10公开课.docx

10.文言句式定语后置句蚓无爪牙之利，筋骨之强状语后置句君子博学而日参省乎己（乎，相当于介词“于”，引出动作的对象, 可译为“对”）青，取之于蓝，而青于蓝（3）判断句臂非加长也虽有槁暴，不复挺者， 使之然也（“者也”是判断句式 的标志；“者”用在结果分句后，表示停顿，并提示下面要说的原因;“也”，语气助词，表示解释的原因）声非加疾也蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄托者，用心躁也假舟楫者，非能水也假舆马者，非利足也蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也 省略句（之）使之然也（之）以（之）为轮固定句式(无以，表示“没有用来的”)无以成江海无以至千里(1)宾语前置句君何以知燕王何以知之谁可使者(2)定语后置句求人可使报秦者状语后置句以勇气闻于诸侯臣头今与璧俱碎于柱矣设九宾于廷拜送书于庭会于西河外海池故燕王欲结于君判断句和氏璧，天下共传宝也廉颇者，赵之良将也为赵宦者令缪贤舍人吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也蔺相如者，赵人也臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也未尝有坚明约束者也（5）被动句而君幸于赵王徒见欺使不辱于诸侯臣诚恐见欺于王而负赵6）省略句臣尝从大王与燕王会（于）境上秦王坐（于）章台见相如今君乃亡赵走（于）燕不如因而厚遇之，使（之）归赵不肯与（之）会遂与秦王会（于）淹池7.文言句式（1）宾语前置句则何以哉毋吾以也不吾知也尔何如状语后置句浴乎沂，风乎舞雪加之以师旅，因之以饥使