我从哪里来（吉林家乡教案一年级上册）.docx

新城小学一年级家乡学科第一学期教案单元 主题生命奥秘课题我从哪里来主备人 李琪第（3）课时教 学 目 标知识 与技能初步了解“我”在妈妈肚子里的成长过程，并大胆想象、表现“我”在妈妈肚子里 的快乐生活。过程 与方法能用动作、视频等方式表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活，丰富孩子们的想象力。情感态度 与价值观体会妈妈十月怀胎的辛苦，萌发爱妈妈的情感。教学 重点了解自己的生长过程。教学 难点体会妈妈的辛苦、不易。学情 分析刚刚上一年级的孩子，对很多事物充满好奇，特别是自己在妈妈肚子里的样子。教学 准备图片、视频资料教学环节教师活动学生活动个性化修改一、创设 情境，引 入新课。二、探求 新知，感 悟生命 的要素三、出 示课件出示婴儿图片，引出主题-我从 哪里来生命小问号1 .他们是谁？是从哪里来的？你又是 从哪里来的呢？2 .你知道妈妈肚子里为什么有小宝宝 呢？到底小宝宝在妈妈肚子里是怎么形 成的生命小秘密观看宝宝孕育生长过程的课件，初步了 解胎儿的生长过程。观看课件，话音“我的生命是爸爸妈 妈给的。我的出生与他们身体里的一场学生认真倾听，交流自 己的所见所闻1 .小组讨论：他们是谁？ 是从哪里来的？你又是 从哪里来的呢？小宝宝 是怎么形成的。2 .选择一个小组学生汇 报。四、课程小结“赛跑”有关。爸爸的种子叫精子，像 小蝌蚪一样游呀游，去寻找妈妈的种子 -卵子。有一粒种子游得最快，它见到 妈妈的种子后迅速地钻了进去，与妈妈 的种子结合在一起，变成1个小圆球 胚胎，胚胎不再让其他小蝌蚪进门了， 它妈妈地滚到妈妈肚子里的小床上安家 了。”生命小智慧观看课件，话音“妈妈变得爱吃东西 了，她吧大量丰富的营养不断地送给胚 胎，胚胎越长越大，慢慢地长出了小脑 袋、小手、小脚，这时候它的名字叫胎 儿”观看课件，了解宝宝在妈妈腹中的生 活情况，出示胎儿在妈妈腹中的解剖图。我们小朋友都长大了、懂事了，今 天回家就请各位小朋友把自己的心里话 对妈妈说出来。3.游戏体验，“我来做妈 妈”，感受妈妈的辛苦。分层 作业体验妈妈在怀孕期间的艰难，理解妈妈的不易。板书 设计我从哪里来教学 反思本节课通过了解宝宝在妈妈肚子生活情况小，激发学生的感恩之心，心怀感恩，体会妈妈 十月怀胎的辛苦，萌发爱妈妈的情感。