2022关于植树节日记模板集锦六篇.docx

2022关于植树节日记模板集锦六篇关于植树节日记模板集锦六篇转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的植树节日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。植树节日记 篇1今天上午，我和爸爸参加了我们班的植树节活动。一大早，我们就在小学门口坐着大巴车去农博园。在车上，同学们一起做游戏，大家说着笑着，很快就到了目的地。到了农博园，我们开始植树，家长领工具，我们领树苗。首先，我和爸爸一起挖了一个很深的坑，正当爸爸挖坑的时候，我和候梓杰就把一桶水给提回来了。然后，我们把树苗放进坑里，用手扶稳，接着把土埋上。最后我们给树苗浇上了一桶水。我和爸爸还拿了一张卡片，在卡片上写上小树的名字。我给小树起了一个名字叫“希望小树”，写上了我的祝福语“我和小树同成长”。接下来，老师带着我们去寻宝。寻宝的地点在一个大房子里，房子里有一个大沙堆，大家兴奋地爬上沙堆用力挖，有的同学挖到橡皮、书签和悠悠球等“宝贝”。结果我一个宝贝都没找到，我很失望，只能空手而归了。今天最后一个活动是放风筝，我们一起在草地上放风筝，试了很多次，都没有放起来，但是我没有放弃，经过了很多次的失败，最后风筝终于飞上了天空。今天我们玩得真开心，希望下次还能有这样的活动。植树节日记 篇23月12日是植树节，妈妈说“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。我也要为绿化祖国，改善环境做一点自己的小贡献，种树的工程太大了，我和妈妈商量了准备种棵宝石花，妈妈说宝石花的生命力很强，存活率很高，也比较适合在家种植，我会比较有成就感，呵呵，真期待我种的宝石花能快快长大。植树节日记 篇3教材十二单元的主题是“走进森林”。我为什么提前到三月分就和孩子们一起学习这个单元，原因是3月12日是植树节。临近植树节，我在备课的时候，偶然看到十二单元正好是走进森林，再仔细一看主题单元的三篇主体课文分别是美丽的小兴安岭草叶上的歌失踪的森林王国，特别是第三篇课文失踪的森林王国我读后发现在植树节学习这篇课文，对学生来说意义尤为重大。再与第一篇课文美丽的小兴安岭对比着学，学生对乱砍滥伐森林资源的认识和感悟要深刻得多，所以，我决定在植树节的时候，提前让孩子们和我一块学习十二单元走进森林。说干就干，我认真分析了十二单元教材的特点，我发现在阅读方面，十二单元要渗透给孩子的阅读方法是理清线索，依据总分关系来阅读美丽的小兴安岭草叶上的歌，并且在美丽的小兴安岭还明确地让学生找到最后一个自然段和前面自然段的关系。我就想三年级的学生应该教给他们阅读的思维方式，如何把阅读思维方式传授给他们呢？平时的阅读课都是靠老师一点一点地浸润，基本都是老师提出问题，以问题来点拨学生去思考、感悟、交流。现在，能否换一种方法来进行，让学生从整体入手学习阅读思维过程和方法呢？怎么来操作，我试着在十二单元的教学中设计了一种阅读提示的题单。在美丽的小兴安岭这一课，我重点引导学生找到全文有多少自然段，可以分成几个部分，在分部分的过程中，让学生仔细阅读每一个自然段，在分析比较中体会出全文是总分总的关系，第一个自然段概括介绍小兴安岭在东北，树很多，像绿色的海洋；第二至五自然段是按照春、夏、秋、冬的时间顺序逐一介绍小兴安岭的美景和丰富的物产；而第六自然段是作者总结抒发情感，称赞小兴安岭既是美丽的大花园，也是巨大的宝库。我在题单上还专门设计了归纳全文主要内容，用找中心句的方法来完成，让学生更加深刻地领会到中心句概括全文，同时中心句在文章结尾处也就是对全文做总结，那么最后一段与前面的关系就是先分后总的关系。这个自然段之间的关系问题就分两层解决了，学生获得这个知识也是在感性中完成的，具体可感，一点儿也不抽象。其实，学贵有疑，会提问才会学习。所以，在阅读中教会学生质疑非常关键。为了很好地进行阅读思维的整体浸润，我在前面的教学中教给学生在课题质疑，在文章矛盾处质疑，在文章结尾处质疑等几种质疑的方法。教学美丽的小兴安岭时，学生在读完课题后就能提问：为什么说小兴安岭是美丽的？然后在读完全文后又提出问题：为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库？学生的两次质疑都非常准确，我在肯定了学生的质疑后继续启发：你打算通过什么方法来解决自己的问题呢？学生说：“我想通过联系上文来理解小兴安岭是大花园，也是大宝库。”听到学生的回答，看到学生逐渐掌握了阅读方法，我真是看在眼里，乐在心头。我忍住激动，继续问道：“具体一点讲，你想联系上文的什么地方来理解呢？”学生回答说：“我想联系小兴安岭春季的那段来理解。”我一听，正中下怀，因为我设计的阅读帮助题单也正是以第二自然段小兴安岭春季景色为提示载体的。植树节日记 篇43月12日是植树节，我和爸爸、妈妈一起到大姨家去植树。那天天空乌云密布，雨滴沙沙沙地下个不停。我和爸爸冒着雨去找李树苗，我们这里看看，那里瞧瞧，终于找到两棵树苗。来到房子旁边植树，我用铲子挖树洞，我使劲挖呀挖，弄得我满头大汗，还是没挖好。这时，我爸爸已经挖好树洞。我急忙过去放树苗，因为是第一次，有点紧张。在放树苗时，一会儿偏左，一会儿偏右，一会儿往前，一会儿向后。最后，我一手扶树苗，一手抓泥巴固定树苗，终于种好了一棵树，再给小树苗浇上水。过了几天，我又给小树施肥、除草。过了半个月我去看，小树一点儿也没长高。过了一个月，小树还是没长高。这时，我决定用拔苗助长的方式来帮助它长高，说干就干，我立即把它拔高了一点。又过了一星期，我再去看时，小树差点枯死了，我赶紧又把小树种好，心想：差点违反了客观规律啊！小朋友，你以后做事可不能像我这样急于求成哦！这样会把事情弄糟的哦！植树节日记 篇5周末我和妈妈坐公交车去红叶谷植树，我们走了很长的盘山路才到了红叶谷，到了那里一看有很多很多的小朋友已经开始种树了，我主动给妈妈说我去领树苗和拿工具。我和妈妈先找了一块空地，然后一齐挖了一个大坑，妈妈轻轻地扶着小树，我再把土盖上然后把土踩得结结实实的，妈妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说，“小树苗，你多喝点水，快快的成长吧！”明年的今天我还会在来看你。植树节日记 篇6今天，我和外公在楼下花园里又种了一棵枫树。我先用工具挖了一个坑，然后我们在坑里放了一小袋豆渣，接着我们把一棵枫树放进了坑里，盖上土，压了一压，浇了一小袋水，枫树就种好了。我觉得种树很有意义。我们为小区又添了一点绿。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页