3、52探索与表达规律.ppt

67=42 6667=4422 666667=444222 66666667=44442222 66666666666667=_ 44444442222222你能找出规律吗?请大家任抽一张牌把它乘以请大家任抽一张牌把它乘以5后加上后加上2再乘以再乘以2最后减最后减4、告、告诉我最后结果，我能猜出这是诉我最后结果，我能猜出这是几？几？5 5、探索与表达规律、探索与表达规律(2)(2)第三章第三章 1.会用代数式表示简单问题中的数量关系，能用合并同类项、去括号等法则验证所探索的规律。2.积极思考，踊跃发言，大胆地交流你所探索的规律。学习目标一、自学一、自学n读一读、做一做读一读、做一做99100页内容页内容n1、游戏中结果是、游戏中结果是93、27、时这两位、时这两位数分别是什么？你是怎样算出来的？数分别是什么？你是怎样算出来的？n2、设计类似游戏，并解释其中的道理？、设计类似游戏，并解释其中的道理？二、合学二、合学n议一议：小组共同解决问题并分组展示议一议：小组共同解决问题并分组展示n讲一讲：师生共同订正讲一讲：师生共同订正练一练三、评学三、评学随堂练习1 基础训练1、2、3想一想想一想数字之间的关系通过本节课你有哪些收获?用字母表示数用字母表示规律列代数式解决解决问题问题作业作业:1.习题习题3.9 Bye bye!