除数是两位数的除法口算ppt.ppt

第第1课时课时口算除法口算除法R 四年级上册 6除数是两位数的除法除数是两位数的除法20375063205498602468212342690330005看谁都能算正确。看谁都能算正确。口算下面各题。口算下面各题。603501810036480444730600课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测（1 1 1 1）整十数除整十数的口算）整十数除整十数的口算）整十数除整十数的口算）整十数除整十数的口算（2 2 2 2）被除数是两位数的除法估算）被除数是两位数的除法估算）被除数是两位数的除法估算）被除数是两位数的除法估算（3 3 3 3）整十数除几百几十的数的口算）整十数除几百几十的数的口算）整十数除几百几十的数的口算）整十数除几百几十的数的口算（4 4 4 4）被除数是三位数的除法估算）被除数是三位数的除法估算）被除数是三位数的除法估算）被除数是三位数的除法估算1课堂探究点2课时流程探究点探究点 1 1整十数除整十数的口算整十数除整十数的口算有有80面彩旗，每班分面彩旗，每班分20面，可以分面，可以分给给几个班？几个班？因因为为80里有几个里有几个20，就可以分，就可以分给给几个班，所以用除法几个班，所以用除法计计算。算。题题目中已知一共有目中已知一共有80面彩旗，每班面彩旗，每班分分20面，要求面，要求“可以分可以分给给几个班几个班”。同学们，题目中已知的是同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？什么？要求的是什么？80208020等于几？等于几？你是怎么想的？你是怎么想的？思路一思路一思路二思路二 用乘法算除法用乘法算除法因因为为204=80，所以所以8020=4。用表内除法用表内除法因因为为82=4，所以所以8个十除以个十除以2个十等于个十等于4。也就是：也就是：80204。4（个）（个）8020你喜欢哪一种口算方法？你喜欢哪一种口算方法？8020有有80面彩旗，每班分面彩旗，每班分20面，可以分面，可以分给给几个班？几个班？你能利用手中的小棒你能利用手中的小棒摆摆一一摆摆表示表示这这个个过过程程吗吗？整十数除整十数的意整十数除整十数的意义义和表内除法的意和表内除法的意义义相相类类似，是求被除数里面有几个除数的运算。似，是求被除数里面有几个除数的运算。4（个）（个）提示：提示：归纳总结：归纳总结：（讲讲解源于解源于点点拨拨）整十数除整十数的口算方法：整十数除整十数的口算方法：1.借助小棒借助小棒计计算；算；2.根据乘除法的关系想乘法算除法；根据乘除法的关系想乘法算除法；3.利用表内除法利用表内除法计计算。算。小试牛刀小试牛刀 6020903040203321.（选题选题源于教材源于教材P71做一做第做一做第1题题第第1行前行前3个）个）探究点探究点 2 2被除数是两位数的除法估算被除数是两位数的除法估算想一想：想一想：83208019想：把想：把83看作看作80，8020=4，所以所以83204想：把想：把19看作看作20，8020=4，所以所以80194 被除数是两位数的除法估算，一般是把两位数被除数是两位数的除法估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。44小试牛刀小试牛刀6220933042206039034021.（选题选题源于教材源于教材P71做一做第做一做第1题题第第2行前行前3个）个）探究点探究点 3 3整十数除几百几十的数的口算整十数除几百几十的数的口算15050这道题应该怎么算呢？这道题应该怎么算呢？你能根据刚才的学习自主完成吗？试一试吧！你能根据刚才的学习自主完成吗？试一试吧！3整十数除几百几十数的意义和整十数除整十数整十数除几百几十数的意义和整十数除整十数的意义相同，计算方法也相同。的意义相同，计算方法也相同。提示：提示：口算除法有技巧，数据特点要看好；口算除法有技巧，数据特点要看好；想乘算除想乘算除办办法好，表内除法用得妙；法好，表内除法用得妙；估算除法需注意，先估后算莫忘估算除法需注意，先估后算莫忘记记。（讲解源于（讲解源于点拨点拨）小试牛刀小试牛刀 10020 5 1803024040420602103066771.（选题选题源于教材源于教材P71做一做第做一做第1题题第第1行最后行最后1个、第个、第2题题第第1行）行）探究点探究点 4 4被除数是三位数的除法估算被除数是三位数的除法估算想一想：想一想：1223012028想：把想：把122看作看作120，12030=4，所以所以122304。想：把想：把28看作看作30，12030=4，所以所以120284。44 被除数是三位数的除法估算，一般是把被除数被除数是三位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。小试牛刀小试牛刀1032010051843024037420622102918064066073071.（选题选题源于教材源于教材P71做一做第做一做第1题题第第2行最后行最后1个、第个、第2题题第第2行）行）除法的口算方法：除法的口算方法：1.根据乘除法的关系用乘法算除法；根据乘除法的关系用乘法算除法；2.用表内除法用表内除法计计算。算。除数是两位数的除法估算，一般是把被除数或除数是两位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比除数看作与它比较较接近的整十数，再口算出接近的整十数，再口算出结结果。果。除法的估算方法：除法的估算方法：1.填空。填空。（选题选题源于源于典中点典中点）（1）口算）口算6020，一般有两种方法，一种是想乘法，一般有两种方法，一种是想乘法，算除法。（算除法。（）个）个20是是60，算，算6020=（）；）；另一种是另一种是转转化化为为表内除法表内除法计计算。想算。想62=3，算，算6020=（）。）。（2）6022（），把（），把（）看成（）看成（）进进行行计计算。算。33332220（3）6320（），把（），把（）看成（）看成（）进进行行计计算。算。（4）28040=（），我是），我是这样这样想的想的：（）。）。（5）28340（），），把（把（）看成（）看成（）再再进进行行计计算。算。（6）28038（），），把（把（）看成（）看成（）再再进进行行计计算。算。7284=7，算，算28040=772832807384036360作作 业业 请完成教材第请完成教材第7272页练习十二第页练习十二第4 4题、第题、第5 5题、题、第第7 7题。题。补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点本课时所有的课后本课时所有的课后 作业题。作业题。