新老师家访心得效果反思2022(10篇)_老师家访心得体会.docx

新老师家访心得效果反思2022(10篇)_老师家访心得体会 本学期我担当了一（2）班的班主任，面对一班级的训练教学工作，我就像是一个刚刚入学的孩子，什么都得从头开头。 上课时我最困惑的就是班里的纪律，大多数孩子还能在小五星红旗的激励和督促下保持正常的课堂纪律，能按时完成作业，但是陈鹏同学却是我行我素，通过一段时间的观看，我发觉，他上课无精打采，不会听讲，总是走神，很难仔细的听一节课，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习爱好；下课追赶打闹，常在地上打滚，身上脏兮兮的；作业不做，有时即使做了，也做不完整，书写相当潦草 为了有针对性地做工作，我打算走近陈鹏，走进他的家庭。原来，由于家庭环境特别，父母亲都在外地工作，一年都难得回来一次，而爷爷又是一个大大咧咧的人，有着自己的事情，根本顾不上管他。在学习上也给不了他任何关心，从而导致孩子自由散漫，为所欲为，学习习惯特别不好。 谈话中，我也不时的表扬了陈鹏的一些优点，如喜爱劳动，关怀集体。他爷爷听了也点头，可是，我又话锋一转，说不学习可不行，将来没有学问干什么都吃力。现在管还来得及，即使孩子将来不能成为什么人才，做家长的也不会懊悔，留下遗憾。严是爱，松是害，不管不教，要变坏。家长说他们也管，可是一是没时间，二是现在孩子的作业根本辅导不了。我便和他的家长一起分析了缘由。第一家长管得不到位，不能平心静气地坐下来教。其次家长不能持之以恒，兴奋就管，不兴奋就不管，要么就打。第三可能家长还不知道怎么管教，方法不当。接着，我立即辅导孩子完成家庭作业。我告知家长主要是检查督促，使之养成好的习惯。现在管是为将来不管。家长听了连连点头。最终我又给家长提了一些建议：转变对孩子的训练方式，不要一味教训与说教，要蹲下来与孩子沟通；建议家长和孩子定好合约，不完成作业不准玩，在学校打架回来就罚。管就要管得彻底，一边打还要一边训练，要让孩子心服口服。建议家长尽量挤一些时间出来，给孩子一点关怀和爱惜，让他明白他的一点一滴进步大家都看在眼里，父母不管再忙都会抽时间打电话来关注他的生活和学习的，让他知道他是被人重视的，并请家长准时与他进行沟通，了解他的想法，我还指导家长培育他养成好习惯的方法。 走在回家的.路上，我的内心久久不能安静。感谢家访，让我走进了孩子的心灵。我想，我不仅会常常到陈鹏家，让他更多地感受到老师的关怀，也会坚持走进更多同学的家庭，让我和我的同学一起欢乐成长。 家访过后，在学校我也有针对的对他进行了帮扶，课上有侧重的关注他，不时的提示他，留意常规，教会倾听。课下时常和他谈话，在思想上让他对自己增加信念，慢慢地他在各方面都有了可喜的进步。我深深地感受到其实家访是一种艺术，家访更是一种才智。有时一次胜利的家访能挽救一个灵魂，惟有宽容才能使很多麻烦的同学问题得到更妥当的处理。对于差生，只有关心他们熟悉到缺点，并且改正了不足，才算是真正的爱。 这只是我家访中的小故事之一，但它让我深深地感觉到家庭训练是多么的重要。一个人的成长离不开家庭训练、学校训练和.训练。现今.，家庭训练并没有跟上时代步伐。学校除了训练同学外，还要乐观指导家庭训练工作。家庭训练是一门科学，把握这门学科，就得学习、学习、再学习。首先，要指导家长更新训练观念。孩子成长的过程也是家长成长的过程。家长的训练观念跟上了时代的步伐，才可能与孩子有共同的语言，才可能不断地给孩子正确的训练和影响。其次，在家长不断更新训练观念的同时，老师对家长准时的确定和鼓舞，将会激发家长训练孩子的信念和潜能。当家长想出更好的、更适合自己孩子的训练方法去协作学校的训练时，学校训练将会事半功倍。 我想作为班主任，在与同学家庭进行联系的方式多元化的今日，在方法上，要转变过去家访就告状的做法，家校联系既要确定同学的成果，也要对家长的训练方法进行指导，要关心同学发觉他们的闪光点，建立信念，更要发掘同学的潜能。赐予同学更多的关怀关心，家访还要给家长留下比较好的印象，同时也要实事求是恰当地指出同学的不足，让同学心服口服地明明白白地看清自己的不足，找准今后努力的方向。要让同学感到家访是一次难得的师生沟通，是在一种公平、民主的氛围中的对话，家访带上更多的人文关怀的特征。这种家访肯定会受到家长和同学的欢迎。 有人说训练是一门永恒的艺术，而家访却是这门永恒艺术当中的一朵“奇葩”，如能好好地运用它，必定会使我们的工作如虎添翼！ 新老师家访心得效果反思2022(篇二) 一、统一思想，明确家访的主要任务 1、了解所访同学家庭状况。进行家访前，我们首先对所访同学家庭状况进行尽可能深化的了解。由于，家庭状况直接影响同学的思想、学习和生活，老师只有对同学家庭的详细状况做全面了解，才有助于提高训练工作的针对性。 2、向家长反映同学在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要训练活动，在学校与家庭间形成有效沟通。 3、与家长共同讨论，明确要求，统一思想，找出同学内心进展中存在的问题及缘由，加深对同学的了解，在将来的训练中有的放矢。 4、向家长提出建议，为其实施家庭训练供应关心指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、训练学的基本学问，并共同商议出解决问题的方法。 二、通过切实开展工作，家访成果显著 1、通过本次家访，我们全面了解了受访同学及其家庭，为在将来训练工作中促进同学健康全面进展打下坚实的基础。 2、通过家访，我们与同学家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校训练工作的怀疑和不解。 3、以家访为平台，以同学和家长为渠道，我们对学校进行全面宣扬，扩大了学校知名度和美誉度。 4、通过家访，广泛听取.对我校训练教学的看法和建议，并准时反馈。 三、家访体会 1、良好的家庭训练对青少年的健康成长至关重要。 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的训练方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地和善，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。 还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是盼望通过学校训练来转变孩子。 2、同学在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大部分同学在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，成天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些同学既不关怀家事，更对国事天下事漠不关怀，这对同学综合素养与力量的培育特别不利，直接导致其课外学问极度欠缺，动手实践力量相对较差，必将影响其将来的进展。 3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 训练是一个系统工程，需要学校、家庭、.的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了很多收获，并决心在今后的工作中连续有目的、有方案、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式进展贡献自己的一份力气! 新老师家访心得效果反思2022(篇三) 本学期我们的家访时间跟以往有了新的调整，以往的家访都是在一周之内完成对四个家庭的家访，从预备上来说有时可能还不是很充分，但这一次是一周访一个家庭，这样我们的预备更为充分了，和家长沟通的内容也更详细了。 我们班是即将毕业升入学校的大班孩子，家长们也特别想要了解的就是如何做好幼小连接预备。针对家长们的心声，我们提前进行了如何做好有关幼小连接的资料查阅，这样在与家长沟通时，我们才能赐予更专业的指导与关心。 本次家访赐予我最大的感受就是，这一个毕业班是我所带的三届班级中家长陪伴氛围最好的班。走进这四个家庭中给我的共同感受就是家长虽然平常工作都很忙，但是在陪伴孩子成长上，他们却是很情愿“花费”时间的。 例如：在走进A小伴侣的家庭中，我们首先向家长了解在针对幼小连接方面，家长是如何去引导孩子做好升入学校的预备。在与家长的沟通中我们了解到，A小伴侣每天下午放学回家，父母都会给她支配一些小任务，比如：看书、练习舞蹈基本功、跳绳这些小任务并且是根据动静结合的原则进行支配，目的就是要让孩子提前适应每天放学后知道自己要做的事，培育孩子的任务意识。在倾听了家长的沟通后，我们对于家长的正确引导感到特别的震撼，并且对于家长的这种引导方式赐予了充分的确定。也给家长沟通更多的方法去引导孩子。 B小伴侣是一个属于慢热型、敏感的孩子，也是这一次家访中唯一的男孩子家庭。在沟通中家长提到，B小伴侣胆子比较小，许多事总是不情愿尝试，总觉得自己不行，盼望老师能够在平常的活动中多邀请珍宝参加，培育孩子的胆识。倾听了家长的沟通，我们也询问到在平常的生活中，家长是如何引导孩子的。家长坦言到，在平常的生活中，许多时候妈妈都会直接帮孩子进行选择，这让孩子失去了很多选择的机会，只会一味的听从父母的支配，渐渐的变得对任何事情都不敢尝试。同时，外婆在孩子犯错时总是会大声的呵斥或是打他。听到这些现象，我们和家长一起分析B小伴侣为什么会出现胆小、敏感的缘由，在分析出背后的缘由以后，我们再给家长提出一些专业性的指导，比如：在以后的任何事都应当让孩子自己选择，不要再是父母替他选择。 另外，我们还向家长提出在引导孩子做好幼小连接预备中，其中首先要引导孩子学会照看好自己，比如：口渴了应当怎么办？热了该怎么办？冷了该怎么办针对这些生活自我服务力量都是孩子必需把握的！ 新老师家访心得效果反思2022(篇四) 家访，对我们老师来说，并不是一个生疏的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。通过家访能让老师准时了解幼儿学习和生活的状况以及思想动态，能倾听到家长对我们工作的反馈和建议，取得家长对学校和老师的理解和支持，同时还加深了老师与家长的感情。在这次跟随小四班老师对杰杰小伴侣的家访过程中，我深刻体会到，对一些特别行为的孩子进行家访的必要性，作为老师我们要更多了解幼儿在家的表现，家长的训练方法，发觉问题，运用现代化的训练理念乐观的指导家长，进行沟通沟通，相互学习，取得信任，融洽感情，相互合作，结成一个家庭学校的训练同盟。那么我们的训练会取得更大的胜利。下面就谈谈本人的几点心得体会。 1.杰杰的个性特点。杰杰是个很有个性的孩子，聪慧活泼好动，说话口齿不够清晰，自办法识很强特殊任性，来园两个星期还不能适应集体生活，大家在操场上排好队做操，他一个人满场乱跑，没有一点的规章意识，而且软硬不吃，扰乱大家，和别的小伴侣明显不一样，需要一个老师专带。 2.家中的表现。和家长商定好，9月13日上午，我们来到了杰杰家，他的妈妈在家接待了我们。妈妈是个全职妈妈，在家特地带小孩，家中的条件特别优越，对孩子很宠爱。观看一：妈妈叫宝宝过来，叫了几遍，宝宝都不理，直顾自己玩。妈妈也就让他去了。观看二：妈妈和老师在聊，这时宝宝过来拉着妈妈的手说要一起去玩水，妈妈说不行，宝宝越是缠绕，越闹越凶，最好发脾气，妈妈没方法，最终还是另外一位老师带他去玩了。整整一个小时，杰杰都没停过，一会而这儿玩玩，一会那儿摸摸，变化很大，很少有宁静的时间。观看三:老师和杰杰在玩开汽车的嬉戏，小汽车不当心开到了沙发底下，老师说有没有东西拨一下?宝宝找来了捞渔网，可是太短够不着，有没有长一点的?宝宝立刻找来了一根很长的塑料管，并自己在下面尝试，不要老师帮忙。孩子在家的表现特别任性，我行我素，也很霸道，我想怎么样就怎么样，不依着就发脾气。但孩子缺很聪慧，喜爱探究，实践。妈妈的脾气很好，顺着他许多，平常妈妈干活就由着孩子一个人玩，但妈妈说的话孩子一般不太听，不接受大人的建议，妈妈拒绝孩子时不说明理由，任由孩子缠着。 3.老师的指导策略。通过几个试验观看，我们发觉了一些问题，和妈妈进行了沟通沟通，妈妈特别愿意地接受我们的建议。 (1)树立威信，培育孩子宁静倾听大人的说话要和孩子说话，首先得让他静下来，站或坐到你的前面，宁静倾听你的说话，在孩子面前树立威信。 (2)告知孩子拒绝的理由。当孩子提出无理要求时，你要向他说明拒绝的理由，培育孩子推断辨别是非的力量。 (3)让孩子担当犯错的责任后果。孩子犯错很正常，适当让他担当后果，培育孩子的责任意识。 这次家访，使家长和孩子感到非常亲切，从内心深处特别感谢老师。特殊是针对有问题的孩子和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析同学，同时把握实际，敏捷调整，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商议、探讨训练措施，家长也欣然协作。总之，家访让我受益非浅，既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求，又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出同学不良行为形成的根本缘由，这样我们可以从根源着手，进一步加强对同学的训练。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的亲密联系，同时注意同学的个别训练，真正达到“训练一个孩子，带动一个家庭，影响整个.”的训练效果。 新老师家访心得效果反思2022(篇五) 20-年7月4日这一天中午，我们踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在酷热的大地上，我们自己期盼着和每个孩子的零距离沟通，期盼着和家长们一起探讨孩子的将来，让自己不再是一名教书匠，而是一名和气的老师。 这一天，我们几经周折，而且经过自己前一段时间的观看，我对每个班级的同学即如自己已经对每个孩子的行为特性，性格特点有了肯定的了解，而且通过我自身的努力，家长们也了解了我们的工作。所以我乐观的绽开了老师家访的工作的第一件事去同学家家访。这次，我们的家访主要是针对家长，通过与家长的沟通进一步了解孩子，了解我们农村孩子的成长和受训练环境，也了解家长们眼里的保亭训练现状。与其同时，针对每个孩子，我向家长们提出家庭训练方面的建议，让孩子们自己总朝着一个好的方向进展，然自己的孩子在将来的.更加明朗，豁然开达。 家访过后，我自己也反思，由于在我的印象里，农村的家长都会很特殊重视自己孩子的学习，同时也说明我们.的历代人的艰辛，也更好的让孩子们自己已经让他们对山外的世界布满憧憬，而且每位家长都会盼望孩子们过上幸福的生活。但是，可能是地域性差异的原因吧，家访的过程中并没有出现我所想象的状况。我们每到一位同学的家，不管多忙的家长们都以农村特有的方式热忱的迎接了我们。老师，家长，同学在一阵寒暄过后，我们自然便进入正题，开头探讨孩子在家的家庭训练，这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观看，我自己感觉到家长有两支，其一是家庭条件较好，可以负担起孩子的读书开销，而且家长会为孩子们作出额外的投资;还有大部分是家庭条件较差，心里想着孩子的将来却是没有方法付出太多，而且会让自己的孩子参与家长做许多的农活。我感觉到，理论上对于前者，家长的付出挺多，但是关注、监管力度不够，他们的心思并没有完全放在孩子的训练问题，相反会比后者少。由于他们或许或多是自己认为给孩子供应一个好的条件就够了，其实不然，由于自己的孩子还小，不知道重点应当放在养成训练方面，好的家庭训练对于孩子来说是至关重要的。对于后者，他们深深地明白生活的艰辛，所以很盼望孩子可以摆脱艰辛，过上幸福欢乐的日子。他们很关怀孩子的学习，却只能是在一边瞎操劳。 在家访过程中，自己也盼望孩子们可以坚持这个好的习惯，好好学习。也盼望家长可以更重视家庭训练方面的问题，孩子们现在还小，尚处于养成训练的阶段，也是孩子性格成型的重要阶段，家长们应当多留意这个问题。 家访后，我自己感觉到路是自己走出来的，再坎坷，再泥泞都会有路。由于我们无法转变现状，只能欣然接受。自己记得有一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”孩子们，加油吧，将来的舞台还在等你们上演精彩的节目，孩子们，加油!将来的世界属于你们的! 新老师家访心得效果反思2022(篇六) 4月29日，班主任刘老师和数学张老师专程到我家进行了家访，我们谈了很久，我收获许多刘老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情景，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情景。 作为家长，我对学校的活动表示热闹的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!一向以来，学校老师给了黄陈晨亲切的关怀和谆谆的教导。这次刘老师赞扬了她的一些优点，让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然，刘老师也说了她的一些不足：比如上课发言不进取，考试时简单犯错误，等等。这些让我意识到平常疏忽了对孩子的训练，放松了要求。 今后要协作老师，发挥家长应有的作用。刘老师还具体地询问了在家的作息时间，看她是否在家准时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮忙做家务等等，我都照实相告。我必需协作老师，做好家长应当做的督促和训练工作，保证孩子有一个良好的成长环境，坚持家校联系，全面提高她的成果和本领。 经过这次应对面的沟通与沟通，我更全面地了解了孩子的学习和思想情景。刘老师、张老师关怀同学不辞辛苦、乐于奉献不受回报的精神令我非常感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老师们每一次爱的付出，都象春雨一样滋养着他们的心田。 经过这次家访工作，我感受颇深。在家访过程中，我深深地体会到作为父母对子女训练的关怀和重视，家长对我们老师的期望，也感受到了作为老师的责任。 家访带给我们的收益许多。首先我们深化到家庭，细致地了解了同学的家庭状况，同时了解了同学的个性，同学在家的表现，为开学后的工作奠定了基础。其次家访能教给家长正确的训练方法，准时的避开孩子问题的产生。老师注意进行家访，教会家长一些方式方法，并转变家长的一些观念，这会对孩子的健康训练能起到事半功倍的效果。比如有的妈妈总是说自己的孩子不活泼，学习成果不抱负，我们告知他不要总在别人面前数落孩子，应当多去发觉孩子的优点，多鼓舞和赞扬孩子，只要孩子有进步就得表扬，这样孩子对生活和学习才有信念，才有动力去学习，再次家访还能协调师生关系，从而促进同学更健康的心理进展。 亲自上门家访能让孩子们从心理上拉近与老师的距离，尤其是学习差的孩子，更加能够激发起他们对学习的爱好。爱好是最好的老师，也就是最好的学习动力，尤其是中同学，他们的学习动力绝大多数首先取决于对老师的喜爱。一旦喜爱老师，就喜爱学习这门课程，这样就能形成良性循环，让孩子渐渐自信起来。 通过家访，我觉得作为一名中学老师，要使同学爱上学习，爱上学校，应当做到以下几点。首先要具备爱心和童心。我们对同学要有像父母对孩子一样的爱，对同学的每一个赐予关爱和激励的眼神，让同学都能深深的感受到我对他们的真心，并使他们用加倍的热忱来回报我们。我们具有一颗童心，能拉近师生之间的距离，能真正和同学成为伴侣，从而使同学喜爱我们和我们的课。其次要查找同学的优点。人人都想获得别人的欣赏，中同学更是如此。特殊是对于学习等各方面不是很好的同学，我们更应当想尽方法查找他们的闪光点，并把这些闪光点予以扩大，从而树立这些孩子的自尊心和自信念。再次要以公平之心关注学困生。我们老师要以公平的心态，伴侣的身份来关怀这些学困生，加强与这些同学及家长的沟通和沟通，全面的了解他们，从而做到因材施教。 总之家访使我懂得了怎样去理解和关爱同学，也使我更清醒的熟悉到自己工作中的不足和今后努力的方向。今后我会在假期期间坚持家访，通过家校联手使孩子们都能健康欢乐的成长，学有所成，成为国家的栋梁之才。 新老师家访心得效果反思2022(篇七) 在此次家访中，我校各班选取了典型的代表，即学业成果优秀、学业成果中等、以及学业成果差的同学进行家访。在同学家里坐一坐，聊一聊，老师的一句嘘寒问暖的话语，一个流露关切的眼神，有时就等同于脚下的距离。家访就是老师与同学家庭的零距离接触，是心与心的沟通，走进同学家庭，就似一股淙淙的小溪，流进孩子的心田，必定激起孩子心里的浪花。在孩子的心里，在孩子的眼里，老师的话是“圣旨”。 透过家访，我们也感到家庭训练中存在着一些问题，我们体会到：首先，要给孩子一点时间。据了解，各班多数同学家长在经营生意或忙于生计，比较忙，到家时孩子已经睡了，有空时也只是随口问一声“作业是否有做好了”。给孩子一点时间，和孩子多作沟通，让孩子明白父母对他学习的重视，体会到父母的专心良苦，这对孩子而言，无疑是极好的鞭策。其次，要有意识地让孩子吃点“苦头”。此刻的孩子大多是独生子女，生活条件比较优越，家长对孩子溺爱有加，只要孩子开口没有不答应的。家访中发觉一同学，几乎每天花钱，真是“不赚钱不知赚钱苦”。家长应有让孩子吃点苦的意识，多让他们做一些力所能及的家务，对孩子的要求也不能有求必应，有时也得让他们尝尝“被拒绝”的味道儿。另外，和谐温馨的家是孩子身心健康成长的摇篮，家长务必要为孩子创设温馨和谐的家庭生活环境。 家访中透过与许多家长沟通，绝大部分家长非常重视训练，而且也有许多的训练方法和阅历，在家访中我们一一登记，作为我们今后工作中加以借鉴吸取的珍贵财宝。但当我们听到家长由于望子成龙，望女成凤心情急躁在家里常常训斥孩子，或者孩子完成老师布置的任务后再给孩子布置过重学习任务时，我们委婉地指出其不良影响，适时订正不好的训练方法，教给家长一些因材施教的方法，同时，帮忙家长树立孩子训练的信念。随着.的进展，家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同，同学家长可分为好多不同的类型。作为老师就应详细问题详细分析，“到什么山唱什么歌”，假如家访的方式不转变，有时会事倍功半，甚至适得其反。 “赞扬对鼓舞人类灵魂而言，就象阳光一样，没有它就无法成长开花”。家访的目的是关怀、爱惜、转化、训练同学，而不是因老师管教不了才去向家长“告状”，由于这无异于给家长送去一根“棍子”，同学回家不免要受“皮肉”之苦、精神熬煎。这样做不但不能解决任何问题，而且同学还会迁怒于老师，给班主任下一步的工作制造了障碍。要关注班级里的优等生，更要关注那些淘气捣蛋，看似顽皮不化或是心理有问题的孩子。 深化到同学的家中，倾听着家长的话语，感受着一个家庭对孩子的期望，作为老师，明显感到肩上的担子重多了，孩子的训练，不仅仅仅是我们的工作，也寄予着多少家庭的期望，也影响着孩子一生的成长。透过家访，我们认为作为老师，务必要了解同学，因材施教，增加工作职责心，增加工作的使命感。以真诚去探望家长，倾心关注同学的健康成长，逐步走进同学的心灵，训练这条路很远很长，家访让这一路的风景更美 新老师家访心得效果反思2022(篇八) 从星期一开头，我们班级就开展了学期末老师家访活动。作为老师的我们，在思想上都充分意识到了解幼儿，了解幼儿的家庭状况对于今后的保教工作，幼儿的管理工作都有着重要意义。因此，我们在园领导的指导下，怀着极大的热忱挨家挨户地进行家访活动，而这次家访活动也给我留下了深刻的印象，令我感受颇多。 在家访中,我们了解到了许多方面的状况.知道这些幼儿以前的一些习性.在家的状况.在家的脾气是什么.从家访中了解到这些幼儿各自有着不同的特点.在他们的身上我们得用不同种的训练方法去引导他们.也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么.以便我们更好与家长的沟通工作. 在家访的过程中,我们感受到家长们对子女的疼爱,，个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。特殊是家里有老人的幼儿，.所以我们也细地了解了幼儿的爱好爱好，性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对老师的看法、准时地向家长反映幼儿在园的表现，确定幼儿的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出幼儿缺点，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不仅要关怀幼儿的学习、生活，更要关怀幼儿的情感和品德,以及幼儿的身心进展. 而且家长对幼儿训练也呈现出很大的区分,有些家长对幼儿过分的严峻,什么事都会以打的形式解决,造成幼儿简单形成反叛的心理,有些家长却一律的服从,对幼儿百依百顺，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进行常常的多方位的思想情感沟通等等。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特殊是与家长保持亲密的联系，发觉问题，准时解决，真正做到有的放矢。 通过家访，我们不仅了解了幼儿在家的表现，还与家进步行了情感沟通，达成共识，取得家长们对我们老师工作的敬重与认可，也让我们再次感受到老师工作的神圣与责任，激发我们的工作热忱。信任我们今后的家长工作会做得更好，加油吧! 新老师家访心得效果反思2022(篇九) 每一个孩子都是家庭的将来，父母的盼望。其实，我们和父母怀有相同的愿望：都盼望自己培育的孩子能够“望子成龙，望女成凤。”为了让我们深化了解自己的同学，依据训练局相关要求，学校组织我们进行一次家访活动，这是一次有意义的活动，通过这次家访，给我留下了珍贵的阅历和深刻的体会。 在这一次家访活动中，我和徐老师一起走访过许多孩子，令我印象最深刻的是家访刘金明同学。他是一个喜爱劳动、乐于助人的好孩子，但是由于母亲在外地照看哥哥，爸爸忙于工作照看不到，致使孩子没有养成良好的行为习惯，我们也想借此机会通过和家长沟通，关心孩子养成良好的学习和生活习惯。孩子爸爸对我们的到来特别欢迎，早早站在路口迎接我们，通过我们和家长的深化交谈，相互沟通，我们进一步了解到孩子在家的表现状况，也让家长感受到我们对孩子的关怀与呵护。为了让孩子更好的成长，我们一起沟通了家庭训练的方式方法，进一步培育孩子良好的学习习惯。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。通过这次家访，收获的不仅仅是家长，还有我们老师，让我懂得作为一名老师身上肩负的职责与重任，更让我懂得今后努力的方向。 刘奕秀同学也是班级里的热心肠，老师的好助手。听到我们要去家访的消息孩子兴奋了许久，刘奕秀妈妈的热忱好客也让我深深地体会到作为一名老师的骄傲。通过交谈，让我感受到父母对孩子深深的期望，我虽未为人母，却也深深懂得天下父母心。通过我们的到来，让孩子感受到老师对自己的关怀，临走前孩子饱含深情地对我说：“老师，您这次家访，给了我很大力气，我更加自信，我还要更加努力，在班里要做个好同学，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”听了孩子的这一番话，内心倍感欣慰，我们所付出的一切都是值得的！珍宝，加油，信任你是最棒的，我看好你哟！ 家访是一种责任，也是一门学问，作为一名刚刚踏入工作岗位的青年老师，更应当多多关注孩子们的成长，用真诚的沟通方式营造和谐的家访氛围，将我们对孩子的爱以及训练理念传递给家长。信任有爱，家校的距离不再遥远；信任有爱，家校的联系越来越紧；信任有爱，家长的支持更加坚决；信任有爱，同学的进步越来越明显！ 新老师家访心得效果反思2022(篇十) 根据学校教学方案我们全体老师于五月份对同学进行了一次大家访，在家访过程中给我最大的感觉是，家长们埋怨跟孩子很难沟通。虽然目前物质生活水平正在逐步提高，但是家长与孩子心与心的沟通正在逐步削减。 家长工作繁忙，经常需要加夜班，没有时间管孩子，更别说是关怀孩子的学习，有的孩子别说和父母交谈学习的状况，平常就连见到父母都很困难。我们在家访过程中，也遇到几位家长不在家，一般都要加班到九点多，等到父母加班回来，孩子已经睡了，有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。这样长时间下来，孩子在心灵上与家长构成了一道隔膜，产生了距离。到了最终，当家长想多关怀他一些时，他也不能很好的理解，反而会说家长烦，不愿多开口说话。 家长的训练方法和手段有所欠缺。由于我校的特别地理位置，部分家长还是有“不打不成才”的思想，这一点也使部分同学可怕老师进行家访。有一次，我对班中的一位同学说要去他家家访，他竟然和我商议，恳求我以后再去。我追问缘由，原先是这次期中考试考得不够抱负，怕我和他家长说，怕挨家长的责骂，甚至是打骂。我告知他家访是为了和他父母进行沟通，而且老师会推举他的父母好好说话的，这时他才放下心来。 家长与孩子沟通有所欠缺。有几位家长在我们家访时向我们埋怨说孩子什么都不愿和家长说，学校里发生的事从来不和家长谈起。其实，“冰冻三尺非一日之寒”，同学与家长的沟通问题已经成为家庭训练中的大问题，而家长往往缺乏这方面的相关学问阅历，家访无疑是解决这一难题的良方之一。 家长的心态未放正。此次家访中，有一位同学家长表现出对孩子已经是放下的样貌，从与我们谈话的口气来看，好像对儿子已不抱任何期望了，这让我们很难过也很意外。其实，孩子本身并不错，据了解，主要是家长从小就对他放松要求，致他对自我也放松要求，才会变成这种状况。其实，只要家长放正心态，担起职责，给孩子期望和士气，那么，孩子必需能有所进步的。 父母是孩子的第一任老师，可见家庭训练是多么的重要，要给孩子一点时间，亲近孩子，关怀孩子，理晓情动，共同托起明天的太阳；家中无小事，到处是训练。父母要走出家庭训练的误区，把握正确的家庭训练观，把握科学的家庭训练方法，用“心”培育好孩子；如何看待独生子女？他们也更需要理解，需要宽容。要坚持以鼓舞为主的正面训练，加强家校的沟通和联系，那么训练这朵奇葩必需能结出硕果。 我推举 2022国企员工平安反思新心得体会 “平安生产”对于个人、企业来说都至关重要，而近年来常常出现一些生产事故。我们需要对平安生产进行反思，以下是工作总结之家小篇为大家整理的个人平安反思心得体会，欢迎大家阅读。 个人平安反思心得体会（一） 结合本次平安大反思活动，我做了一些思索，作为矿井平安副总师，下步要确定目标管理值，明确提出平安问题解决到什么程度，事故掌握到什么程度，进而把握平安生产的主动权。 1、利用“三个效应”。一是利用平安心理的优先效应，抓好员工平安训练培训，给广阔员工打下平安生产烙印，现场工作中时时想平安、到处留意平安、经常.平安，让员工真正明白“平安在我心中、平安在我手中”的真正含义，自觉形成平安意识。二是利用平安心理的近因效应，以“10·20”冲击地压事故对员工进行平安训练，用活生生的事实影响员工、激励员工，力促每名员工都能深刻吸取事故教训，严厉剖析思想问题，做到平安生产、文明施工。三是利用平安心理的示意效应，运用含蓄的、间接的方法，比如开展平安演讲竞赛、撰写平安心得体会等形式，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规训练。 2、推广“三个方法”。一是推广阅历沟通法。充分发挥各技能岗位工种中“行业状元”的作用，以他们的切身体会叙述阅历性的、前沿性的技术以及在岗位上所要留意的问题，提高员工的技能水平。二是推广网点培训法。以基层区队为单位，将理论教学与实践教学有机结合，如开展采煤工、瓦检员培训班，深化井下，现场指导，现场讲解，现场试验，既缓解了工学冲突，又能熬炼员工的实际操作力量。三是推广现场观摩法。在传授理论学问的同时，结合不同岗位工种的实际，在不同的地点观看技术操作，便于员工尽快地把握专业技术。 3、突出“三个优化”。一是优化平安环境。加大平安资金投入，优化生产系统，保证生产维简费用、平安技能资金和“一通三防”专项资金的准时足额到位，增加矿井防灾抗灾的力量。二是优化系统管理。加强对矿井冲击地压、“一通三防”、顶板、提升运输、防治水等系统平安的技术性讨论，乐观推广应用平安有用性技术，让科技成果转化为生产力，转化为对员工的有效爱护手段。三是优化工程质量。通过不定时间、不打招呼的形式召开“正反面平安生产标准化推动会”，促进基层单位抓工程质量的乐观性和主动性，不断打造“放心工程”和“工程”，使各项管理真正落实到质量标准化上。 4、狠抓“三支队伍”。一是狠抓干部队伍。加大管理人员下井带班力度，检查相关人员班中汇报及下井写实等状况，着重解决部分管理人员工作时间不到时、作业地点不到位、现场管理不作为等问题，进一步促进管理人员抓好各项工作的乐观性和主动性。二是狠抓员工队伍。不断规范员工操作行为，连续在全矿范围内推广“一岗双述”，并加大现场监督考核力度，真正让员工做到上标准岗、干标准活，尽可能地避开各类事故发生。三是狠抓安监队伍。定期对安监人员进行法律法规、规程措施的培训，坚持月度对安监人员的业务考试制度，并与其月度工资考核挂钩，促进安监人员业务素养不断提高。同时，进一步强化安监人员监管责任落实，对执法过程中出现监管不力、失职渎职的，严格落实绩效考核制度，切实提升平安监管水平。 个人平安反思心得体会（二） _透水事故让我们心情都很沉重，它给了我们沉痛的教训，给我集团公司带来了极大的损失，我们应当通过深刻分析此事，从中吸取事故教训，做到将平安防范落实到每一个角落，严抓工程平安事故的发生。 一、将“平安就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享，要唤起我们每名职工“违章就是事故、事有意味死亡”的意识，做到干一行，谨慎一行。还要真正将我们的平安文化理念渗透到每一名职工的思想、意识、操控、行为;真正做到本质平安，不能麻痹大意凭侥幸;总之，我们要转变传统思维，做到平安工作精细求细，假如稍有大意，必定出事，而且事故残酷，一旦发生不行原谅、不行挽回，我们就是要在提高平安保证程度的基础上做到“猜测、预知、预警、预报、预防”。 二、要提高我们每名职工的平安熟悉力量。要真正熟悉到平安管理的严厉性、严峻性，熟悉到平安工作一票拒绝、拒绝一切的极端重要性。只有境界提高了才会真正重视起来，才会将平安真正放到生命至上的高度去讨论、去管理、去落实，去全面履职履责。要想不被平安否定，我们的管理就要有高度，要严格落实“平安进展”的要求，抓好“人、机、物、环”四种隐患的排查，打击担心全的行文。 三、肯定要做好各种隐患的排查，防患于未然。要把无事当有事，无中找有，小题大做。排查隐患很重要的是要细致，肯定要有细之又细、慎之又慎的心，不实行细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见，就可能对发觉的问题解决不了。对待工程项目要慎之又细，杜绝平安事故的发生。 四、在项目管理上，严格按程序办理有记录、有落实，重大决策都要有会议纪要和会议记录，不行有漏洞。对项目前期资料，要准时整理、分类、存档，做好工作每一环节文档管理工作。在工程管理上肯定要抓好本质平安和本质质量要求的落实。本质平安讲究内在的本质平安，首要的是人的本质平安，这就是要求对员工要一手抓训练，实行正面引导，树立正确的防范意识，一手抓制度约束，严格执行各项制度规定，目的是解决爱护自我的问题;本质质量就是要干标准活，高标准干活，规范操作，不糊弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范，设计标准、操作过程、人的行文都要依照标准去规范。我们要追求的就是凡是有标准，凡事按标准去做，就是一个长期努力订正错误习惯的过程。 平安就是生命,我们要用血的教训唤起每名职工爱护生命、珍惜健康的意识，训练每名职工不能违章，不能图侥幸、怕麻烦，要根据标准、根据规范，实实在在地抓好自己的平安。要将平安文化理念渗透作用于每一名职工，形成大家的广泛认同，做到全体职工共知共享。通过9.28透水事故的教训，在工程、项目管理上做到警钟常鸣，警示高悬，围绕本质平安的管理做到认知高、工作细、落实严，不断推动平安进展。 个人平安反思心得体会（三） 这世上总有些事在预料之外，结合近期发生的三起平安事故，我车间从多个角度进行了深刻的自我反思。每一齐事故的发生，也督促我们反思在工作中平安管理、设备管理、制度管理上存在的不足。为此，我们要从中吸取教训，查找不足，确保工作平安顺当进行。 为什么会连续出现平安事故，这些平安事故是否能够避开事故发生后，我们应当怎样想出了事故我们应当如何应对从发生的三起事故我们能够