部编版二年级下册12寓言二则.ppt

1212 寓言二则寓言二则y y z z 我会读我会读亡羊补牢亡羊补牢 揠苗助长揠苗助长 w w ngng l l o o y y w w ng ng l l o o亡亡 牢牢寓寓我会认我会认圈圈c cfng fng zunzun此此钻钻 叼叼 坊坊ju ju n n悔悔huhuy y diodioz z 则则jio jio jnjnp p chunchun焦焦 筋筋 疲疲 喘喘ji ji 截截我会读我会读圈圈 钻钻 叼叼 坊坊 悔悔 喘喘此此 焦焦 筋筋 疲疲 截截 告告 亡亡牢牢圈圈寓寓则则钻钻叼叼坊坊悔悔小羊吃草小羊吃草此此状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路寓言二则寓言二则 亡羊补牢亡羊补牢 羊圈羊圈 钻进钻进 叼走叼走 街坊街坊 后悔后悔 劝告劝告 从此从此 丢失丢失寓寓言二言二则则 亡亡羊补羊补牢牢 羊羊圈圈 钻钻进进 叼叼走走 街街坊坊 后后悔悔 劝告劝告 从从此此 丢失丢失w w nn听课文朗读，找出不会读的字词多读几遍。听课文朗读，找出不会读的字词多读几遍。初读课文初读课文l l o ojuju n nzunzundiodiofnfnhuhuy y z z cc寓言寓言 规则规则 后悔后悔 羊圈羊圈钻洞钻洞 叼走叼走 街坊街坊 半截半截 从此从此 焦急焦急 筋疲力尽筋疲力尽 喘气喘气 亡羊补牢亡羊补牢 j j n n（尽头）（尽头）jnjn（尽管）（尽管）尽尽 lili （积累积累）l l i i （累死）（累死）累累多音字多音字 ju ju n n（羊圈）（羊圈）qunqun（圆圈）（圆圈）圈圈叼叼 钻钻 丢丢 我会演我会演我会读：我会读：街坊街坊劝劝他说他说“赶紧把羊圈修一修，堵赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！上那个窟窿吧！”我会读我会读 街坊劝他说街坊劝他说:“赶紧赶紧把羊圈把羊圈修一修修一修，堵上堵上那个窟窿吧！那个窟窿吧！”街坊劝他说街坊劝他说:“赶紧赶紧把羊圈把羊圈修一修修一修，堵上堵上那个窟窿。那个窟窿。”我会读我会读 街坊街坊着急地着急地说说:“赶紧把羊圈修一修，赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！堵上那个窟窿吧！”街坊街坊担心地担心地说说:“赶紧把羊圈修一修，赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！堵上那个窟窿吧！”我会读我会读 他说他说:“羊已经丢了，还修羊圈羊已经丢了，还修羊圈干什么？干什么？”他说他说:“羊羊已经已经丢了，还修羊圈丢了，还修羊圈干什么干什么？”比一比，读一读比一比，读一读 他堵上那个窟窿，把羊圈修得他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。结结实实。他他赶紧赶紧堵上那个窟窿，把羊圈堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。修得结结实实。行动很迅速行动很迅速 他在田边焦急地他在田边焦急地转来转去转来转去，自言自语自言自语地说：地说：“我我得得想个办法想个办法帮帮它们长。它们长。”我会读我会读 一天，他一天，他终于终于想出了办法，就想出了办法，就急忙急忙跑跑到田里，把禾苗一棵一棵到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔往高里拔。从中。从中午午一直一直忙到太阳落山，弄得忙到太阳落山，弄得筋疲力尽筋疲力尽。我会读读读亡羊补牢亡羊补牢：说说这个故事的说说这个故事的起因、经过起因、经过和和结果。结果。起因：起因：牧羊人羊圈破了，丢了一只羊。牧羊人羊圈破了，丢了一只羊。经过：经过：不听街坊劝告，又丢了一只羊后，不听街坊劝告，又丢了一只羊后，他修补了羊圈。他修补了羊圈。结果：结果：再也没丢过羊。再也没丢过羊。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 一个养羊人一个养羊人_，街坊，街坊_修修羊圈，养羊人羊圈，养羊人_听从劝告，第二天，听从劝告，第二天，他他_，这才，这才_，于是赶紧把，于是赶紧把_堵上，把堵上，把_修好，从此他的羊修好，从此他的羊再也没丢过。再也没丢过。丢了羊丢了羊劝他劝他没有没有又丢了羊又丢了羊后悔后悔窟窿窟窿羊圈羊圈读读揠苗助长揠苗助长：说说这个故事的说说这个故事的起因、经过起因、经过和和结果。结果。起因：起因：种田人巴望禾苗长得快些。种田人巴望禾苗长得快些。经过：经过：把禾苗一棵一棵往高里拔。把禾苗一棵一棵往高里拔。结果：结果：禾苗都枯死了。禾苗都枯死了。整体感知整体感知 自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？么故事？古时候有个人，因为想要自己的禾苗古时候有个人，因为想要自己的禾苗_，就把禾苗一棵一棵，就把禾苗一棵一棵_，结果，结果_。长得快些长得快些往高里拔往高里拔禾苗都枯死了禾苗都枯死了默读课文，想一想：亡羊补牢亡羊补牢 揠苗助长揠苗助长 课文中的哪些句子正好解课文中的哪些句子正好解释了两个故事题目的意思？释了两个故事题目的意思？他赶紧堵上那个窟窿，把羊他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没有丢过。羊再也没有丢过。亡羊补牢亡羊补牢 把禾苗往高里拔来帮助它把禾苗往高里拔来帮助它长高。长高。揠苗助长揠苗助长状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路亡亡牢牢钻钻劝劝告告丢丢左右左右结构结构上下上下结构结构独体字独体字结构结构亡亡羊羊补补牢牢 按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），意思是（）。按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），意思是（）。丢，丢失wngwL lo羊圈?juju n n羊羊圈圈 qunqun圆圆圈圈羊羊圈圈 牛牛棚棚 狗狗窝窝 想一想：想一想：.课文哪几个自然段是讲丢羊的？课文哪几个自然段是讲丢羊的？.养羊人一共丢了几次羊？为什么丢？养羊人一共丢了几次羊？为什么丢？.这则寓言告诉我们什么道理？这则寓言告诉我们什么道理？我再读课文，我能找出表达“亡羊”“补牢”的句子。一天早上，他去放羊，发现一天早上，他去放羊，发现少了一只。少了一只。第二天早上，他去放羊，发现第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。羊又少了一只。亡亡羊羊：补牢：他赶快堵上那个窟窿，把他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。羊圈修得结结实实。羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去，把羊叼走了，养羊人丢了羊。所以因为 对两次丢羊，养羊人分对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？结果怎么样？赶紧把羊圈修赶紧把羊圈修一修，堵上那一修，堵上那个窟窿吧！个窟窿吧！羊已经丢了，羊已经丢了，还修羊圈干还修羊圈干什么？什么？着急、关心着急、关心不以为然不以为然状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路养羊人不听劝告，产生了什么后果？养羊人不听劝告，产生了什么后果？第二天早上，他去第二天早上，他去放羊，发现羊放羊，发现羊又少又少了一了一只。原来狼只。原来狼又从又从窟窿钻窟窿钻进去，把羊叼走了。进去，把羊叼走了。最后结果：最后结果：他很他很后悔后悔，不该不不该不接受接受街坊街坊的劝告，心想，现在修还的劝告，心想，现在修还不晚不晚。他。他赶快赶快堵上那个窟窿，把羊圈修的堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。从此，他的羊结结实实的。从此，他的羊再也再也没丢过。没丢过。他很后悔，不该不接受他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。从此，他的羊再也没丢过。后悔：因做了错事心里感到懊恼。在这里指养羊人知道自己不听街坊的劝告，把羊圈的窟窿堵上是错的。他很后悔，不该不接受他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。从此，他的羊再也没丢过。强调了亡羊补牢的结果，说明有错就改的重要性，没有就不能起到强调作用。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路根据课文补充表格。根据课文补充表格。第一次第一次第二次第二次丢羊丢羊原因原因丢羊丢羊之后之后结果结果羊圈破了个窟窿羊圈破了个窟窿羊已经丢了，还羊已经丢了，还修羊圈干什么？修羊圈干什么？没修羊圈没修羊圈很后悔，心想，很后悔，心想，现在修还不晚现在修还不晚第二天羊又少了一只第二天羊又少了一只从此，他的羊再从此，他的羊再也没丢过也没丢过总结：养羊人第一次丢了羊，街坊好心（养羊人第一次丢了羊，街坊好心（），），他却（他却（），到第二次又丢了羊，他），到第二次又丢了羊，他（），赶快（），赶快（）。从此，）。从此，他的羊（他的羊（）。）。这则寓言告诉我们这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚 。劝告 满不在乎满不在乎后悔极了后悔极了再也没丢过再也没丢过修补羊圈修补羊圈亡羊补牢，犹未迟也！亡羊补牢，犹未迟也！养羊人的羊圈破了个窟窿，丢了羊；堵上窟养羊人的羊圈破了个窟窿，丢了羊；堵上窟窿，（窿，（）。）。小船破了个洞，进了水；（小船破了个洞，进了水；（）。）。这些都告诉我们：做任何事情出了问题，（这些都告诉我们：做任何事情出了问题，（）。）。想一想，填一填想一想，填一填 养羊人的羊圈破了个窟窿，丢了羊；堵上养羊人的羊圈破了个窟窿，丢了羊；堵上窟窿，（窟窿，（羊再也没丢过羊再也没丢过）。）。小船破了个洞，进了水；（小船破了个洞，进了水；（堵上漏洞，再堵上漏洞，再也没进过水也没进过水）。）。这些都告诉我们：一个人做错了事，只要这些都告诉我们：一个人做错了事，只要（肯接受意见，认真改正，就不算晚肯接受意见，认真改正，就不算晚）。）。想一想，填一填想一想，填一填 在实际生活中，也常常发生在实际生活中，也常常发生类似的事，你能举例说说吗？类似的事，你能举例说说吗？亡羊补牢，亡羊补牢，犹为迟也！犹为迟也！揠揠苗苗助助长长拔拔 巴望巴望 焦急焦急 转来转转来转去去 喘气喘气 白费白费 自言自言自语自语 总算总算 一大截一大截 筋疲筋疲力尽力尽我会读长得快长得快 好像好像 终终于于 急急 忙忙 喘气喘气 总算总算 枯死枯死 拔苗助长拔苗助长我会读 读课文，把课文读读课文，把课文读通顺，标出自然段序通顺，标出自然段序号。可以在不明白的号。可以在不明白的地方标上地方标上“？”整体感知整体感知 自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？么故事？古时候有个人，因为想要自己的禾苗古时候有个人，因为想要自己的禾苗_，就把禾苗一棵一棵，就把禾苗一棵一棵_，结果，结果_。长得快些长得快些往高里拔往高里拔禾苗都枯死了禾苗都枯死了课文解读课文解读 认真默读第一自然段，思考种田人为什认真默读第一自然段，思考种田人为什么要帮助禾苗生长呢？么要帮助禾苗生长呢？他他巴望巴望自己田里的禾苗长得快些，自己田里的禾苗长得快些，天天天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗苗好像好像一点儿也没有长高。一点儿也没有长高。非常盼望、非常焦急的心情非常盼望、非常焦急的心情 他在田边焦急地转来转去，自言自语他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：地说：“我得想个办法帮它们长。我得想个办法帮它们长。”动作描写动作描写语言描写语言描写十分十分焦急焦急，几乎到了走火入魔的程度。，几乎到了走火入魔的程度。古时候有个人，他古时候有个人，他巴望巴望着自己着自己田里的禾苗长得快些，田里的禾苗长得快些，天天天天到田边到田边去看。可是一天，两天，三天，禾去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田苗好像一点儿也没有长高。他在田边边焦急焦急地转来转去，地转来转去，自言自语自言自语地说：地说：“我得想个办法帮它们长。我得想个办法帮它们长。”他会对禾苗说什么？他会对禾苗说什么？怎么怎么没长没长高啊高啊？我得想我得想个办法个办法帮它们帮它们长。长。啊！我想啊！我想到了！到了！一天，他一天，他一天，他一天，他终于终于终于终于想出了办法，想出了办法，想出了办法，想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵就急忙跑到田里，把禾苗一棵就急忙跑到田里，把禾苗一棵就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，一棵往高里拔，一棵往高里拔，一棵往高里拔，从从从从中午中午中午中午一直一直一直一直忙忙忙忙到太阳落山，弄得到太阳落山，弄得到太阳落山，弄得到太阳落山，弄得筋疲力尽筋疲力尽筋疲力尽筋疲力尽。（重读红色词）（重读红色词）（重读红色词）（重读红色词）？农夫看着禾苗长高了，农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？心情怎么样？哈哈！哈哈！我真是太我真是太聪明了！聪明了！于是，他兴高采烈地跑回家。于是，他兴高采烈地跑回家。他回到家里，一边喘气一他回到家里，一边喘气一他回到家里，一边喘气一他回到家里，一边喘气一边说：边说：边说：边说：“今天可把我累坏了！今天可把我累坏了！今天可把我累坏了！今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高力气总算没白费，禾苗都长高力气总算没白费，禾苗都长高力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。了一大截。了一大截。了一大截。”兴奋、迫不及待兴奋、迫不及待枯死了！枯死了！枯死了！枯死了！为什么？为什么呢为什么？为什么呢？他的儿子不明白是怎么回事，第他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。（带着嘲讽的语气读）（带着嘲讽的语气读）说说说说那那个个人人为为什什么么要要拔拔禾禾苗苗？废废了了那那么么多多力力气气，为为什什么么结结果果禾禾苗苗全全都都枯枯死死了呢？了呢？种田人，我想种田人，我想对你说对你说 种田人，你怎么不种田人，你怎么不懂禾苗生长要靠自己懂禾苗生长要靠自己力量的规律呢？你太力量的规律呢？你太急于求成了！急于求成了！违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！种田人因为急于看到禾苗的生长，用拔高的方种田人因为急于看到禾苗的生长，用拔高的方式来帮助禾苗生长，结果（式来帮助禾苗生长，结果（）。）。养鱼人希望他鱼缸的金鱼儿快长大，就（养鱼人希望他鱼缸的金鱼儿快长大，就（），结果（），结果（）。）。家长望子成龙、望女成凤，就（家长望子成龙、望女成凤，就（），），结果（结果（）。）。由此可见：做任何事情，如果（由此可见：做任何事情，如果（），），急于求成，结果（急于求成，结果（）。）。种田人因为急于看到禾苗的生长，用拔高的方式来种田人因为急于看到禾苗的生长，用拔高的方式来帮助禾苗生长，结果（帮助禾苗生长，结果（禾苗全部枯死了禾苗全部枯死了）。）。养鱼人希望他鱼缸的金鱼儿快长大，就（养鱼人希望他鱼缸的金鱼儿快长大，就（不停地给不停地给它们喂鱼食它们喂鱼食），结果（），结果（把金鱼给撑死啦把金鱼给撑死啦）。）。家长望子成龙、望女成凤，就（家长望子成龙、望女成凤，就（拼命地让孩子学习拼命地让孩子学习），结果（，结果（孩子成绩没提高，眼睛还近视了孩子成绩没提高，眼睛还近视了）。）。由此可见：做任何事情，如果（由此可见：做任何事情，如果（不顾事物发展的客不顾事物发展的客观规律观规律），急于求成，结果（），急于求成，结果（反而会把事情办坏反而会把事情办坏）。）。第二年，农夫又种下了禾苗第二年，农夫又种下了禾苗 第二年，农夫又种下了禾苗第二年，农夫又种下了禾苗,()。我也会写寓言我也会写寓言 第二年，农夫又种下了禾苗第二年，农夫又种下了禾苗,(这次，他听了大家的劝告，再也这次，他听了大家的劝告，再也没有去拔苗助长了没有去拔苗助长了)。我也会写寓言我也会写寓言拓展词句，诵读积累拓展词句，诵读积累亡羊补牢，犹未迟也！亡羊补牢，犹未迟也！心急吃不了热豆腐。心急吃不了热豆腐。一口吃不成大胖子。一口吃不成大胖子。防微杜渐防微杜渐 未雨绸缪未雨绸缪防患于未然防患于未然揠苗助长揠苗助长 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助今日病矣！予助苗长矣！苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。也，非徒无益，而又害之。（选自（选自孟子孟子公孙丑上公孙丑上）