省级篮球赛的活动预案和详细流程范例五篇_学校篮球竞赛方案.docx

省级篮球赛的活动预案和详细流程范例五篇_学校篮球竞赛方案 为了促进校内同学沟通，增进同学友情，加强同学团结，呈现同学的风采，进一步扩大校组织的影响力，培育同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过竞赛培育体现同学们团结合作精神，特此举办此次校内篮球赛。 活动主题： 沧州国兴职业技术学校篮球赛 活动对象： 沧州国兴职业技术学校全体同学 活动时间： 待定 活动地点： 校内篮球场 竞赛支配： 1、竞赛采纳抽签对阵，一场定胜败，胜者晋级下一轮，竞赛设冠军、亚军、季军、参加队。 2、竞赛采纳是上下半场制，半场竞赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。 3、每队上场人数为5人，换人不限次数。 竞赛纪律： 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。 2、各队严格根据要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员竞赛资格。 3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必需统一服装。 4、全部参赛队员保证竞赛“友情第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱竞赛秩序，否则将取消连续观看竞赛资格并做违纪处理并全校通报。 5、场上球员必需敬重裁判的判罚，场上队员必需听从裁判判罚，否则赐予犯规警告，严峻者（两次）将被罚下场。竞赛过程中如有球员有严峻犯规或危急动作则视同犯规。 6、场上球员不行有围攻、指责、漫骂裁判，不得有有意延误竞赛等扰乱竞赛秩序等行为，一旦发生则取消该队竞赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。 竞赛规章： 1、竞赛不采纳禁区3秒、后场10秒及24秒规章。 2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。 3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。 4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。 省级篮球赛的活动预案和详细流程【篇二】 一、方案背景及目的 经受了几周的线上授课和网格化管理，大多数同学们在体育运动上都有所懈怠，为了让同学们重拾热忱，强身健体，特此举办以全院形式的篮球赛，增加体魄，丰富课余生活。 二、方案主题 球场拼搏，彰显我院运动力量。 三、主办单位 四、方案对象 五、详细方案规划 1.报名方式: 各个班级根据规定人数(每班5人，3人参赛)进行报名。 请将报名表发至邮箱： 2.竞赛形式： 设为线下进行，在室外篮球场进行竞赛。 3.竞赛规章： 淘汰赛制最终决出前三名，竞赛开头前由信息科学与技术学院团委同学会体育部带领全部运动员进行热身，并叙述竞赛规章后开头竞赛。竞赛时长10分钟，21分制，其中暂停停表，换人，犯规不停表。 六、详细赛制 报名后由系统抽签打算竞赛双方，采纳淘汰赛制(若半决赛队伍为单数则设立轮空签)。 七、嘉奖设置： 本次大赛设置一、二、三等奖。 一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。 省级篮球赛的活动预案和详细流程【篇三】 一、活动目的 为了活跃同学的课余生活，提高同学的爱好爱好，加强体育熬炼，增加身体健康，增进同学之间的沟通。经学校领导讨论打算，我校将于20xx年3月25日起进行同学班级篮球竞赛，详细事宜如下： 二、竞赛日期与地点 1、时间：20xx年3月25日开头。 2、地点：学校篮球场 三、参赛对象 我校初一、初二、初三班级全体同学 四、竞赛要求 1、请各班必需以仔细、乐观的态度参加本次活动。 2、友情第一，竞赛其次。 五、竞赛方法 1、竞赛以班级为单位，分初一、初二、初三男、女组。 2、全程竞赛采纳班级循环赛，视积分决出名次。 六、奖项设置 1、初一班级组：取前三名设鼓舞奖二名。 2、初二班级组：取前三名设鼓舞奖一名。 3、初三班级组：取前二名设鼓舞奖一名。 七、竞赛规章 1、竞赛规章将参照国际篮联篮球规章并依据我校实际状况执行。 2、竞赛采纳上下半场制，每半场的竞赛时间为二非常钟，两次暂停，中场休息五分钟，竞赛过程中不停表。 八组织机构 领导小组下设办公室，办公室设在教学楼二楼支部办公室，办公室主任由黄永先同志兼任，负责整个竞赛活动的策划、组织与实施。 2、裁判组 组长：黄永先 副组长：黄纪开 成员：李应强黄文华张成光李帮文黄永庆 工作职责：负责场地布置、器材预备和裁判工作。 3、后勤保障组 组长：朱学升 组员：岑廷荣、黄章毅 工作职责：负责竞赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。 4、宣扬报道组 组长：甘正峰 组员：杨沛民 工作职责：负责照相、摄像及宣扬报道工作。 5、平安保卫组 组长：陈浩 组员：罗艳斌、黄永庆、各班主任 工作职责：负责竞赛期间的平安保卫和医疗卫生工作。 九、竞赛留意事项 1、本次竞赛是以团结进取、友情第一为目的。敬重裁判，遵守规章，赛出水平，赛出风格。 2、各队必需准时到达指定竞赛场地，有事者必需提前向竞赛组说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 3、每场竞赛各队必需派一名帮助人员，主要任务是帮助裁判翻分与本队暂停、换人申请。 4、各班留意同学平安，实行班主任负责制，任课老师帮助管理。 5、领导小组： 组长：黄仕锋 副组长：黄永先 组员：廖泽、陈浩、杨进文、李应强、各班班主任 省级篮球赛的活动预案和详细流程【篇四】 一竞赛日期与地点 时间：20xx年4月20日开头（依据天气状况；如有调整另行通知）。 地点：学校篮球场。 二活动方式 我校共有教职工24人（女老师9人，男老师15人）。 分为三个组，按抓阄进行分组。每个组女老师3人，男老师5人. 三竞赛规章 1竞赛规章将基本参照国际篮联篮球规章并依据实际状况做出肯定改动。 2竞赛采纳上下半场制，每半场的竞赛时间为二非常钟，中场休息五分钟. 3.两组竞赛时，其他的一组担当裁判和计时员。 4每组竞赛时上场人数为3男2女。 四活动组织 1组织部门：央隆乡民族寄校工会 2竞赛裁判：冶俊亮 马全荣 3竞赛计分、计时：尤慧英、宋秀英。 五竞赛留意事项 1本次竞赛是以团结进取、友情第一为目的；一切都得敬重裁判判罚、遵守规章，文明竞赛。 2各队必需准时到达指定竞赛场地，有事者必需提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 六嘉奖 1第一名 500元 2其次名300元 3、第三名100元 央隆乡民族寄校工会 20xx年4月17日 省级篮球赛的活动预案和详细流程【篇五】 、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素养，增进集团子公司及各部门间友情，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球竞赛活动。 二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”xx集团20x年第x届秋季篮球赛 三、活动宗旨 增进各部门之间的沟通，增加集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定x年x月x日（星期x）到x月x日（星期x） 五、活动地点 x篮球场 六、活动方案 （一）篮球竞赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数状况，拟在公司内部组成男子组6队。 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；全部参赛人员必需是本公司正式员工，且全部参赛队伍不行互换人员和请外援。 3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员.报给行政人事部，由xx负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效。 4、竞赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，其次阶段为淘汰赛。 5、第一阶段竞赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜败；两队间胜败相同比较两队间得失分。 6、其次阶段半决赛、决赛：采纳淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。 7、竞赛规章： 双方球队须按规定时间提前15分钟到达竞赛场地并到统计台签到，迟到15分钟。 竞赛时间：竞赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节竞赛得分。 （4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节竞赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟。 （5竞赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声。 （7）在整个竞赛过程中实行“攻击3秒、5秒、8秒、24秒”违例规章。 8、篮球裁判：xx、xx、详细的竞赛赛程见附件1。 9、竞赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别赐予3000元、20xx元。 （二）留意事项： 1、友情第一、竞赛其次、敬重裁判、敬重对手。 2、一切听从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。 3、原则上竞赛队伍需着统一的队服，队服号必需是4-15号不能任凭乱取。 4、队员要发挥坚韧拼搏的精神，不许干扰参赛队员竞赛。 5、参赛队员要提前作好预备活动，避开一切损害事故。 （三）竞赛将于xx年x月x日下午进行开幕式，于xx年x月x日下午进行颁奖仪式。 （四）活动筹备组成员 1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。 2、筹备组副组长：xx、xxx负责帮助活动的整体规划及督导执行。 3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；现场解说：xx、xx；计时/计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xx、xx；平安保障：xx、xx；后勤服务：xx、xx。 （五）详细竞赛赛程，由人力资源部统编制和通知。 （六）费用预算 编辑推举 参观校内篮球赛的作文大全五篇 学校语文是基础训练的一门重点教学科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了关心我们学会观看生活中的点点滴滴，提升写作力量，一般老师会依据所学内容布置写一篇篮球竞赛作文的作业，那么怎么才能写好一篇篮球竞赛作文呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“参观校内篮球赛的作文”，但愿对您的学习工作带来关心。 参观校内篮球赛的作文(篇一) 今日，我们打了一场篮球。 我们走到篮球场，脱下外套，甩到一旁，撸起袖子，预备进场。 王威迈着强健的步伐，冲向篮球架。他右手运球，左臂向外用劲地摇摆。突然，右脚坚实地迈开一大步，左脚急速跟上，随即用力一蹬，整个身子腾空而起，仿佛飞了起来。只听见“哐当”一声，篮球完善地打板入筐。 正式竞赛开头了。 我和赵启轩一组，一起去防守老师。我俩企图对老师进行左右夹击，拦在老师的面前，像两只笨重的大企鹅在老师面前笨拙地晃荡，样子可笑极了，估量很蠢。老师一个侧步，向右边斜插过去，我们紧紧跟上，以为老师会直接突破上篮，没想到老师把球从身后传给了王哲明。王哲明一转身，把篮球投了出去，结果篮球投歪了，撞在篮板上，弹了开去，刚好落到王哲民的怀里。王哲明捧住篮球，伸到头顶，把篮球传给老师。可是没有料到的是，王威突然像一只猎豹一样灵敏地冲了出来，把篮球给抢断了。还没等我们反应过来，只见王威单手运球，起步，又用力一甩，甩开对手的防守，一个强有力的健步上篮，持有篮球的手轻轻一抖，篮球像一只轻松的大鸟一样直接向篮筐飞去，“扑”的一声，篮球很干脆地进了篮筐。“耶”球场上响起一阵欢呼。 参观校内篮球赛的作文(篇二) 体育馆中灯火通明，空中流淌着紧急的气息，观众们陆间续续地就座，有的拿起手机预备抓拍；有的呐喊着为喜爱的队伍加油；有的目不转睛望着针面着急的等待。高耸的篮筐成了一道引人注目的风景，光滑的地板，巨大的屏幕。 随着一声悦耳的哨响，竞赛开头。运动员个个斗志昂扬，势在必得。场上不断发出球鞋的摩擦声，屏幕上的比分渐渐拉开，大家你追我赶。 突然，红队的实力选手被罚下了场，场面出现了翻天覆地的变化，黄队奋力追逐，场上进入了白热化，一个美丽的转身，黄队再得一分，红队立刻转变战术，开头防守。 大家部不分上下，1号球员把球传给2号球员，一个完善的抛物线，却被黄队截了下来，躲闪再躲闪，一个飞跃，篮球精准的落入框中。场下掌声雷动。 球员们的衣服早已被汗水沾湿，也毫不在意，竞赛似乎没有暂停键，仿佛浇了油的火焰。 红队最终以5：1，完胜，观众们的热忱与球员的欢呼汇成一曲奇妙、激扬的乐章，红队不仅收获了成功，更把这难得的友情烙在心上。 参观校内篮球赛的作文(篇三) 今日下午，我们班和一班进行了一场篮球竞赛，大家很兴奋。 我们排着整整齐齐的队伍来到篮球场，可不一会就一窝蜂的往前挤，你挤我碰互不相让，都想到前面去看得更清晰。竞赛开头了，四一班先发球，刚发球就被我们的管庆浩抢了过来，别看管庆浩又瘦又矮，可他敏捷的像一只猴子，抓住球立刻向篮筐投去，我的心紧急得嘣嘣直跳，惋惜球没有进。这是拉拉队立刻没有了声音，各个没精打采似乎气球没有了气。过了一会，我们打起精神连续为场上的队员们呐喊“四二班加油、四二班加油”。队员们在场上舍命奔跑争抢，可时间一分一秒的过去了，我急得直跺脚心里不停地说：“再不进我们就输了，加把劲呀！”最终竞赛结束我们班输了，可我们用完全力努力过了。 这真是一场精彩难忘的篮球竞赛。 参观校内篮球赛的作文(篇四) “耶！”我们班的欢呼声久久地回荡在操场上。 学校组织篮球竞赛，经过激烈的竞赛，我们班以优异的成果进入了总决赛，和十班争夺冠亚军。 今日的天气非常晴朗，太阳公公似乎始终在向我们微笑。加上我们班续远的脚也好了，班上同学心中又多了一份自信。 最终熬到了下午，我们迎来了最为激烈的最终一战。篮球队的同学们早就跃跃欲试，迫不及待地想拿出自己的看家本事来面对这困难的一战。 “嘀！”裁判员一声哨响，震撼了我们的心，竞赛正式开头了。啊呀，球落入了对方的手中，投篮了，我们的心吊得高高的，球场上特别的宁静，太好了，他们没有投进。大家都松了一口气。球传到了续远的手中，他轻松一跳，把球投向了篮框。“耶！”欢呼声不仅布满了操场，也布满了每个六(8)班人的心。球又落入对方手中，可不知是他们不够幸运还是怎么的，球又没有进，他们愤怒不已，加快了运球的速度，我观察队员们的额头上流下了豆大的汗珠，滴在了操场上。 竞赛连续进行着，最终我们以14：0的成果战胜了十班，赢得了竞赛。每个人都非常快乐，刘靖辰一感动，把身边的余纪彬抱了起来。 我们班用团结赢得了竞赛，让十班输的心服口服，我们班真棒！ 参观校内篮球赛的作文(篇五) 周四的篮球竞赛，五班十六分，我们。只有两分。但我认为，我们赢了。 五班赢了，但并不光荣。抢球，绊人、打人。凡是不准做的事几乎都做尽了；而我们，没有一次犯规。所以，在道德上，我们赢了。 虽然在竞赛中，两班的比分不断地拉开距离，但我们丝毫不气馁；在五班同学的欢呼声中，我们虽有些丧气，但我们心中，有一个顽强的信念：我们会赢！黑板上的数字不断变化：五班的得分不断攀升，我们班则一片空白，这空白刺痛了我们的双眼！但，我们有赢的信念，所以，我们毫不泄气，依旧为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊。 十六比二，这个分数让我们感到难过，究竟，我们输了。虽然，我们大多数同学都在落泪，但我想，他们的外表下装着一颗不服输的心！的确，输并不等于失败，在输掉竞赛后多分析输的缘由，扬长避短，下次，我们肯定会赢！ 虽然，这次我们输掉了竞赛，但，在道德与精神上，我们才是真正的赢者！ 五班，等到下一次，或许是多年后，待我们再来一次竞赛，我们肯定会光明正大、堂堂正正地战胜你们！ 校内篮球赛趣味作文精选五篇 学校语文是我们必需学习的一门学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了关心我们发散思维并培育我们的语文素养，老师常常会发布一些像一篇篮球竞赛作文这样的写作作业，那么你知道一篇篮球竞赛作文应当怎么写吗？下面是工作总结之家我为大家整理的“校内篮球赛趣味作文”，供您参考，盼望能够关心到大家。 校内篮球赛趣味作文【篇一】 我现在告知你们一个兴奋人心的好消息，你听了也肯定会一蹦三尺高，今日下午我们要进行一场篮球竞赛。 中午我吃了饭，躺在床上，却兴奋得睡不着时间渐渐地过去了。 下午，到了教室，老师将我们分成两队，每队选出五名优秀的代表上场。我们是飞虎队。对方叫兰虎队。虽然今日是雨天，但我们的心情是风雨无阻的。我们在心中刻下一个深深的信念：我们肯定要赢。 我们的作战策略是：进场时一个“S”形，然后确定了前锋，中锋，后卫，并且还有两名替补。立刻就要开头了，我有些紧急。一声哨响，我们的拉拉队喊起来：“飞虎队加油！”我们的队员个个健步如飞，只见唐俊杰抢过球来，快速的向前冲去，就像一支离弦的箭。来到篮下，纵身一跃，把球甩了出去，球进了。此时对手也不甘示弱，观众们鸦雀无声，目不转睛地盯着队员们。 我们再次把球抢了过来，对手在后面紧追不舍，眼看球就要被他们夺去，我把球传给前锋，前锋一个三步跨栏，球又进了，全场一片欢呼声。我们赢了，心里像吃了蜜一样。 这场竞赛让我们懂得：友情第一，竞赛其次。 校内篮球赛趣味作文【篇二】 今日下午，我们班和一班进行了一场篮球竞赛，大家很兴奋。 我们排着整整齐齐的队伍来到篮球场，可不一会就一窝蜂的往前挤，你挤我碰互不相让，都想到前面去看得更清晰。竞赛开头了，四一班先发球，刚发球就被我们的管庆浩抢了过来，别看管庆浩又瘦又矮，可他敏捷的像一只猴子，抓住球立刻向篮筐投去，我的心紧急得嘣嘣直跳，惋惜球没有进。这是拉拉队立刻没有了声音，各个没精打采似乎气球没有了气。过了一会，我们打起精神连续为场上的队员们呐喊“四二班加油、四二班加油”。队员们在场上舍命奔跑争抢，可时间一分一秒的过去了，我急得直跺脚心里不停地说：“再不进我们就输了，加把劲呀！”最终竞赛结束我们班输了，可我们用完全力努力过了。 这真是一场精彩难忘的篮球竞赛。 校内篮球赛趣味作文【篇三】 “加油!加油!”同学们大声地喊着。他们在干什么呢?原来，操场上正在进行一场篮球竞赛。 我也参与了这次竞赛，我可是进球最多的一名神将。一开头，我们队领先，我冲到对方的球营里，两个箭步，纵身一跃，一投，中了一个两分球。我的队友也不甘示弱，有的投进两分球，有的投进了三分球，还有的投进一分球。我去防守的时候，对手阴谋多端，有意用手碰我的手掌心。“嘟”裁判一声哨响。“我被坑了!”我对队友说。紧接着，四班反超了，是二.比三十五，队友们都一副垂头丧气的样子，他们觉得没盼望了。这时我对大家说：“我们要团结，竞赛还没完，你们怎么就确定?”。 下半场开头了，我传球给xx，xx一投，中了个三分球。接着，我们用“声东击西”的招术进了一个两分球，我们始终用这个方法攻击，始终打下去。 直到最终一刻，四十比四十了，还剩二十秒了，一发球，我立马将球传给了队友。还剩下十秒了，队友把球快速传给了我，我站在三分线上，双手抱球，一跳，一投，还剩最终三秒了，我心里想肯定要进!“三、二、一，进了!”我跳了起来，立刻，操场上欢呼了起来。 通过这场竞赛，让我深深地明白了：原来要坚持究竟才能取得最终的成功。 校内篮球赛趣味作文【篇四】 今日是篮球竞赛的决赛，是露采队和选矿厂队竞赛。 我一到篮球场，四周都挤满了人，两队球员们都在场上练球。随着一声哨响，开头竞赛了，一位领导把球抛到半空中，选矿厂队先抢到了球，露采队立即回防，结果没有防备好，选矿厂的一位队员来了个两分球，球进啦！四周掌声雷动，选矿厂队先领先了两分。接着，一位露采队的队员趁选矿厂队还没有回防，他边跑边拍球，投了个两分球，结果没有投进。 第一节竞赛结束时，选矿厂队临时领先，小伴侣们都下来到球场.玩，有的在投篮，有的在滑滑板，还有的在球场上玩老鹰捉小鸡。 其次节竞赛开头后，场上第一次出现平局。其次节竞赛结束后，一些演员上来表演节目，他们有一个人在敲锣，其他人都在打鼓，表演得特别精彩，赢得了观众热闹的掌声。 在后来的第三节和第四节竞赛中，双方球员竞赛打得更加激烈，比分你追我赶。为了争夺篮球，不断有球员摔跤，也有一些球员由于犯规过多被罚下场。 最终，选矿厂队以42比36夺得冠军。这场竞赛打得真是太精彩了。 校内篮球赛趣味作文【篇五】 今日真是喧闹的一天，太阳公公可能知道今日是篮球竞赛，所以把自己的温度给掌握地温顺一些，白云啦啦队也来给我们助威。 这次的竞赛另外参与的队员是：小军、东东、张陈。竞赛开头了，我们四个人一齐向球冲去，快的就像四支离弦的箭一样，随后我拿到球，慌惊慌张的把球传给小军，然后小军快速地向对方的篮球框冲去，突然，东东和张陈迈着几乎听不见的脚步向小军冲去。果不其然，把小军的球给抢了过去。拿到球的张陈看起来很快乐，似乎胜券在握，自信地说道：“嘻嘻，球在我的手上，胜败已经出来了！”话音刚落，对方向我们的篮球框冲来大吼道：“别太嘚瑟，谁负谁胜，还不知道呢？”“行，我们来比一比。”我立刻感觉气氛有点不对劲，就像两只老虎在死死地对视着，大赛一触即发，张陈向我们冲来，刚到我旁边就一投，球在篮筐上转了一圈，幸好没进，再落到我的手上，这时，张陈和东东包围着我，我想：我的篮球可不是自学的，突然，我快速地冲出包围，向对手的篮筐冲去，五米、四米我跑向对手的篮筐一投，东东和张陈似乎知道我会进球，所以无望地看着球进入了篮筐。 这场竞赛，我到现在还记忆犹新。 班级篮球赛本班夺冠的趣味作文大全五篇 学校语文是我们必需学习的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达力量，通常老师会要求我们依据命题写一篇篮球竞赛作文的，那么篮球竞赛作文应当如何书写你知道吗？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容班级篮球赛本班夺冠的趣味作文，信任能对大家有所关心。 班级篮球赛本班夺冠的趣味作文(篇一) 篮球给我带来了无限乐趣，它就像我形影不离的好伴侣；它就像在战场鼓舞我的将军；它也像我的父母亲，时时刻刻关注着我 小时候，我经常看篮球竞赛，每当我观察中国对进球时，便手舞足蹈；相反，每当我观察中国对失误时，我便垂头丧气，恨不得上前去替中国对竞赛。随着时间一天一天的过去了，虽然功课越来越紧急，但是我还是恳求着爸爸妈妈让我去学打篮球。后来，爸爸抵不过我每天始终在叨念，最终答应我利用周日早上的时间去学。我的心“噔.”的一下飞上了十万八千里的外太空！ 现在，我接触篮球2年多了，对它的喜爱始终有增无减。 记得有一次篮球特训时我迟到了，一路上心情超级郁闷。可当我进入训练馆，手遇到球的那一刻，我的心情从刚才郁闷得像在下狂风暴雨时到现在的身心放松，我的嘴角微微扬了起来，我的心瞬间畅快了。原来这就是“喜爱你没道理”的感觉啊！ 至今，我打蓝球的技术也有了大大的提升，这归功于我的勤熬炼。 我能做到运球灵敏，投篮坚决，就连防守也防得密不透风，像一堵又高又大的围墙。前段时间，我又与同学来了一场友情之赛。战场上的我左闪右闪，三步并做两步的来了一个后转身上篮，毫无疑问第一个得分我拿下了。紧接着敌方的球，不甘落后的他们一上来便想用一个3分球追上我们。惋惜，球没进，篮板被我们抢到了，战友把球传给我，我来了一个中距离投篮，球像乖宝宝一样跳进了篮框。敌方见我们接连着进球，乱了阵脚，不知道该怎么办呢？可正所谓称霸篮下，称霸全场，敌方只好投降。而我也成了名副其实的“小乔丹”。 篮球给我带来的不仅仅是熬炼身体，更多的是给我带来了自信，优越感，引导我一步一步去采摘胜利的果实。 班级篮球赛本班夺冠的趣味作文(篇二) 今日，又迎来了一周一次的篮球课，在篮球课上，最让我期盼的就是篮球竞赛了。 首先，老师会让我们做5分钟热身运动跑步十圈。然后练习各种传球接球方法课堂上最终20分钟就是最最最精彩的竞赛时刻。 竞赛分为甲乙两组，随着老师的一声哨响，原先轻松的氛围变得紧急起来。刚开头竞赛，场上的人都是你追我赶，就在转瞬间，我们组的2号神速般地投进了一球，霎时台下助威人员兴奋得大叫起来！之后在来回传球间，3号用他的身高优势又投进了一球。此刻我们组已经遥遥领先了，台下掌声、尖叫声此起彼伏，把竞赛带进了.中慢慢地，大家都打累了，这时候比的就是耐力。突然对方出现了快传，我们也同样不甘示弱，紧紧围着球跟他们周旋着就这样始终“你攻我守”死咬着不放，第一个赛点出现了，9:9，最终5分钟也是最刺激的5分钟，对方3号用他那娴熟的技术，来了个帅气的转身，“咚”的一声，一个3分球锁定了今日的竞赛，最终我们以9:12输了这场竞赛。 经过这次篮球竞赛，我懂得了一个道理：要勇于拼搏，直到最终一分钟都不能轻言放弃，这样才能取得胜利。 班级篮球赛本班夺冠的趣味作文(篇三) 今日我们下午进行了一场令人惊心动魄的篮球竞赛，篮球竞赛从下午四点钟拉开了序幕，我和xx还有xx打算重新动身给那一些小毛孩子一些教训，让他们不知道什么是天高地厚。 球赛开头了，首先篮球落在了对方的手里面，他快速的朝着篮筐跑去，他可是他们队伍里面的飞跑腿呀，球假如落在了他的手里面，那可真的是可以说得上一发不行整理了。幸好我们xx同学也不是盖的，他的速度并不比这个对手慢多少，他以迅雷不及掩耳的速度往前冲去，就在对手要进行投篮得分的时候，他出现在了对手的面前，把对手投出手的篮球的抢了过来。 xx立刻把球传给了我，我看到了内线空挡着的xx，于是乎我把球用力的往前面一扔，扔到了xx的手里，xx一接到球，就被对面外号叫xx的给挡住了，可是xx并没有感觉到一丝丝的可怕，而是更加的淡定自若的把球投了出去，轻松的得下了两分，这对于xx来说实在是太简单了，谁叫他是校队的主力球员呢? 很快我们建立起了特别巨大的优势，这个时候我接到了xx给我的传球，我直接在三分线内把篮球给投射出去，只听见刷的一声篮球轻松的进入了篮网里面，我就这样轻松得了三分。对面的xx看呆了表示很不服气，但是又无可奈何，我们最终也理所当然的赢得了这次的竞赛，真是太让人快乐了。 班级篮球赛本班夺冠的趣味作文(篇四) “好球！”“快点防守！”“加油！”操场上喧闹非凡，究竟怎么回事？原来，是淇滨学校的队员们来我们学校进行篮球竞赛啊，大家都精神抖擞，跃跃欲试。 随着裁判“嘟”地一声哨响，竞赛正式开头了。淇滨学校的队员运球可真不错，来到我们面前三下两下就绕过去了，而且他们把突分运用的非常得当。我们只好采纳人盯人的战术，其中一名队员快攻上篮，得分！这极大地鼓舞了我们的士气。我们开头里应外合，多点开花，直接将比分快速追上，打得他们丈二和尚摸不着头脑。 就在我们以为胜券在握的时候，传来一声“啊”的叫喊声，是谁受伤了？没错，就是我。我在抢篮板时，手指扭伤了，立刻痛彻心扉，难以忍受，不由地托着手倒吸凉气。突然，有人拍了一下我的肩头，回头一看，原来是呼佩霖。他皱着眉头，急迫地问：“怎么样，还能坚持吗？用不用休息一下？”这时，我看看赛场上紧急地形势，也看到老师向我投来信任又关切的目光，立刻觉得受伤的手也不怎么痛了，像是被士气治愈了一样。我想在球队需要我的时候，应当挺身而出，轻伤不下火线！最终，我和我的队友取得了竞赛的成功。 离开球场，在回家的路上，我一边担忧自己的伤势，一边回味着今日这场激烈的篮球竞赛 班级篮球赛本班夺冠的趣味作文(篇五) 最终到了星期六的下午了，我立即抓起小书包，妈妈送我去篮球竞赛现场，一路上我都在想：今日会不会非常难打呢？ 我们到了竞赛现场，我发觉那里人山人海，有各种各样的声音，有教练的说话声，有球落地时的“啪啪”声，还有别人的谈天声，真是好喧闹。我们人到齐后就开头竞赛了，竞赛分为三场，其次场让我印象深刻。那一场我先发球，我把球传给了崔逸宸，但是被对手断了球，对手立即跑出了三分线，然后传给他们的队友，那队友马上投篮，这样就变成1:0。我接着和崔逸宸试图重新发起攻击，但是都被对手断了球，就这样屡次失败，竞赛分数转瞬变成了13:0。我们3个人咬了咬牙，心里焦急！这次我把球传给了崔逸宸，崔逸宸传给了续英圳，然后续英圳又传给了我，我毫不迟疑地接球，小跑了几步，立即投篮，看着那篮球在半空回旋，我心里默念，进吧！进吧！“哐”一声响，Yeah！我投进了，13:1！我们3个立刻打起精神。但是对手实在太强大了，我们还是失败了。 虽然这次我们输了竞赛，但是我们也收获很大，这真是一次难忘的竞赛。