教育专题:西师大版小学五下《家乡的桥》课件1.ppt
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教育专题:西师大版小学五下《家乡的桥》课件1.ppt
家家乡乡的的桥桥虞城县实验小学虞城县实验小学 于艳菊于艳菊西师版小学语文第十册西师版小学语文第十册学习目标学习目标 通过阅读、思考、交流,了解家乡小桥的特点,从中体会作者的思想感情;积累词语;有感情地朗读课文。读一读读一读 选择自己喜欢的读书方式选择自己喜欢的读书方式读课读课文文,遇到不会读的字词用笔做上记号遇到不会读的字词用笔做上记号,读后想一想读后想一想:家乡的小桥给你留下了怎样的家乡的小桥给你留下了怎样的印象印象?v 品一品v 读书一定要有一双慧眼!v 你认为文中哪些语句可以表现小桥的美,边读边画出有关语句,并试着有感情朗读。v 3分钟后比谁回答得精彩!圆形单拱桥圆形单拱桥过户桥过户桥骆驼桥骆驼桥元宝桥元宝桥如意桥归崇山作归崇山作(王维)(王维)清川带长薄,车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。荒城临古渡,落日满秋山。tio d sng 迢递嵩高下,归来且闭关。流水如有意,暮流水如有意,暮禽相与还。禽相与还。流水也好像有情有意的一样,在傍晚的时候和鸟儿一起回来了。隶书隶书 草书草书 篆书篆书 楷书楷书 飘逸潇洒飘逸潇洒刚劲雄健刚劲雄健基础达标v我会读,我会写。我会读,我会写。v雄赳赳 弯弯绕绕 飘逸潇洒v凉悠悠 千姿百态 刚劲雄健能力提升:说一说说一说 假如我们就是作者,说起家乡的桥,我们会想起假如我们就是作者,说起家乡的桥,我们会想起什什么?么?按照这种句式试着写一写按照这种句式试着写一写:一说起家乡的桥一说起家乡的桥 我我就想起就想起_.就想起就想起_ 就想起就想起_ 拓展延伸:拓展延伸:写写一一写写 学了家乡的桥,让我们也不由自主想起了自己的家乡,家乡的什么最让你难忘,动手写一写,与大家一起分享吧!