教育专题:高中二年级思想政治必修4第二单元探索世界的本质意识的本质第一课时课件.ppt
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教育专题:高中二年级思想政治必修4第二单元探索世界的本质意识的本质第一课时课件.ppt
意识的本质相信自己相信自己5.1 5.1 意识的本质意识的本质自学导引(自学导引(P35-37P35-37):):1.1.意识的起源是怎样的?意识的起源是怎样的?2.2.为什么说意识是人脑的机能?为什么说意识是人脑的机能?3.3.如何理解意识是客观存在的反映?如何理解意识是客观存在的反映?n探究一:探究一:在人类意识没有产生之前,一切物质对外在人类意识没有产生之前,一切物质对外界作用有没有反应?界作用有没有反应?”岩石的风化岩石的风化踏雪有痕踏雪有痕水滴石穿水滴石穿第一阶段第一阶段:一切物一切物质都具有反应特性质都具有反应特性P35探究:探究:“意识产生之前意识产生之前,一切物质对外界的作用有一切物质对外界的作用有没有反应?它们是怎么反应的呢没有反应?它们是怎么反应的呢?蚯蚓受刺身体收缩蚯蚓受刺身体收缩第二阶段第二阶段:一切生一切生命物质都具有对外命物质都具有对外界刺激作出感应的界刺激作出感应的特性。特性。第三阶段:高等动物的第三阶段:高等动物的感觉和心理感觉和心理猎狗捕猎猎狗捕猎猴子表演节目猴子表演节目黑猩猩吃香蕉黑猩猩吃香蕉第四阶段:人类的意识物质物质反应形式反应形式反应器官反应器官举举 例例无机物无机物低等生物低等生物高等动物高等动物人人反应特性反应特性刺激感应性刺激感应性感觉、心理感觉、心理意识意识物质物质细胞膜细胞膜大脑大脑人脑人脑岩石风化岩石风化空谷回音空谷回音葵花向日葵花向日食人草食人草警犬破案警犬破案马做算术马做算术谈虎色变谈虎色变苹果与万有苹果与万有引力引力自自然然界界的的进进化化简单简单反应反应应激应激反应反应感觉和感觉和心理心理岩石岩石风化风化植物植物向阳向阳动物的动物的反射反射思维着思维着的精神的精神人类人类意识意识这些反应与人的意识有什么关系呢?这些反应与人的意识有什么关系呢?非生物非生物低级生物低级生物动物动物人人一切物质都具有的一切物质都具有的反应特性是反应特性是意识产生的意识产生的物质基础物质基础。生物的反应形式是生物的反应形式是人类意识产生的人类意识产生的生物学前提生物学前提。一、从意识的起源来看一、从意识的起源来看结论:意识是自然界长期发展的产物结论:意识是自然界长期发展的产物探究活动探究活动人的意识是从动物的心理发展而来的,人的意识是从动物的心理发展而来的,有些动物很聪明,那么这些动物的心有些动物很聪明,那么这些动物的心理称之为人的意识吗?为什么理称之为人的意识吗?为什么黑黑黑黑 猩猩猩猩 猩猩猩猩 灭灭灭灭 火火火火 黑猩猩黑猩猩经过人们的经过人们的反复训练,反复训练,它能打开水它能打开水龙头,用水龙头,用水桶放水灭火。桶放水灭火。后来,人后来,人们把黑猩猩放们把黑猩猩放到船上,同样到船上,同样点上火,给它点上火,给它一个水桶,让一个水桶,让它灭火,但它它灭火,但它此时已束手无此时已束手无策了策了。动物是不会思考,只有人才会思考。动物是不会思考,只有人才会思考。泰国母猴死于车祸小猴紧抱妈妈痛哭不肯离去有人说动物的感觉和心理不能发展为有人说动物的感觉和心理不能发展为人的意识,但是只要是人,就一定会人的意识,但是只要是人,就一定会有人的意识,你认为呢?有人的意识,你认为呢?合作探究:狼孩有意识吗?合作探究:狼孩有意识吗?19201920年印度加尔各答附年印度加尔各答附近,发现并捕获了两个狼近,发现并捕获了两个狼孩,她们刚进孤儿院时,孩,她们刚进孤儿院时,具有狼的特征:每晚隔一具有狼的特征:每晚隔一定时间就要像狼一样嚎叫,定时间就要像狼一样嚎叫,专吃生肉;喜欢啃骨头,专吃生肉;喜欢啃骨头,用舌头舔水,没有感情,用舌头舔水,没有感情,只知道饥饿的时候觅食,只知道饥饿的时候觅食,饱的时候休息,昼睡夜出,饱的时候休息,昼睡夜出,靠四肢行走。靠四肢行走。意识是劳动和社会意识是劳动和社会的产物。的产物。劳动和社会交往在意识的形成过程中劳动和社会交往在意识的形成过程中发挥了哪些作用?发挥了哪些作用?2意识是社会发展的产物意识是社会发展的产物(1)劳动和社会交往促进了劳动和社会交往促进了意识的物质意识的物质器官器官_的生成。的生成。(2)劳动和社会交往促进了劳动和社会交往促进了意识的表达意识的表达手段手段_的产生。的产生。(3)劳动和社会交往提供和丰富了意识劳动和社会交往提供和丰富了意识的的_。人脑人脑语言语言内容内容意识是劳动和社会(社会实践)的产物意识是劳动和社会(社会实践)的产物 1 1、意识是物质世界意识是物质世界(自然界、人类社(自然界、人类社会)会)长期发展的产物。长期发展的产物。(1)(1)意识是自然界长期发展的产物意识是自然界长期发展的产物(2)(2)意识更重要的是社会的产物意识更重要的是社会的产物充分说明:先有物质后有意充分说明:先有物质后有意识,物质决定意识。识,物质决定意识。从意识的从意识的起源起源来看来看探究聪明的动物的心理能发展成人的意识吗?【提提示示】不不能能。这这是是由由它它们们的的先先天天基基础础所所决决定定的的,因因为为它它们们缺缺少少意意识识赖赖以以产产生生的的物物质器官质器官人脑。意识是人脑的机能。人脑。意识是人脑的机能。意识是人脑的机能意识是人脑的机能1人脑是高度发达的人脑是高度发达的_系统,是意识活动的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础。器官,具有产生意识的生理基础。2意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。反射分为动实现的。反射分为_反射和条件反射。无条反射和条件反射。无条件反射是动物由遗传获得的本能。条件反射有两种:件反射是动物由遗传获得的本能。条件反射有两种:一种叫做一种叫做_,这是人和动物所共有的;,这是人和动物所共有的;一种叫做第二信号系统,这是人所特有的。意识就一种叫做第二信号系统,这是人所特有的。意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。物质物质无条件无条件第一信号系统第一信号系统人脑与动物脑的区别:人脑与动物脑的区别:人脑人脑动物脑动物脑重重量量15001500克克占体重的占体重的1/501/50黑猩猩黑猩猩400400克克大猩猩大猩猩500500克克大象大象60006000克,占体重的克,占体重的1/10001/1000构造构造大脑皮层大脑皮层26002600平方厘平方厘米,米,140140亿个神经细亿个神经细胞胞皮层平滑皮层平滑黑猩猩的大脑皮层是人黑猩猩的大脑皮层是人脑皮层面积的脑皮层面积的1/141/14机机能能人脑机能人脑机能区包括运动区包括运动区、感觉区、语言区,区、感觉区、语言区,形成网络系统形成网络系统动物脑没有语言区动物脑没有语言区人脑的机能:人脑的机能:在复杂性和机能上,动物脑都不可在复杂性和机能上,动物脑都不可能达到人脑的水平的。能达到人脑的水平的。意识是人脑的机能意识是人脑的机能人脑是高度发达的物质系统,是意识活人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基动的物质器官,具有产生意识的生理基础。础。通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。意识活动是通过什么活动实现的呢?意识活动是通过什么活动实现的呢?(2 2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射反射活动实现的活动实现的反射反射无条件反射无条件反射条件反射条件反射第一信号系统第一信号系统第二信号系统第二信号系统人和动人和动物共有物共有人所人所特有特有意识意识就是就是第一和第二信号系统第一和第二信号系统基础上产生的反映基础上产生的反映巴普洛夫的条件反射实验巴普洛夫的条件反射实验巴普洛夫养了一条狗,他发现每次走近狗的身边给它喂食的时候,狗听到脚步声,就会流出口水。从此巴普洛夫就开始了对“条件反射”进行研究的实验。他在每次给狗喂食前,先让它听铃声,不断重复这种才做。果然,正如巴普洛夫所预料的那样,即使不投放事物,狗只要听到铃声,就会分泌唾液。巴普洛夫在给狗喂食之前响起铃声的行为称为“条件刺激”。而狗所产生的反应由于是在巴甫洛夫的条件刺激作用下所产生的反射,因此称为“条件反射”望望梅梅.?谈谈梅梅.?第一信号系统是人和动物第一信号系统是人和动物共有的共有的第二信号系统是人所第二信号系统是人所特有的特有的意识是人脑特有的机能意识是人脑特有的机能动物:无条件反射动物:无条件反射条件反射条件反射第一第一信号引起的反映信号引起的反映人:无条件反射人:无条件反射条件反射条件反射第一信第一信号引起的反映、第二信号引起的反射号引起的反映、第二信号引起的反射人的意识人的意识二、从生理基础看:二、从生理基础看:1.人脑是意识活动的物质器官:人脑是意识活动的物质器官:人脑人脑结构的复杂性结构的复杂性和和组织的严密性组织的严密性,决,决定了它具有产生意识的定了它具有产生意识的生理基础生理基础。2.2.意识活动是通过人脑对外界刺意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列激的一系列反射活动反射活动实现的。实现的。二、二、意识意识是人是人脑的脑的机能机能 德国古典哲学家费尔巴哈说:德国古典哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝就是长着羽毛的动物;那么上帝就是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,那么画出来的假如牛能绘画,那么画出来的上帝一定是一头牛。上帝一定是一头牛。”三、从意识的内容来看:三、从意识的内容来看:意识的加工链:意识的加工链:客观客观存在存在人的人的感官感官人脑人脑意识意识原材料原材料厂房和机器厂房和机器产品产品实践实践作用于作用于信息信息 传输传输加工加工 形成形成2.意识是客观存在的主观映像意识是客观存在的主观映像(形式主观)(形式主观)1.1.意识是人脑对客观存在的反映意识是人脑对客观存在的反映(内容客观)(内容客观)意识的形成意识的形成需要:厂房和机器:人脑需要:厂房和机器:人脑原材料:客观存在原材料:客观存在途径:生活和实践途径:生活和实践错误意识是错误意识是人脑对人脑对客观存在客观存在的歪曲、虚幻的的歪曲、虚幻的反映反映意识的意识的内容是客观的内容是客观的意识的意识的形式是主观的形式是主观的仁者见仁、智者见智仁者见仁、智者见智公说公有理、婆说婆公说公有理、婆说婆有理有理横看成岭侧成峰、远横看成岭侧成峰、远近高低各不同近高低各不同反映形式的主观性;反映形式的主观性;个体意识之间的差别性;个体意识之间的差别性;意识的创造性。意识的创造性。龙龙凤凤导导引引图图(战战国国)飞龙纹(汉)飞龙纹(汉)金龙(南宋)金龙(南宋)龙的形象(清)龙的形象(清)典故:龙有九似典故:龙有九似典故:龙有九似典故:龙有九似“龙龙龙龙”是中华民族的象征,可是地球上从来就没有是中华民族的象征,可是地球上从来就没有是中华民族的象征,可是地球上从来就没有是中华民族的象征,可是地球上从来就没有出出出出现过现过现过现过“龙龙龙龙”,那么,那么,那么,那么“龙龙龙龙”的观念又是从何而来呢?的观念又是从何而来呢?的观念又是从何而来呢?的观念又是从何而来呢?“龙龙龙龙”的观念最早产生于原始社会的图腾崇拜。当的观念最早产生于原始社会的图腾崇拜。当的观念最早产生于原始社会的图腾崇拜。当的观念最早产生于原始社会的图腾崇拜。当时人们为了表明自己祖先的强悍,就从他们时人们为了表明自己祖先的强悍,就从他们时人们为了表明自己祖先的强悍,就从他们时人们为了表明自己祖先的强悍,就从他们日常所接触日常所接触日常所接触日常所接触到到到到的各种的各种的各种的各种动物身上取材动物身上取材动物身上取材动物身上取材,逐步创造了,逐步创造了,逐步创造了,逐步创造了“龙的龙的龙的龙的”形象。形象。形象。形象。据李时珍据李时珍据李时珍据李时珍本草纲目本草纲目本草纲目本草纲目记载,东汉人王符曾指出记载,东汉人王符曾指出记载,东汉人王符曾指出记载,东汉人王符曾指出龙龙龙龙有九似:有九似:有九似:有九似:头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、颈似蛇、头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、颈似蛇、头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、颈似蛇、头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、颈似蛇、腹似蜃、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎,它能在天上飞、地腹似蜃、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎,它能在天上飞、地腹似蜃、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎,它能在天上飞、地腹似蜃、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎,它能在天上飞、地上跑、水中游,集海陆空于一身。上跑、水中游,集海陆空于一身。上跑、水中游,集海陆空于一身。上跑、水中游,集海陆空于一身。从意识的反映形式来看从意识的反映形式来看 意识的反映形式,包括意识的反映形式,包括感性形式感性形式和和理性形式理性形式两种。其中,感性形式又包括感觉、知觉、两种。其中,感性形式又包括感觉、知觉、表象;理性形式又包括概念、判断、推理,表象;理性形式又包括概念、判断、推理,这些反映形式都属于这些反映形式都属于主观的范畴主观的范畴。说意识的反映形式是主观的,并不意味着它说意识的反映形式是主观的,并不意味着它是人的头脑里所固有的,而是在主观反映客是人的头脑里所固有的,而是在主观反映客观的过程中,适应着客观世界的内容和特点观的过程中,适应着客观世界的内容和特点的需要,而逐渐形成的。的需要,而逐渐形成的。马克思说:马克思说:“观念观念的东西的东西不外是移入不外是移入人的头脑并在人的人的头脑并在人的头脑中改造过的头脑中改造过的物物质的东西质的东西而已。而已。”马克思论意识内容的客观性马克思论意识内容的客观性三、从意识的内容来看:三、从意识的内容来看:意识的加工链:意识的加工链:客观客观存在存在人的人的感官感官人脑人脑意识意识原材料原材料厂房和机器厂房和机器产品产品实践实践作用于作用于信息信息 传输传输加工加工 形成形成2.意识是客观存在的主观映像意识是客观存在的主观映像(形式主观)(形式主观)1.1.意识是人脑对客观存在的反映意识是人脑对客观存在的反映(内容客观)(内容客观)正确正确的思想意识与的思想意识与错误错误的思想意识的思想意识都是人脑对客观存在的都是人脑对客观存在的反映反映1、错误错误的思想意识是人们对客观事物本的思想意识是人们对客观事物本来面目的歪曲反映来面目的歪曲反映2、宗教观念宗教观念是客观事物在人脑中虚幻的是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映歪曲的反映意识根源于客观存在意识根源于客观存在正确的思想意识与错误的思想意识正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映都是客观存在在人脑中的反映 无论是人的无论是人的具体感觉具体感觉还是人的还是人的抽象思抽象思维维都是人脑对客观事物的反映都是人脑对客观事物的反映 无论是人们对无论是人们对现状的感受现状的感受与认识与认识,还还是人们是人们对过去的思考与总结对过去的思考与总结,以至人们以至人们对未来的预测对未来的预测,都是人脑对客观事物的都是人脑对客观事物的反映反映意识意识意识是意识是物质世界物质世界长期发展长期发展的产物的产物高度发达的高度发达的物质系统物质系统-意识意识是人脑的机能是人脑的机能意识是意识是客观存在客观存在的主观映象的主观映象起源起源生理基础生理基础生理基础生理基础内容内容内容内容人脑对客观存在的反映人脑对客观存在的反映本本本本质质质质物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原的,意物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,意识是物质的反映。识是派生的,物质决定意识,意识是物质的反映。小结:小结:“梦想还是要有的,万一实现了呢!梦想还是要有的,万一实现了呢!”社会发展生理基础外界刺激客观存在主观映象地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究,提出了“日心说”,推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史实证明()A正确意识和错误意识都来源于客观世界B正确意识和错误意识都来源于主观世界C正确意识来源于主观世界,错误意识来源于客观世界D正确意识来源于客观世界,错误意识来源于主观世界答案A解析“地心说”和“日心说”都是对天体运动的反映,这两种意识有正确和错误之分,但都是对客观世界的反映,只是反映的性质不同而已,A 项符合题意。B、C、D 三项错误。故选 A。(2004(2004年北京卷年北京卷)“忽如一夜春风来,千树万树忽如一夜春风来,千树万树梨花开梨花开”,这句诗说明,这句诗说明 A A想象是突发的想象是突发的 B B想象是随意的想象是随意的 C C想象的形式是主观的想象的形式是主观的 D D想象的内容是客观事物想象的内容是客观事物 (09年广东文基)14民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了A存在决定意识B意识反作于存在C意识具有相对独立性D意识决定社会存在的变化关于物质与意识的关系,下列说法正确的是()A物质决定于意识B物质是有形的,而意识是无形的C物质是具体的事物,意识是物质的派生物D物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识答案D解析A 项错在“决定于”,应是物质决定意识。注意区分“决定”和“决定于”的不同。B 项错误,物质是无形的。C项前半句错误,要注意区分物质与具体的物质形态。D 项正确表述了物质与意识的关系。故选 D。2、费尔巴哈说:如果上帝的观念是鸟类创造、费尔巴哈说:如果上帝的观念是鸟类创造的,那么,上帝一定是长着羽毛的动物;假如,的,那么,上帝一定是长着羽毛的动物;假如,牛能绘画,那么,画出来的上帝一定是一头牛。牛能绘画,那么,画出来的上帝一定是一头牛。说明(说明()A.A.物质决定意识,有什么样的上帝就有什么物质决定意识,有什么样的上帝就有什么样的上帝观念样的上帝观念 B.B.上帝的观念是人脑自生的上帝的观念是人脑自生的 C.C.人以外的其他动物是没有意识的人以外的其他动物是没有意识的 D.D.不是上帝创造人,而是人按照自己的形象不是上帝创造人,而是人按照自己的形象创造了上帝创造了上帝D鲁迅说:鲁迅说:“天才们无论怎样说大话,归根结底,天才们无论怎样说大话,归根结底,还是不能凭空创造。描神画鬼,毫无对证,本还是不能凭空创造。描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓可以专靠了神思,所谓“天马行空天马行空”似的挥写似的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三只而已。增长了颈子二三只而已。“这表明(这表明()A一切要从实际出发一切要从实际出发B人具有主观能动性人具有主观能动性C任何观念都是对客观存在的反映任何观念都是对客观存在的反映D事物之间的普遍联系事物之间的普遍联系C6、人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。从哲学上看,这一说法强调了()A理性认识依赖于感性认识B意识对客观存在的反映是能动的C必须透过现象看本质D主观同客观的统一是具体的历史的统一B1.现实生活中没有龙,人们头脑中有龙的形象龙的概念。对这种现象解释错误的是()A.A.龙是客观事物在人脑中以特殊形式出现的反映龙是客观事物在人脑中以特殊形式出现的反映 B.B.能动地反映外部世界是意识的主要特点能动地反映外部世界是意识的主要特点 C.C.意识可以凭借人们丰富的想象而产生意识可以凭借人们丰富的想象而产生 D.D.意意识识可可以以对对现现实实生生活活中中的的材材料料进进行行加加工工,可可以以创创造出新的形象新概念造出新的形象新概念C“电脑思维电脑思维”从本质上说只是对人脑思从本质上说只是对人脑思维功能和思维信息过程的模拟,它同维功能和思维信息过程的模拟,它同人类思维有本质的区别。人类思维有本质的区别。1“电脑思维电脑思维”只是对人脑思维信息只是对人脑思维信息过程的模拟,是一个纯粹的逻辑过程;过程的模拟,是一个纯粹的逻辑过程;人类意识除自觉的过程外,还渗透有人类意识除自觉的过程外,还渗透有情感、意志因素,穿插有灵感、直觉、情感、意志因素,穿插有灵感、直觉、顿悟等过程。顿悟等过程。“电脑思维电脑思维”和人类意识的和人类意识的区别区别2“电脑思维电脑思维”的物质基础是机械的的物质基础是机械的物理的设施,人类意识的物质基础是物理的设施,人类意识的物质基础是高度发达的物质器官高度发达的物质器官人脑。人脑。3“电脑思维电脑思维”没有自觉能动性、创没有自觉能动性、创造性,只能接受指令;人类意识是自造性,只能接受指令;人类意识是自觉进行的,有独特的创造性。觉进行的,有独特的创造性。4“电脑思维电脑思维”的过程是机械的、物的过程是机械的、物理的过程;人类意识是生理的、心理理的过程;人类意识是生理的、心理的过程。的过程。【温馨提示】明确明确“电脑思维电脑思维”与与人类意识的区别,是深化认识意识本人类意识的区别,是深化认识意识本质的要求,这样才能真正懂得意识是质的要求,这样才能真正懂得意识是人类所特有的东西。人类所特有的东西。在电脑的控制下,机器能够在电脑的控制下,机器能够“自自动动”地命中目标。因此,有人说电脑地命中目标。因此,有人说电脑也是有意识的,这种观点否认了也是有意识的,这种观点否认了()电脑也会产生意识电脑也会产生意识意识是人脑意识是人脑特有的机能特有的机能意识是客观事物在人意识是客观事物在人脑中的反映脑中的反映意识是生物特有的能意识是生物特有的能力力例例例例2 2ABC D【解析】只有人脑才会产生意识,意识是人脑特有的机能,的说法正确体现了题意,说法错误;的说法与题意相反。【答案】C 小试牛刀3人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。从哲学上看,这一说法强调了()A认识来自于外部世界B意识对客观存在的反映是能动的C必须重视人的思想的改造D主观同客观的统一是具体的历史的统一解析:选B。题干透露出人的头脑能够对知识进行相应的改造,这说明意识对客观存在的反映是能动的,B项符合要求。其余选项与题意无关。附:课内答疑站附:课内答疑站1教材教材P35“探究问题探究问题1”提示:提示:无生命物质的反应特性是人类意识产无生命物质的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式生的物质基础,生物的反应形式(刺激感应,刺激感应,感觉和心理感觉和心理)是人类意识产生的前提。无生是人类意识产生的前提。无生命物质的反应特性是一种物质的或化学的反命物质的反应特性是一种物质的或化学的反应,生物的反应形式是它们的本能,而人的应,生物的反应形式是它们的本能,而人的意识活动则是自觉的,与无生命物质、植物意识活动则是自觉的,与无生命物质、植物和动物的反应有着本质区别。和动物的反应有着本质区别。2教材教材P35“探究问题探究问题2”提示:提示:(1)高等动物的心理不仅包括感觉、高等动物的心理不仅包括感觉、表象、情感,甚至还有简单的分析和判表象、情感,甚至还有简单的分析和判断。如猴子可以借助木棒获得高处的食断。如猴子可以借助木棒获得高处的食物,通过门上的小孔观察人的行为;白物,通过门上的小孔观察人的行为;白熊可以钓食白蚁;黑猩猩可以利用简单熊可以钓食白蚁;黑猩猩可以利用简单的工具;壁虎在遇敌时能折断尾巴逃生的工具;壁虎在遇敌时能折断尾巴逃生等。等。(2)动物的心理之所以不能发展成为人动物的心理之所以不能发展成为人的意识,是因为人的意识是劳动的产的意识,是因为人的意识是劳动的产物,社会的产物,劳动和社会交往促物,社会的产物,劳动和社会交往促进了意识的物质器官进了意识的物质器官人脑的生成,人脑的生成,促进了意识的表达手段促进了意识的表达手段语言的产语言的产生,提供和丰富了意识的内容。而动生,提供和丰富了意识的内容。而动物缺乏这种社会性的劳动,所以纯粹物缺乏这种社会性的劳动,所以纯粹的动物心理不能发展为人的意识。的动物心理不能发展为人的意识。3教材教材P36“探究问题探究问题1”提示:提示:(1)没有。高等动物虽然也有以小脑为核心的没有。高等动物虽然也有以小脑为核心的中枢神经系统,但是其大脑无论是在重量、构造,中枢神经系统,但是其大脑无论是在重量、构造,还是在机能上,都比人脑简单,因此没有一种高等还是在机能上,都比人脑简单,因此没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑。动物的脑在复杂性上超过人脑。(2)不可能。在脑的机能上,人脑机能包括运动区、不可能。在脑的机能上,人脑机能包括运动区、感觉区、语言区,能够形成一定的网络系统,而动感觉区、语言区,能够形成一定的网络系统,而动物的脑没有语言区,因此动物的脑在机能上不可能物的脑没有语言区,因此动物的脑在机能上不可能达到人脑的水平达到人脑的水平。4教材教材P36“探究问题探究问题2”提示:提示:(1)不能。客现存在是生成意识的不能。客现存在是生成意识的“原材料原材料”,它通过生活和实践的环节进,它通过生活和实践的环节进入人脑,在人脑中被加工改造成为意识。入人脑,在人脑中被加工改造成为意识。意识是客观存在的主观映象,离开了客观意识是客观存在的主观映象,离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。存在,意识既不能产生,也不能发展。(2)不会。因为所有意识都是对客观存在的不会。因为所有意识都是对客观存在的反映。现实世界中虽然没有鬼神等具体事反映。现实世界中虽然没有鬼神等具体事物,但构成鬼神形象的物,但构成鬼神形象的“原材料原材料”都来自都来自于现实世界,鬼神观念只不过是人们对现于现实世界,鬼神观念只不过是人们对现实客观对象的虚幻、歪曲的反映。实客观对象的虚幻、歪曲的反映。