读音是bN用音序查字法时,先查音序B,再杳音节bu。故答案为:B【点评】题考查了查字典的方法。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音 节,用部首查字,先查部首,再查除了部首剩下的笔画数。3 . “菊,“轮”,投,按音序查字法应分别查()A. J N TB. J L ZC. J L TC. J L TD. J T L【答案】C【解析】【分析】音序查字法要求学生能准确找到声母对应的大写字母,然后通过音节找到相应页码。“菊”读jd,音序是J; “轮”读向】,码。“菊”读jd,音序是J; “轮”读向】,音序是L; “投”读t6u,音序是T。故选C故答案为:C【点评】本题考查学生查字典的能力,【点评】本题考查学生查字典的能力,对不会写的字用音序查字法。4 .选出加点字注音完全正确的一项(A.富饶(rdo)A.富饶(rdo)瑰丽(guT)海参(can)B.淡青(dan)威武(wu )粪土 (fen)或经济上的损失而有所警戒。“别处(biechu) ”指别的地方。故答案为:(1) j询、ji&、j访、jia; (2) jT、ji> jT、ji; (3) zhongs zhong> zhong> zhong: (4) chu、chu ch。、 chu【点评】本题考查学生对字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累,对一些多音 字、形近字、形声字要能准确辨析。字音题的解答,需要学生在平时读课文时读准字音,对多音字 要能根据其意思正确判断读音,对于课文中出现的生僻字,易误读的字,平时要善于归纳,加强记 忆。21.给画横线的多音字选择正确的读音。(填序号)尚jiajT ji(l)zhong zhbng(l)chu chU假扮几乎生计处分假期2L个空间到处【答案】;【解析】【分析】“假扮”的“假”读诵,意思是虚伪的;不真实的;伪造的;人造的(跟“真”相对)。 “假期”的"假''读ji»,意思是按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。“几乎”的“几”读jT,意思是副词。将近:差一点。“几个”的“几”读ji,意思是询问数量多少。“中计,的“中,读zhbng,意思是正对上;恰好合上。“中间”的“中”读zhbng,意思是方位词。跟四周 的距离相等。,处分,的,处,读丽,意思是处置;办理。“到处”的“处”读chU,意思是地方。故答案为:、【点评】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同, 义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后选择正确的音节即可。 22.给下面词语中的加点字注音。可医_ 批评缺陷阳生滑稹遇真来访担保啼叫【答案】tiio yan; pT: xian; mo; jT; bT;伍ng: dan: tf【解析【分析】学生可以根据自己的积累和课内学习写出读音即可。“讨厌”读音是“匕。”n”。“批 评”读音是小中叱。“缺陷”读音是,卬忘*而”。“陌生”读音是谊)$11叫"。“滑稽”读音是“11闻1”。“逼 真"读音是"bTzhEn"。“来访”读音是“向传ng”。担:读d&n时,表示用肩膀挑;承当,负责。读d&n 时,表示挑东西的用具,多用竹、木做成。故“担保”的“担”应读“d加“啼叫”读音是“tijiAo”故答案为:tAoyAn: pT: xian; mo: jT; bl; 倍ng; dan: if【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注 意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。23 .给下列生字注音。萝卜愁映【答案】luo; bo; chou; liang【解析】【分析】学生可以根据自己的积累和课内学习写出读音即可。“萝”应读ki6; “卜”应读bo;“愁”应读ch6u; “晾”应读liango故答案为:luo; bo; chou; liang【点评】本题考查了所学课文生字中易读错字的读音,根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的 读音即可,拼读时要注意每个音节的声调。24 .为加点字选择正确的读音。胡惑 (xiu you)团擘 (ju ju)禁止 (jin jTn)稍息 (shao shao)【答案】you; ju; jin; shao【解析】【分析】“诱惑”应读you hud;不要读成了 xii hub: “团聚”应读作tuanju:注意jqxy碰到u 要省略两点;“禁止”应读作jin zhi,不要读成了 jTn zhi; “稍息”应读作sh宜o xT;不要读成了 shWoxi。 故答案为:you; ju; jin; shaoo【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正 确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。25 .根据语境,选择合适的读音。(1)亮亮大声回答(诙da) 道:“答(而da) 应别人的事一定要做 到。”(2)听到妈妈说做了红烧排骨(gu gu) ,他一骨(gu gu) 碌从床上 爬了起来。(3)在座(ying ying) 聘工作时,我们廖(yTng ying) 该保持冷 静,不慌张。【答案】(1) dd; dagu; gu(2) ying; ylng【解析】【分析】(1) “答”:da,回答。da,专用于“答应、答理”等词。(2) “骨”:gu,人和脊椎动物体内支持身体、保护内脏的坚硬组织。排骨。gu,滚动。一骨碌“应”:ylng接受,允许,答应要求:应聘。ylng该,当,又引申料想理该如此:应该。故答案为:(1) da> da (2) gu gu (3) ying> ymg【点评】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不 同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据给出的音节判断 即可。C.祖辈(fei)建设(she)岩石(yan) D.珊瑚(hu)优美(you)栖息(qi)【答案】B 【解析】【分析】A.有误,“参”:读c加时,表示加入在内。读sh6n时,指海参。故“海参”的“参”应 读“shen”。B.正确。C.有误,“祖辈”的“辈”应读“b©i”.D.有误,“优美”的“优”应读故答案为:B 【点评】本题考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来 的,也可结合词义来辨析。5.下面加点字的读音完全正确的一组是(A.摔跤A.摔跤(suai)橘红(ju)喇叭(la)B.钥匙(yuc)纪律(1U)犹豫(yu)C.基础(chu)鹦鹉(ying)蝌蚪(dbu)D.鲫鱼(jl)监测(ce)富饶(I2)【答案】C【解析】【分析】A.【解析】【分析】A.有误,“摔跤”的“摔”应读shNi。B.有误,“钥匙”的“钥”应读“向儿C.正确。D.有误,“富饶”的“饶”应读“吊0”。故答案为:C【点评】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。音。平时要多读、多练。6.下列加点字读音错误的一项是()A.叽叽叫(jT)B.偶尔(du)C.孵化(位)D.凑近(zou)【答案】D【解析】【分析】A“叽叽叫”的“叽叽”是拟声词,【解析】【分析】A“叽叽叫”的“叽叽”是拟声词,“叽”读音是“开。正确;B”偶尔”指间或;有时候,“偶”读节u”°正确;C“孵化”指卵生动物的受精卵在一定条件下发育,突破卵膜或卵壳而出,变成幼虫或小动物。“孵”读“娥。正确;D“凑近”指朝某个目标靠近,“凑”读飞面”。错误。故答案为:D 【点评】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注 意声调、韵母等的区别,平时要多读,多练。7 .下列词语中加点的字读音全都正确的一项是()A.墙壁A.墙壁(qiang)吃饱(bo)B.晒干(sQ)破洞(dong)暴雨(“0)C.凑巧(cou)漂亮(piao )冲撞(zuang)D.准备(zhun)饥饿(wo)蜘蛛(zhu)【答案】A 【解析】【分析】A.正确:8 .有误,“晒干”中“晒”读音是sh&i。C.有误,“冲撞”中“撞”读音是zhung。D.有误,“饥饿”中“饿”读音是6。故答案为:A 【点评】本题考查了选择正确的读音,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运 用,声调的掌握情况这样才能做到选择正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨 析。9 .下列划线字注音全部正确的一项是()A.要duo)卜A.要duo)卜浓(nong)密B.发愁(chou)B.发愁(chou)牢固(gu)C.沾(zhan)光晾眄(shai)【答案】C 【解析】【分析】A.“浓密”的“浓”应读“n6ng”;不正确;10 “发愁”的“愁”应读“ch6u”; “牢固”的“固”应读不正确;C.正确。故答案为:C【点评】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合 所在的具体词语选择正确读音即可。11 下面各项字音字形有误的是()故答案为:DA.砍伐(柘)摇晃(y疝。huang)磨(mb)坊(fAng)B.牙齿(chi)吞咽(tUn yan)电风扇(shAn)C.旅行(心)花茎(jTng)潍坊(伍ng)D.纪律(4)咱们(zln)扇(shAn)风【答案】D【解析】【分析】A、B、C 正确;D:纪律(应改应);不正确。【点评】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声 调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读 音。平时要多读、多练。12 .下列加点字的读音完全正确的一组是()oA.诱人(y6u)处理(chu)B.聚会(jU)犯罪(fan)C.禁令(jin)跺脚(dub)D.犹豫(y0)宣布(xuM) 【答案】D【解析】【分析】A项中“处理(chuli) ”意思是:处置、安排、加工,快速的解决问题,也泛指低价 出售。B项“聚会(ju hui) ”,意思是:指聚集,会合。C项“跺脚(dudjiao) ”,意思是:表示着急、生气、悔恨等情绪。D项正确。故答案为:D【点评】考查了对汉字读音的辨析,注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的, 也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生 巧。11.下面各项加点字读音有误的是()A.石俟(jing) 串(zeng)送 有(jun)子B.橙(ch6ng)色 印(yin)着 凌(Hng)乱 C.增(zeng)添 棕(z6ng)色 钥匙(chi)D.缤(bin)纷 喇叭(ba) 丰(fcng)收 【答案】C【解析】【分析】ABD正确;C选项中,“钥匙”中“匙”读音是Shi,并非读chi,符合题意,当选。故答案为:C【点评】本题考查的字音的辨析,考题中所涉及的词语都是来自课本的要求认读的生字,常见的出 错点在平翘舌音、前鼻后鼻音、声调,所以在字音题要留意这些地方二、填空题.我会给加点的字加上注音。率 f 苔 草 到 池【答案】shuai; xT; ruo; cha; lie; zhao【解析】【分析】学生应在理解的基础上认读生字,正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别, 平时注意多读多练。“率”读shuhi ,不要丢掉介母“u”。“昔”读一声xT,不要读成四声“xi”。“若”读 ruo,注意区别“u。”和“ou”。“兆”读翘舌音zh2,不要读成平舌音“zAo”。故答案为:shuai> xT、rub、chg、1沁、zh豆o【点评】本题主要考查对本课生字的掌握情况,准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读 音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义 变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。12 .把正确读音的序号填在汉字后面的横线上。tie Hng yUn (4)xue(5)xie ti2n斜 靴 凌 添 韵 帖【答案】;:;【解析】【分析】学生可以根据自己的积累和课内学习写出读音即可。"斜”读音为“xid”,不要读成了 Xia。“靴”读音为“xue”,不要读成xi& “凌”读音为“ling”是后界.音,不要读成了前鼻音。“添”读音为 ,如“。“韵”读音为“yin”,不要读成了 yiu “帖”读音为“证”。故答案为:;©;【点评】本题考查了汉字的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,根据所学汉语拼音正确拼读 后,找出读音不相同的选项即可。13 .选出每组词语中加点字读音不同的一个,用“横线”画出来。(1)假期假期放假到处处分处理(3)中弹中毒中奖(4)几乎茶几窗明几净【答案】(1)假如(2)到处(3)中间(4)几个【解析】【分析】(1) “假期 假日 放假”这三个词语中"假''读jia, “假如”中读尚;(2) “处分 处罚 处理”中的“处”都读chO, “到处”中读chti;“中弹 中间中奖”中都读zh6ng, “中间”读zhGng;(3) “几乎、茶几、窗明几净”几都读ji, “几个”应读ji。故答案为:(1)假如;(2)到处;(3)中间;(4)几个【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正 确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。15.找出带点字正确的读音。(1)爸爸挑(tio tiao)水,儿童挑(tiSo tiao)促织。(2)妈妈用州(yue yao) ®(tiao tiao) 打开房门,看到屋里非常遂 dmg leng) 乱。桌子上摊着一堆五彩纸(blng bin) 纷的画笔,还有一幅图 画。这是小明贝胃(ceng zeng) 送给妈妈的礼物。妈妈一边听歌曲(qu qu) ,一边整理房间。【答案】(1) tiao; tio(2) yao; shi; ling; bln; zeng: qu 【解析】【分析】“挑“读ti和,意思是担,读向。,意思是用细长的东西的一头把东西举起或弄起。 “钥”匙读y豆。shi,意思是开锁的器物。“凌”读Hng,意思是凌乱。“缤”读bin,意思是繁多、杂乱。 “赠”读诧ng,意思是赠送“曲”读眄 意思是歌曲。故答案为:tiao; tiao; yao; ling; bin; zeng【点评】考查拼音。识记汉字的拼音,根据字义识记词语的书写形式,正确使用词语。16 .在加点字的正确读音下面画横线。则身(ce ze)(ru ru)宿舍(she she)树梢(shao xiao)来临(Im ling)兴旺(xing xTng)【答案】ce; ru; she; shao; Ifn; xTng【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音, 还要注意声调、韵母的区别,要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读,多练。"侧身'的 “侧”读* 不要读成2"。“乳白”的“乳”读三声rii ,不要读成二不要”。“树梢”的“梢”读sh配, 不要读成形近字“消xi和”。“来临”的“临”读前鼻音Hn,不要读成后鼻音“Hng”。“舍”是多音字,在“宿 舍”中读sh6,意思是房屋。(另一个读音是she,意思是舍弃,组词:四舍五入。)故答案为:c6、ru> she> sh配、Hn、xTng【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致 的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词 性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。17 .给加点的字选择正确的读音。放假(ji* jia) 使劲(jinjing) 绒毛(r6ngy6ng) 衣裳(shang shang) 鲫鱼 (ji ji) 照相(xiang xiang ) 似乎(sishi) 【答案】ji豆;jin; rong; shang; ji; xiang; si【解析】【分析】拼读时注意,如:“放假”的“假”读Ji豆,意思是假期:“使劲”的“劲”读河,是力气的 意思,不要读成了 jlng: “衣裳”读yTshang,是轻声,不要读成了 shAng或者sh如g ;“照相”读zh城 xiang,意思是拍相片。“绒毛”的“绒”读r6n9,不要读成了 y6n9, “似乎”的“似”读si; “似的”的“似” 读 shio故答案为: 谩、jin r6ng、shang、ji、xiAng、si【点评】本题考查字的读音,要求学生在平时的学习中注意字词的积累。18 .读句子,给加横线的字选择正确的读音。(1)山上赘(laolud) 下的石头正砸中王伯伯腿,使他造(laolud) 下了残 疾。(2)这次人员谡(diAotiao) 整,组织上又把李叔叔谡(dio tiao) 回了教研 室。(3)暑假(jiajia) 里,我和表哥一起看了真假(jiajia) 美猴王这部电影。(4)大(dadai) 火烧着了窗帘,火苗向手术台扑过来,白求恩太(dadai) 夫仍然争分夺秒地给伤员做手术。【答案】(1) lud; laotiao; diao(2) jia; jiada; dai【解析】【分析】(1) “落”:lu6物体因失去支持而下来:落下。匕。用于一些口语词,如“落枕”、“落 炕”等。故分别选:lud> laoo"调l诏。搭配均匀,配合适当:调整。di2调动:岗位动。故分别选:够0、diaoo(2) “假”:虚伪的,不真实的:真假。jiA按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间:假 期。故分别选:jia>谩。(3) “大”:面指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相 对:大人。出ii医生:大夫。故分别选:da> daio故答案为:(1) lu6 lao; (2) tiao diao: (3) jia jia; (4) da daio【点评】考查了多音字组词,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同, 用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也就不同。19 . 一锤定音,选择正确的读音。字典 ( d i an tian) 基础 ( c hu chu)友谊( y i y i)阁楼(g6 gd)盲人 (mang man ) 巩固 (gong gong)【答案】d i a n ; chu; y i; ge; ma n g ; go n g【解析】【分析】正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读,多练。“字典”的“典''读d ian,注意声母不要读 成“t iln”。“基础”的“础”读三声c h ti,不要读成一声“c h “盲人”的“盲”读后鼻音mW ng, 不要读成前鼻音“m&n”。故答案为:d imn、chU、yi、m4ng、96ng【点评】此题考查学生辨析字音的能力,准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意 纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同 的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。20 .给加点的多音字选择正确的读音。(1)谟 jia暑假假装_假日假扮 ji ji几乎茶几*_窗明几净*一几月*(3) zhong zhong中奖中间_中毒*猜中*(4) chu chii到侬处分_处罚别处【答案】jia: j诙jia: jii(2) .jT; jT; jT; ji(3) zhong; zhong; zhong; zhong(4) chu; chu; chu; chu【解析】【分析】"暑假(shu jia) ”指学校中夏季假期,通常在七八月间。“假装(jia zhuang) ” 指装作,故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。“假日(jia ri) ”指放假的日子。“假扮(jia ban) ”指 装扮成跟本人的面貌、身分不同的人而使人错认。(2) “儿乎(jihu) ”指十分接近;差不多。“茶儿(chajT) ”指(名)一种比桌子小、用来放茶具的 家具。“窗明几净(Chuang mingjijing) ”指窗户明亮,桌子干净。形容屋里明亮整洁。“几月(ji)” 指某个月份。(3) “中奖(zhongjiang) ”指因摸彩、奖券或统一发票等对号,而获得奖品或奖金。“中间(zhong jian) ”指在事物两端之间或两个事物之间。“中毒(zhbngdG ”指受到有毒物质的侵害。“猜中(cai zhong) ”指部分地或完全地得出。(4) “到处(daochu) ”指任何地方。“处分(chu fen) ”指处理,安排,对犯罪或犯错误的人按情节 轻重给予处罚决定。“处罚(ch。信)”指依据法令规章,加以惩罚,即使犯错误或犯罪的人受到政治

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