人教版高一物理必修1:4.2实验:探究加速度与力、质量的关系--ppt课件 .ppt
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人教版高一物理必修1:4.2实验:探究加速度与力、质量的关系--ppt课件 .ppt
究究究究探探探探加速度与力、质量的关系加速度与力、质量的关系加速度与力、质量的关系加速度与力、质量的关系加速度与力、质量的关系加速度与力、质量的关系自然和自然规律,隐藏在黑暗中,上帝说:让牛顿出生吧,于是,一切显现光明。-英国诗人蒲柏一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。种状态。基础知识回顾基础知识回顾基础知识回顾基础知识回顾外力不为零外力不为零产生加速度;产生加速度;没有加速度没有加速度物体的质量越大,其运动状态越难改变物体的质量越大,其运动状态越难改变;结合生活经验:结合生活经验:你觉得你觉得加速度加速度与物体所受与物体所受外力外力及物体自身及物体自身质量质量之间可能会有怎样的之间可能会有怎样的定量关系定量关系呢?呢?猜想猜想一、实验研究的方法一、实验研究的方法 1.1.保持物体质量不变,探究加速度与外力的关系;保持物体质量不变,探究加速度与外力的关系;2.2.保持外力相同,探究加速度与物体质量的关系。保持外力相同,探究加速度与物体质量的关系。控制变量控制变量小组合作学习小组合作学习-方案设计方案设计探究探究a与与F、MM的关系的关系小组讨论小组讨论探究探究a与与F、MM的关系的实验方案的关系的实验方案方案:方案:让两小车同时开始运动并同时停止同时开始运动并同时停止,记录小车通过的位移。a与与S的等效替代的等效替代对小车受力分析对小车受力分析GG1FNfG1平衡摩擦力平衡摩擦力f小组合作学习小组合作学习-方案设计方案设计探究探究a与与F、MM的关系的关系数据记录表格数据记录表格123456 F/N a/ms-2表一:物体质量不变表一:物体质量不变 M12345 M/kg a/ms-2表二:拉力不变表二:拉力不变 F M-1/kg-1小组合作学习小组合作学习-方案设计方案设计探究探究a与与F、MM的关系的关系数据处理数据处理方法一、计算法方法一、计算法方法二、图象法方法二、图象法小组合作学习小组合作学习-方案设计方案设计探究探究a与与F、MM的关系的关系实验图像展示实验图像展示小组合作学习小组合作学习-方案设计方案设计探究探究a与与F、MM的关系的关系实验图像展示实验图像展示小组合作学习小组合作学习-方案设计方案设计探究探究a与与F、MM的关系的关系实验图像展示实验图像展示小组合作学习小组合作学习-方案设计方案设计探究探究a与与F、MM的关系的关系实验结论实验结论实验结论实验结论m一定时,一定时,a与与F成正比成正比F一定时一定时,a与与m成反比成反比大量实验研究表明:大量实验研究表明:大量实验研究表明:大量实验研究表明:小组合作学习小组合作学习-结果分析结果分析探究探究a与与F、MM的关系的关系交流评估交流评估交流评估交流评估误差分析误差分析系统误差系统误差测量误差测量误差【布置作业布置作业】完成实验报告。谢谢!谢谢!