【精品文档】八年级物理下册11.2功率导学案(无答案)(新版)新人教版.pdf

推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料课题：11.2 功率【学习目标】1.知 道功率的物理意义，理解功率的概念。2.知道功率的公式P=W/t，会对有关功率的问题进行简单的计算。3.知道功率的单位“瓦特（W）”，并能在计算中正确应用。4.进一步形成乐于探究自然现象和日常生活中的物理学道理的习惯，增强将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。【学习重 点】1、知道功率的物理意义，理解功率的概念。2、知道功率的公式P=W/t，会对有关功率的问题进行简单的计算【学习难点】1.理解功率的概念。2.设计实验测量功率。【预习】自学课本第65-66 页的内容，完成下面的习题：学点一：认识功率的物理意义讨论：1、小红体重500N，在 5s 内跑到 10m高的楼上。则小红做了 J的功。2 小明体重500N，在 10s 内走到 10m高的楼上，则小明做了 J的功。3 小强体重400N，在 10s 内跑到 12m高的楼上。则小强做了 J的功。想一想：小红和小明，做功 快，你是怎么比较出来的？。小明和小强，做功 快，你是怎样比较出来的？。功率的物理意义：功率表示做功的的物理量。功率大表示做功；功率小表示做功。学点二：认识功率的概念、公式和单位1、功率的概念：与之比叫做功率。它在数值上等于内所做的功2、功率的公式：P=，表示单位符号推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料t 表示单位符号P表示单位符号3、功率单位及换算：（1）功率的国际单位：，简称 _，符号，1W=J/s。1W表示：（2）功率的常用单位：，符号。1kW=_W 4、阅读第66 页第二自然段“生活中许多运动物体的功率”，熟悉生活中一些常见物体的功率的大小。【课堂检测】1、建筑工地要把几百块砖送到楼顶，若用人工搬运，需要几个小时；若用起重机搬运，需要几分钟。人与起重机相比，_做功快，_的功率大。这是采用_相同，比较 _的方法比较物体做功快慢的。另一种判断方法是：_相同，比较 _。2 试判断：（填“”或“”）A.做功越多，则功率越大（）B.做功时间越短，则功率越大（）C.做功快，则功率大（）3、换算单位 0.32KW=W，3500W=KW 4、某机械功率为200w，表示该机械（）A、每秒做功200J/s B、能做 200 J 的功C、每秒的功率为200w D、每秒钟做功200 J 5、起重机在10s 内把一个质量为1.5t的货物匀速提高3m，（1）起重机对货物所做的功是多少？（2）起重机提升重物的功率是多少瓦，合多少 千瓦？(g=10N/kg）推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【训练 与拓展】：一位同学要测量上楼时的功率：1、需要测量的物理量有：、。2、所需的测量工具有：、。3、功率的表达式：（用所测物理量的符号表示）公式：P=Fv 试着推导出功率的计算公式P=Fv P=【边学边 练】一辆汽车水平公路上匀速行驶，受到的阻力是1000N，如果这辆车以20m/s 的速度匀速行驶 5min，汽车的功率是多大？【挑战自我提高练习】1、关于功率，下列说法正确的是（）A.做功越多，功率就越大 B.做功时间短的机械功率大C.完成相同的功，用的时间越长，功率越大D.功率大的机械在单位时间里做的功多2、功率 为 10KW的拖拉机在平直公路上匀速前进受到的阻力是2000N，在 0.5h 内拖拉机做了 J的功，前进了 m。3、用 40k W的拖拉机去犁地2h 的工作量，若改用平均功率为500W 的耕牛去犁地，则需要_h4、小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg 的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min在此过程中，小明对这袋米做了J 的功，对米做功的功率为 W （g 取 10Nkg）5、甲乙两人做功之比是5：6，所用时间之比是2：3，则他们的功率之比P甲：P乙=。6、一辆功率为45kW的汽车，以72km h 的速度在平直的公路上匀速行驶30km，求汽车受推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料到的阻力。7、某矿井在36m深处每小时要涌出200m3的水，为了不让矿井中积水，要用水泵把涌出的水抽出地面求：(1)水泵每小时做的功 (2)这台水泵的功率至少是多大?(取 g=10Nkg)【教学反思】