七年上册级道德与法治期中检测试卷 3套汇编（Word版含答案）.docx

七年上册级道德与法治期中检测试卷1考试范围：1至5课；考试时间：60分钟 考前须知：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入括号内。每 小题2分,共34分）I.中国首位“太空教师”、航天员王亚平提供自己的追梦历程时说到：“在追逐梦想的路 上，并不是一帆风顺，可是擦干眼泪，努力向前，我们就会离梦想近一点，再近一点。” 这说明（）A.追逐梦想的过程是痛苦的B.梦想永远不会实现C.追逐梦想的道路上，我们要正确看待失败，不要放弃努力D.容易实现的就不能叫做梦想2.七年级学生小敏喜欢唱歌，参加了学校合唱团，练了十几天后，他觉得很累，就改 学画画，为此，他买了一套画画的工具。画了一个月后，他又觉得没意思，就把当篮球 明星作为自己的理想。对此，你想对小敏说（）A.梦想越少越好B.要“立长志”，不要“常立志”C.中学生要专心学好文化课，不要有其他梦想D.中学生的梦想是幼稚的，是不可能实现的.成为中学生，我们有了新的身份、新的角色，这就要求我们在平时的学习和生活中， 在言行举止中，应该有全新的面貌。以下看法符合这一要求的是（）A.在学习里我听老师的，在家里那么可以不必听父母的了，因为自己是中学生了B.如果我犯了错误，我要自觉地，独立地反思自己的言行，并在一定程度上自觉地控 制自己的言行C.虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切都要听从老师和父母的D.我已经长大了，自己的问题自己想方法解决，不需要别人帮助3 .下边漫画同心共筑中国梦给你的启示是（）正确；：毫无保存地结交朋友，不利于自我保护，错误；故此题选择DoC【详解】此题主要考查网络交往的相关知识。：根据教材知识可知，网络交往具有虚拟、平等、自主的特点，故选项说法正 确；：真实不是网络交往的特点，故选项排除：故此题选C。15. B【详解】此题考查网络的作用、合理利用网络。：智能手机让宁宁的生活更加方便，说明网络为我们学习、生活和交往提供了便利，说 法正确；：没有认识到智能手机的积极影响，说法错误；：必定一词说法太绝对，说法错误；：由于过分依赖网络，宁宁和朋友、家人之间的感情变得越来越疏远了，经常感动莫名孤 独烦躁，说明我们要学会在现实中与同伴交往，说法正确；故此题选BoA【详解】此题考杳合理利用网络。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。从题文中的描述中可 以看出，沉溺虚拟世界会封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立这种把自己“宅” 起来的做法，会使自己的人际关系萎缩应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊 之树枝繁叶茂，©说法正确；：夸大了网络的作用，说法错误；故此题选A。16. 小刚的态度是错误的，他不能正确对待他人的评价；他人的评价是认识自己的一面 镜子，有助于形成对自己客观、完整、清晰的认识，所以小刚应重视他人的态度和评价； 对同学的评价，小刚应学会用心聆听，用理性心态面对，客观冷静地分析自己的实际情况。 如果同学的评价符合事实，哪怕有我们不愿听到的，也要勇于面对，感谢同学帮助我们更清 楚地认识臼己，然后积极改正；如果评价不符合客观事实，甚至是对我们的过分吹捧或对人 格的贬损，要学会平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。这样才能不断提升自己，成就更 好的自己。（6分）【分析】考点考查：正确认识如何对待他人的评价能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【详解】辨析题第一步：读题，提炼辩题。观点：对于同学们的评价，小刚采取不在乎的态度。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：观点错误。论据：正确对待他人的评价，既不能盲从，也不能忽视。第三步：整合信息，组织答案。17. (1)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性区分、慎重选择。虚 拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的 邀请，不轻易接受；对个人的家庭地址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时， 要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。我们要处理好网络交往和 现实交往的关系，要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的 基础。提高道德修养和法律意识，遵守网络规那么。(5分)(2)小肖的言行是错误的。真正的友谊是讲原那么的，江湖义气和哥们儿义气并不是真正的友 谊。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予 规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。因为江湖义气和哥们儿义气都是只讲“友 情”，不讲法理与是非，其结果是助长坏思想、坏行为的产生，最终必然是一害朋友、二害 自己，三害集体。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与江湖义气、哥们儿义气而走上了 违法犯罪的道路。(5分)【分析】考点考查：网络交友、友谊要讲原那么能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格、责任意识此题考杳何对待网络交友，可结合教材知识作答。(1) 第一步：读题，提炼辩题。观点：小肖觉得小杨没有帮助打掩护还向老师和自己的家长反映，不讲义气，耍和他绝交。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。判断正误：错误。论据：真正的友谊是讲原那么的，江湖义气和哥们儿义气并不是真正的友谊；论据：江湖义气和哥们儿义气的危害。第三步：整合信息，组织答案。20. (1)梦想是对美好生活的愿望。(2分)(2)梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望，有梦想，人类 才能不断的进步和开展。(2分)(3)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想和现实之间的桥梁。努力，需要立志。努力，需要坚持。努力，需要方法。(4分)例如，梦想永远不会抛弃苦心追求的人，我们加油吧！(2分)【分析】考点考查：梦想含义、梦想的意义、实现梦想的方法能力考杳：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格此题考杳梦想含义，可以结合教材知识进行回答。(1) 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。此题的设问主体是中学生，需要运用梦想的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：袁隆平曾在公开场合屡次畅谈自己的两个梦想-梦想的意义；第三步：整合信息，组织答案。此题考查如何实现梦想，可以结合教材知识进行【可答。(4) 此题考查为自己的梦想写一句励志语，属于开放性试题，符合题意即可。七年上册级道德与法治期中检测试卷2时间：60分钟总分值：100分一、选择题（每题3分，共45分）1.小华升入初中后，在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门"；老师从''里 里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。这主要说明（）A.初中的课程比小学的难度要小B.他不喜欢初中生活，但又要正确面对C.初中生活与小学生活相比没什么不同的D.初中生活有了新的变化，我们站在一个新的起点上2.中学生活为我们的开展提供了多种机会。新的课程（）A.为我们翻开认识社会之门B.给我们提供开展兴趣的平台C.引领我们探索新的知识领域1） .涵养我们的品格，丰富我们的个性3 .少年智那么中国智，少年强那么中国强。青春有梦就去追，为自己的梦想而奋斗。少年的 梦想（）与个人的人生目标紧密相连是人类天真无邪、美丽可爱的愿望与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分可望不可即,学习是梦想与现实之间的桥梁A.B.C. ®® D.4 .快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快递行业5 年以来,扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年的当 天，他还填写了入党申请书,希望能激励自己,不忘初心继续努力。他的事迹给我们的感悟， 不正确的选项是（）A.努力,是梦想与现实之间的桥梁B.人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动C.青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想D.只要有梦想,就能得到实现5 .江西省永新县退役军人李纪星,在结束两年的军旅生涯后退伍不褪色,怀揣着对大学 的梦想,重拾书本,走进永新中学高三复读班。经过勤奋学习，最终被南昌大学科学技术学院 录取。他的经历让我们感悟到（）掌握学习方法是学会学习的关键学习需要自觉、主动的态度退役后的学习才能让人获得成就感学习没有终点,要树立终身学习理念A. B. 0® C. ® D. ®®6 .“少而好学，如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学，如炳烛之明。”以下与这 句话蕴含道理一致的是（）A.玉不琢，不成器。人不学，不知义B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者C.独学而无友,那么孤陋而寡闻D.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知7 .观察漫画。对漫画中厌学的学生，我们可以这样对他说（）要树立终身学习观念学习只有快乐没有辛苦学习点亮人生,让我们能够拥有更充实的生活经历学习的辛苦,收获学习的成果时,我们可以体验到学习的 美好A. B. C.D.8 .曾子曰：“吾日三省吾身。”以下行为与这句古语所表达的认识自我途径一致的是小红经常请同桌帮助自己指出缺点小红经常请同桌帮助自己指出缺点小玲分析自己的试卷,发现缺乏及时补漏小亮通过写日记记录自己的内心活动小亮通过写日记记录自己的内心活动在老师眼中，小文是勤奋学习的好学生A.A.B.©C.9 .以下图的寓意告诉我们（在小溪里,鱼常常 感觉H（2很大；到 了大海里它才知道 其实自己很小。A.要追求自我满足A.要追求自我满足B.要敢于征服自然C.要正确认识自己C.要正确认识自己I）.要提高生存技能10 .“做更好的自己”是中学时代的成长课题。对此，我们要（）学会接纳自己扬长避短学会接纳自己扬长避短主动改正缺点，完善自己否认轻视他人，唯我独尊否认轻视他人，唯我独尊正确认识自己，激发潜能A.A.B.D.11 .随着年龄的增长，我们发现自己的朋友圈发生了变化。咐于这种变化，卜.列认识正确 的是（）A.朋友圈扩大必将使我们的交往内容更加丰富B.朋友圈缩小是我们年龄增长后必然的结果C.朋友圈发生变化是正常现象D.朋友圈发生变化说明我们已获得真挚的友情12 .朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。以下古语能表达这一道理的是（）A.知人者智，自知者明B.近朱者赤,近墨者黑C.当局者迷,旁观者清D.己所不欲,勿施于人13 .我和小丽是好朋友,我们俩同时竞选班长,结果我被选上了，她落选九我屡次想抚慰 她,但是她一直不理我,我们逐渐不再往来了。对此,以下观点正确的选项是（）竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就友谊是一成不变的我们要学会接受一段友谊的淡出A. B. C. D.14 .小闽觉察好友情绪低落,便上前关心询问，但好友不说,并不耐烦地转身离开。小闽依 然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法（）A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气B.正确。朋友相处要敞开心扉，相互应亳无保存C.错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间D.错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸15 .七年级学生小美在日记中写道:“我每天放学回家，爸爸妈妈都没有下班,我一个人在 家真是有点太孤独了！我写完作业以后就在QQ和微信上聊天，理性地与网络朋友倾诉心声, 有了网络我再也不觉得孤独了。”小美之所以不再孤独，是因为（）网络开启了通往世界的乂一个窗口，拓展了我们的朋友圈网络为我们提供了一个与人交往、建立友谊的平台网络信息良莠不齐,容易使我们上当受骗我们要正确使用互联网,慎重结交网友A. B.® C.® D. ®二、非选择题（55分）16 .开学已过四周，班.主任李老师发现班上局部同学的学习情绪低落，学习状态不佳。为 了激发学生的学习热情，引导他们适应中学生活,李老师决定召开一次以“学会学习，做学习 的主人”为主题的班会。围绕主题，同学们展开了热烈的讨论并说出了自己的困惑。小敏：“初中的学习太累，功课太多，学习真是苦呀！”小光：“上中学前,我有什么事都找家长帮助，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、 复习功课了，我的作业总是出错。”小兰：“我在背语文课文时，总是背了下段，忘了上段，真不知道该怎么办。”小江：“我平时学习也很用功，可是随着科目增多、难度加大,我的学习成绩下降很严重, 我很着急。”假如你是班里的一员，请你参与进来,共同完成此次班会活动。(1)我来提供结合学习经历,说说你在学习中体味到的苦与乐。(6分)(2)我来鼓劲为提高同学们的学习积极性,请你写出两条关于学习的名言警句。(4分)(3)我来建议为帮助同学们解决学习中的困惑，请你为同学们出谋划策。(6分)17 .交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。针对以下同学在交友中遇到的情境，请 你提出合理化建议。(1()分)建议建议情境小惠发现好友小娟经常写日记,还神神秘 秘的,就追问小娟什么事，但小娟怎么也不说。小惠 应该小蒙和小武既是非常好的朋友，也是学习 上的对手。期中考试成绩出来了，小蒙发现小武的成 绩比自己好很多。小蒙应该考试的时候,好友有一道题不会做，向小涛“求救”。小涛应该小燕把秘密告诉好友小丽后，小丽却告诉了小华,导致很多同学对小燕指指点点。面对这种情况，小燕应该升入初中后，由于小雨比拟内向、害羞，一直都没有找到好朋友。小雨应该18 .科学之父爱因斯坦指出：”提出问题往往比解决问题更重要，因为解决一个问题也许 是一个数学卜.的实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问 题，却需要有创造性地想象力，而且标志着科学的真正进步。”李政道教授说过：“我们学习 知识，目的是要做（学问），学习，就是学会问问题；学会怎样问问题根据材料，回答以 下问题：（1）两位科学家的话，共同说明了什么问题？ （4分）（2）你通常对“学习”是如何理解的？ （4分）（3）上述两位科学家的治学之道，对你有什么新的启发？（3分）19 .某校七年级（6）班的同学以“对话友谊，结交朋友”为主题，开展了一次探究活动。【欣赏美文】友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊 是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希冀；友谊是一首飘荡在夜空 的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。（1）人们为什么如此赞美友谊？（5分）【解读故事】有位女士,总期望别人为她出更多的力，而她自己却很少付出。例如, 她亳不客气地让别人帮她照看孩子,看管房屋,或者跑腿等,但当别人有事请她帮助时，几乎 不可能。她去拜访别人时,衣食住行都要符合其要求:食物要合口；住房必须安静且光线适中； 由于她对猫过敏,主人要托朋友看管猫。当别人回访她时,却根本得不到这样的待遇C(2)故事中的女士能得到友谊吗?为什么？(4分)【参与调查】“友谊的小船说翻就翻”是一句网络流行语，源于漫画家喃东尼创作的“友 谊的小船”。“友谊的小船说翻就翻”，其实就是两个朋友之间委婉地表达出：哼!我不想跟你 玩了！其寓意是友谊经不起考验，说变就变。(3)为防止“友谊的小船说翻就翻”，你的锦囊妙计有哪些？(5分)(4)请写出两句有关友谊且能够带给我们力量的诗句或名言警句。(4分)参考答案一、LA 2.B 3.C 4. D 5. C 6. D 7. C 8. C 9. C 10. D 11.C 12. B 13. A 14. D 15. A二、16.答案 (1)学习中有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困 难和阻挠时需要调节不良情绪等，这啖都需要我们凭借坚强的意志作出努力。学习中有快 乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时, 发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。(2)业精于勤，荒于嬉；吾生也有涯，而知也无涯。(3)明确学习目标，端正学习态度；激发学习兴趣，直面学习压力，培养正确的学习观 念；根据自己的学习方式，结合实际，寻找适合自己的学习方法，不盲目模仿别人；养成良 好的学习习惯，提高学习效率；转变学习方式，学会自主学习、合作学习、探究学习；等。解析此题考查体味学习、学会学习和正确认识学习等知识。第(1)问考查学习中的苦 与乐。结合教材知识，学生从学习中有快乐、学习中有辛苦等方面作答即可。第(2)问为开 放性试题，符合题意，言之有理即可。第(3)问考查学会学习。结合材料及相关知识，学生 从端正学习态度、激发学习兴趣、寻找适合自己的学习方法、养成良好的学习习惯、转变学 习方式等方面作答即可。17 .答案建议言之有理即可。例如：尊重小娟，给小娟一些空间，把握好彼此的界限和分寸。恭喜朋友获得好成绩，同时做到自我反省和激励。坚持原那么，不帮助他作弊，考试后向他说明情况。宽容对方，继续这段友谊(或选择结束这段友谊)。开放自己，敞开心扉，主动表达。解析这是一道情境探究题，考查学生的情境探究能力和对所学知识的运用能力。呵护 友谊，需要尊重对方。面对朋友的拒绝，小惠应该尊重小娟，给小娟一些空间，把握好彼此 的界限和分寸。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。面对朋友成绩比自己 好，小蒙要恭喜朋友获得好成绩，同时做到自我反省和激励。友谊不能没有原那么。面对好友 的“求救”，小涛应该坚持原那么，不帮助他作弊，考试后向他说明情况。呵护友谊需要学会 正确对待交友中受到的伤害。对于小丽泄露小燕的秘密，小燕可以选择宽容对方，也可以选 择结束友谊。建立友谊，需要开放自己。为找到新朋友，小雨应该开放自己，敞开心扉，主 动表达。根据上述分析，为几个同学提出合理化建议即可。18 . (1)创新的重要性，要学会学习。同心共筑中国梦A.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连B.少年的梦想是天真无邪美丽可爱的C.编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题D.少年的梦想与时代脉搏紧密相连.欣赏以下图差生宣言。漫画中的同学（）小说漫直游戏，全都不能放弃. 足球篮球台球，都要玄无保存. 外沿地理物理，概统统不理。 语文数学化学,打死我也不学.发现了自身的潜能对自己有清醒的认识不了解学习的重要性 没有积极的学习态度A.B.©C.D.5 .蚂蚁被万物嘲笑渺小，没有沮丧，从而练就一身力气；老虎被万兽赞美，没有骄傲, 从而占据山林，威震一方，麻雀被鸡嘲笑丑陋，没有丧气，从而飞翔于天际。这说明（） A.正确认识自己是取得成功的唯一因素B.我们要正确对待他人的态度与评价C.我们要从群体中的地位来认识自己D.认以自己是一个艰难的过程6 .以下能正确表达以下图寓意的是（）A.我们要学会接纳自己的优缺点B.看到自己的缺点，才能进步(2)学习可以提高品德修养，学习可以增长才干，学习才能适应社会开展的要求；学 习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力：在学习的过程中我们不断地发现自 身的潜能，获得一种不断超越自己快乐。例如：苦：每天上学的时间特别早；不能想看动画 片就看动画片；科目多，学得手忙脚乱；不完成作业要挨老师的批评。乐：在学习中发现了 我有学英语的天赋；通过学习，我知道了很多我不懂而想懂的知识。(3)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法； 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。19.答案(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或 多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的 朋友.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)不能。友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关 怀对方。我们共同提供，也相互分担，在相处中体验积极的情感。(3)呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊， 需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。(4)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。海内存知己，天涯假设比邻。莫愁前路无知己， 天卜谁人不识君。老朋友是最好的镜子。如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐; 如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。等等。解析 此题以典型材料为背景，涉及友谊的力量、呵护友谊、友谊的特质等知识，考查 学生分析问题和解决问题的能力。第(1)问考杳人们赞美友谊的原因。依据教材知以，可结 合友谊的力量作答。第(2)问，首先判断表态:不能。然后说明理由，可围绕友谊是平等的、 双向的作答。第(3)问考查如何呵护友谊。依据教材知识I可答即可。第(4)问要求写出两句有 关友谊且能够带给我们力量的诗句或名言警句，言之有理即可。七年上册级道德与法治期中检测试卷3时间：60分钟总分值：100分一、选择题（每题3分，共45分）1 .北漂也称北漂一族，特指在北京工作的外籍人。他们来京初期，都很少有固定的住宿， 搬来搬去的，给人飘忽不定的感觉，故而得名。北漂的人中，很多都有自己的梦想。为了实 现梦想，无论烈H当空还是刮风下雨，都可以看到他们忙碌的身影。他们的脚步永远不会停 歇，因为他们懂得实现梦想需要（）A.付出努力 B.求助他人C.调整目标D.抓住机遇2 .习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节 孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明（）A.青少年都不能正确认识自己，必须借助他人评价8 .青春是美好难忘的，拥有了青春就定能成功C.青春期是一个极为特殊的阶段，所有的困难和挑战，青少年都无法克服D.青少年阶段为人的一生奠定重要基础，要加强教育引导3 .“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国 自由，少年进步那么国进步为此，初一（1）班举行了 “中国梦，少年行”主题班会，同学 们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是（ ）每个青少年的成长都关系着民族的复兴青少年还小，中国梦离我们很遥远“少年 行”不应止于心动，更在于行动青少年要敢于做梦、勇于追梦A.C.®®®D.4 .“跑得最快的追风少年”是苏炳添儿时的梦想。2021年8月1日，他圆梦东京奥运会, 成为第个进入奥运会男子百米决赛的中国人。回顾追梦历程，苏炳添提供了三点心得:每天 训练都比以前快0. 01秒;要相信自己能做到,才有可能做到;时刻保持感恩,始终胸怀祖国。 这启示我们（）少年的梦想可以帮助我们确立人生FI标梦想激励我们前行,有梦想就一定能成功个人梦想的实现与国家开展紧密相连只要树立自信,一切梦想就都能实现A.B.©®C.®®5 .在庆祝中国共产党成立100周年活动中,海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”。 对此认识正确的选项是（）A.参观红色景点浪费时间,不利于学习8 .学习不仅仅局限在学校,参观红色景点也是学习C.学习就是接受和掌握,参观红色景点不是学习D.参观红色景点是一种学习形式,没有任何意义6.中国研学旅行业开展回顾与开展趋势分析报告（20212027年）针对当前研学旅 行业开展面临的机遇与威胁,提出研学旅行业开展投资及战略建议。推动研学旅行的开展， 是因为（）学习应该局限在学校探究、发现、体验和感悟也是学习研学旅行能让学生体验不同的学习方式 学习需要自觉、主动的态度A. B. （2X3） C. ®® D. ®7.“学习苦，寒窗苦读十几年;学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们（）A.学习是每个人都要经受的酷刑,是逃不过的劫难B.学习是一件十分快乐的事情,充满乐趣,没有苦恼C.学习是苦乐交织的,我们要刻苦努力,充提供受其中的乐趣D.学习对于有些人来说只有痛苦,对于有些人来说只有快乐8.欣赏漫画迷失自我的驴。你能从漫画中得到的启示有（）每个人都是不断变化的，人永远不能认识自己我们要从多个角度认识自己,这样才有可能给自己一个恰当的定位只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子一个人如果没有清晰而完整的自我认识,往往容易迷失方向A.B.©©C.（2X3）9.以下名言警句与自我认识对应错误的选项是（）A.知人者智，自知者明一一与他人的接触、交流和比拟中认识自己B.金无足赤，人无完人全面客观地认识自己C.吾日三省吾身一一自我观察D. 士别三日，当刮目相看一一用变化、开展的眼光看待自己10 .漫画互相嘲笑启示我们要（）/伤丕会爬树!:需:你不会游泳!|敢于挑战他人权威完全忽略他人看法A. B.敢于挑战他人权威完全忽略他人看法A. B.互相嘲笑学会欣赏他人优点全面客观认识自我C. D.11 .从小学到高中，身患渐冻症的程东东始终被群同学守护着,抱他下轮椅、翻书、打饭。程东东进入大学后，这场爱心接力继续在大学校园延续。从中可以看出（）A.友谊不能没有原那么B.友谊与成长同行C.朋友之间要亳无保存C.朋友之间要亳无保存D.友谊是一成不变的12 .随着年龄的增长,我们的朋友圈在不断变化。对此，不同的人有不同的认识。以下观 点你认同的是（）小明：我的朋友圈扩大了，交到了不少知心朋友小李:我与朋友的活动内容比以前丰富了小强:我与朋友之间的关系更加密切了小张:我发现交朋友很麻烦,还会影响学习，所以我选择不交朋友A. B. C. D.13 .小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼,共享快乐;学习上，你追我赶，优势互补,）友谊总是成不变的友谊要以自我为中心C.I）.）友谊总是成不变的友谊要以自我为中心C.I）.共同提高学习成绩。由此可见（友谊是亲密的、双向的竞争并不必然伤害友谊A.B. ®®14 .小敏和小凡原来是一对好朋友，但小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己,她 觉得自己受到了欺骗，便疏远了小凡。对此，以下认识正确的选项是（）朋友之间一定要不分彼此、亳无保存要把握好朋友之间的界限和分寸真正的朋友之间可以存在竞争生活中有真正的友谊，我们需要用真诚和理解去经营它A. B. C. D.15 .该漫画对我们的启示是（）博眼球、赚流量«A.网络具有虚拟性,我们应拒绝使用网络B.参与网络生活需要理性区分、慎重选择C.网络信息良莠不齐,我们没必要说真话D.只要远离网络,就能防止自己上当受骗二、非选择题（55分）16 .材料一致橡树作者、著名诗人舒婷在重庆一中作主题报告时谈道，“经常写 作文说长大要干什么，想过无数志愿，唯独没有想过当作家,但中学时代却为我打下了良好的 基础二她告诉将来会读本科、硕士甚至博士的同学们，“中学时代只是一个非常短暂的历程， 然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的 中学时代请珍惜你们的中学时代，不要辜负美好的青春。”材料二2021年11月3日，2020年度国家科学技术奖正式公布,我国著名飞机设计大师、 飞机空气动力设计奠基人顾诵芬院士荣获2020年度国家最高科学技术奖。在战争年代,空袭 和轰炸，让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种子，顾诵芬曾暗暗发誓：“一定要搞出属于中国 人自己的飞机！ ”带着这颗种子，他逐梦蓝天70载,一生与祖国航空事业紧紧联系在一起,实 现了自己立下的铮铮誓言一一“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。（1）分析材料一中舒婷要求同学们珍惜中学时代的依据。（4分）（2）材料二中顾诵芬院士的梦想对他追梦的道路起到了怎样的作用？（6分）（3）作为新时代的中学生,我们应怎样向舒婷和顾诵芬院士学习，在追梦的道路上努力前行？ （6分）17 .跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段，我们走在认识自己、发现自己的路上。某 中学七年级(3)班同学在道德与法治老师的带着下,开展了以“认识自己-发现自己”为主题 的探究性学习活动。请你参与活动，并完成相关任务。几个同学表演了情景剧。剧情梗概:班主任在班会课上表扬张宇扶起不慎跌倒的同学，而张宇的同桌王亮听后却 对张宇冷嘲热讽。事后，王亮被老师批评了，王亮在反思中认识到自己的错误，向张宇诚恳道 歉,并决心要改正错误。(1)王亮是通过哪些途径来正确认识自己的？(2分)简要谈谈正确认识自己的意义。(4 分)班长讲述r 一那么寓言，同学们听后陷入了深思。寓言一那么驴子被蝉美妙动听的歌声打动，自己也想发出同样悦耳动听的声音，便羡慕地问 蝉：“吃些什么能发出如此美妙的声音？ ”蝉答道：“吃露水。”驴子便也只吃露水，没过多久 就饿死了。(2)班长的寓言故事给你什么启示？ (6分)在学习活动总结会匕同学们向全体七年级同学发出建议书，建议大家做更好的自己，飞 得更高、更远，拥抱美好未来。建议书亲爱的同学们:面对刚刚开启的中学生活,我们对未来充满憧憬,渴望飞得更高、更远,让我们一 起享受成长,享受中学生活!为此,我们向全体七年级同学发出如下建议：(3)请你结合所学知识,完成上面的建议书。(6分)18 .材料一 在网络交往中，人们可以自由选择交往的对象，畅所欲言。可以自封为将军, 指挥千军万马材料二社交网络连接了天南地北的人们,方便了人们的生活和交流。从某种意义 上,网络已经成为人们生活的一局部,但是生活不只眼前的网络,还有方寸之外的世界。与其 在网络上流浪,不如在现实世界里奔跑,让我们找问那个真实世界的自己吧！材料三漫画引诱：引诱新华社发郭德鑫作阅读材料，回答以下问题。(1)材料一反映了网络交往对象的哪些特点？(3分)(2)根据材料二，请结合所学知识，谈谈我们该怎样认识网络交往。(6分)(3)为了防止“诱骗”在我们身边发生，请你向同学们提出具体的建议。(6分)19 .“友谊使青春丰富多彩,是清纯生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。”它表达了人们 对友情的真诚赞美。某校七年级(3)班的同学准备以朋友和友谊为主题开展一个主题活动, 假如你是本班学生,请你完成以下任务：(1)请你设计一个活动主题。(2分)(2)请你设计两条与友谊有关的宣传标语。(2分)(3)结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法。(4分)参考答案一、1. A 2. D 3.C 4. B 5. B 6. B 7. C 8. D 9. A 10. C 11. B 12. A 13. B15. B 15. B二、16.答案(1)中学时代是人生开展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基 础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(2)有助于顾诵芬明确人生目标，找到前进的方向:激发顾诵芬生命的热情和勇气， 让生活更美好；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，顾诵芬院士的 梦想促使他在国家这个广阔的舞台上积极进取，承当民族复兴的大任。(3)努力，需要立志，要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重 要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持，即使过程再艰难，也有机会离 梦想更近一步。努力，需要方法，要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；要劳逸结合, 学会科学用脑；要母天进步一点点；要学思并进；要珍视团队合作。解析 此题考查中学时代的价值、梦想的作用和努力的做法等。第(1)问考查中学时代 的价值。学生结合所学知识直接回答即可。第(2)问，学生结合梦想的作用和少年梦想的特 点回答即可。第(3)问，结合材料中的关键信息及所学知识，可从努力需要立志、需要坚持、 需要方法等方面作答。17 .答案(1)他人评价、自我反思。正确认识自己，可以促进自我开展，可以促进与他人的交往。(2)正确认识自己；不盲从别人；他人的经验和方法不一定适用于自己：等。(3)扬长避短：主动改正缺点；不断激发自己的潜能；在和他人共同生活的过 程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己。解析 此题考查正确认识自己的途径和意义、做更好的自己。第(1)问考查正确认识自 己的途径和意义。第一小问，分析材料可知，王亮是通过他人评价、自我反思来正确认识自 己的。第二小问，结合正确认识自己的意义回答即可。第(2)问，学生可从不盲从别人、他 人的经验和方法不一定适用于自己等角度回答。第(3)问，结合做更好的自己的要求问答即 可。18 .答案(1)虚拟性、平等性、自主性。(2)利:它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈；它开启了通往世界的 又一个窗口；网上交往可以满足我们的一些心理需要。弊:有时关闭了与他人沟通的心灵之门；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素；虚 拟的交往难以触摸到生活中的真实。(3)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性区分、慎重选择；我们要 有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重;在网上交往过程中， 我们要遵守法律、法规;我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。 (答出三点即可)解析 此题考查网上交友新时空的相关知识。第问考查网络交往的特点。结合所学 知识可知，网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点。第(2)问考杳对网络交往的认识。 学生可从网络交往的积极影响和消极影响两个方面I口I答。第(3)问考查如何进行网络交往。 学生可结合如何慎重结交网友的相关知识回答。19 .【解析】此题以友谊主题班会为背景,考查学生综合运用所学知识在实际生活中应用 的能力。第(1)问为开放性试题，围绕友谊主题，简洁准确即可。第(2)问可从有关友谊的名人 名言中寻找。第(3)问可从交友的作用、交友的智慧和艺术方面组织答案。(结合所学知识， 言之有理有据即可)C.做更好的自己，需要主动改正缺点D.我们要接纳、欣赏自己与他人的不同之处8 .班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。 假设能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！ ”小蔡意识到自己的缺乏，明确了自己努 力的方向。小蔡认识自我的方式是（）进行自我反思倾听他人评价听取集体评价与他人比拟A.B.C.D.9 .著名歌星刘德华，当初发行的唱片销量奇差，几乎无人问津。后来他认真阅读唱片 公司的意见，甚至不断追问对方对自己的唱片的评价，检查自己的过失，最