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    学生奖惩办法.docx

    • 资源ID:69854552       资源大小:14.99KB        全文页数:8页
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    学生奖惩办法.docx

    学生奖惩方法一、优秀学生、先进班集体评选条件和评选方法为了促进学生在德、智、体、美等方面的开展,全面推进素质教育, 根据广州市教育局有关文件精神,我校特制订本方法。(一)评选类别校级三好标兵、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级各类积极分 子、校级先进班集体;省级优秀学生,省、市级三好学生、省市级优 秀学生干部,省市级先进班集体。(二)评选条件评选表彰学生先进个人和先进集体必须坚持德、智、体、美等方面全 面开展的标准。评选学生为我校学籍在册学生(学籍不在我校的学生 参评校级先进需上报学校德育处批准)。1、校级三好标兵:(1)具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,有优良的道德 品德和良好的文明行为,具有“五爱”精神,模范遵守和执行学生守 那么以及学校有关规章制度。(2)积极参加集体活动和社会工作,热心为集体服务、尊敬师长、 团结同学、遵守社会公德,自觉执行中小学生守那么和中学生日 常行为规范,在同学中能起模范带头作用。(3)热爱学习,成绩优异(各科成绩均为良以上,其中成绩优秀的 学科占学科总数的80%以上;毕业班学生以上学期的成绩为主,参照 前两年的成绩);积极参加课外兴趣小组活动,并取得一定成绩(包 括在各种竞赛中获奖)。(4)有良好的卫生习惯和体育锻炼习惯;积极参加文体活动,到达 体育合格标准,且体育课成绩良好(85分)。(5)积极参加社会实践和文化科技活动,有较强的创新精神和实践 能力;热爱劳动,勤俭节约,自觉从事家务劳动,保护公物,节约水 电,不浪费粮食。2、 校级三好学生的条件:(1)具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,有优良的道德 品德和良好的文明行为,具有“五爱”精神,模范遵守和执行学生守 那么以及学校有关规章制度。(2)积极参加集体活动和社会工作,热心为集体服务、尊敬师长、 团结同学、遵守社会公德,自觉执行中小学生守那么和中学生日 常行为规范,在同学中能起模范带头作用。(3)热爱学习,成绩优异(各科成绩均为良以上,其中成绩优秀的 学科占学科总数的50%以上;毕业班学生以上学期的成绩为主,参照 前两年的成绩);积极参加课外兴趣小组活动,并取得一定成绩(包 括在各种竞赛中获奖)。(4)有良好的卫生习惯和体育锻炼习惯;积极参加文体活动,到达 体育合格标准,且体育课成绩良好(75分)。(5)积极参加社会实践和文化科技活动,有较强的创新精神和实践能力;热爱劳动,勤俭节约,自觉从事家务劳动,保护公物,节约水 电,不浪费粮食。2、校级优秀学生干部条件(1)现任学生干部(2)基本符合“三好生”条件(3)工作认真负责,踏实肯干,有较强的组织工作能力,能出色完 成工作任务。(4)主动承当社会工作,热心为同学服务,在同学中有较高威信, 能起骨干和带头作用。3、校级先进班集体条件(1)有政治坚定、团结协作、以身作那么、联系同学的班级领导核心;(2)有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文 明健康的文明班风;(3)有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;(4)积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动,保持良好 的班级、宿舍卫生;(5)积极开展课外兴趣小组活动,学生个性与特长得到比拟充分的 开展。(6)全体同学能积极开展体段活动,班级体育合格率达95%以上。4、各类积极分子条件体育积极分子:遵守“中学生日常行为规范”和校纪校规,尊敬师长、 团结同学;积极认真参加早锻、广播操、课外活动和体育比赛活动, 主动配合体育老师上课,积极开展班级体育活动,体育成绩优异。劳动积极分子:遵守“中学生日常行为规范”和校纪校规,尊敬师长、 团结同学;热爱,保护公物,勤俭节约,积极参加社会实践和义务劳 动,热心班级卫生劳动,表现突出。学习积极分子:遵守“中学生日常行为规范”和校纪校规,尊敬师长、 团结同学;有强烈的求知欲望和进取精神,学习成绩优秀或进步明显, 具有良好的学习习惯和学习方法。积极参加课外学科兴趣小组活动, 并取得较大成果(包括省、市竞赛中获奖)。文艺积极分子:遵守“中学生日常行为规范”和校纪校规,尊敬师长、 团结同学;有一定的文艺特长,热心参与、组织班级及学校的各类文 娱活动。生活积极分子:遵守“中学生日常行为规范”和校纪校规,尊敬师长、 团结同学;关心同学的生活,主动为集体和同学服务,参与食堂的管 理。学雷锋积极分子:(1)学期品德评定为“优”,学习成绩良好以上。(2)积极参加各项公益活动,助人为乐,主动关心集体,热心为他 人着想,做好人好事。(3)具有良好学风和文明行为习惯,遵守纪律。5、省市级三好学生、优秀学生干部的条件:(1)被评为校级三好学生或优秀学生干部(被评为市级三好学生、 优秀学生干部才能参评省级三好学生、优秀学生干部或省优秀学生)(2)在德、智、体、美等方面有突出表现。6、省市级先进班集体条件:(1)被评为校级先进班集体(被评为市级先进班集体才能参评省级 先进班集体)(2)学校文明班级评比中名列前茅;在创造良好班风、学风等方面 有突出成绩。(三)、评选名额校级三好标兵学生占班级人数5%,校级三好学生占班级学生数的 15%,校级优秀学生干部每班2人,各类积极分子各1人;省市级优 秀学生、先进班集体由市教育局分配名额。(四)评选方法各级优秀学生、先进班集体每学期评定一次。各类优秀学生评选:在学生个人总结、交流的基础上,由班委会讨论 确定候选名单,经班主任同意后,由德育处会同有关部门共同审定后 交校长室批准、公布。先进班集体的评选:在班主任老师的指导下,各班进行认真、具体的 总结,由年级推选候选名单;德育处会同有关部门进行综合审议、评 比,并报送校长室批准、公布。(五)奖励方法校级三好学生、优秀学生干部、单项积极分子、先进班集体由学校颁 发证书;省市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体由市教育局颁 奖。二、违纪和处分(一) 总那么为严肃学校纪律,确保良好的学习和生活秩序,根据广州市中 学学籍管理和成绩考核方法、中学生守那么、中学生日常行为 规范,特制定本条例。对于极少数严重违反校纪校规而又屡教不改的学生,学校视情节将给 予批评教育和纪律处分。处分分为:警告、严重警告、记过、记大过、 留校观察。学生处分决定等有关材料应存入学校文书档案和学生档案。 处分撤销后,应及时将有关材料从学生档案中取出。在留校观察一年 内仍无改正表现的初中生,在征得其家长同意后,经批准后可开除学 耒日。(二)学生违纪具体处分规定有以下行为之一者,学校将根据学生违纪情节、造成的后果和认 错态度给予相应的纪律处分:1、一学期旷课累计达20节(迟到或早退二次折算一节旷课,每次迟 到或早退15分钟以上的视为旷课一节,旷课一天的按7节计)可给 予警告处分;旷课累计达30节或两周的(每周以35节计算),给予 严重警告处分;学生无特殊原因旷课超过两周,经发动不返校累计缺 课占总课时三分之一者,视情节给予记过、记大过、留校观察处分; 旷课4节以上者取消评优资格。2、上课打闹等扰乱课堂纪律,不服从任课教师指挥,致使教师无法 正常上课的;3、一学期无故不交作业累计10次以上的,或连续两周有一科以上作业无故不交的;4、期中、期末考试和会考中作弊的(该学科以零分记);5、不服从教育,谩骂、威胁、殴打教职工,造成不良影响的;6、打击班干部或积极分子,造成较坏影响的;7、在校内吸烟的;8、故意损坏公物的(赔偿另按有关规定执行);9、不按时回寝室休息或不按时睡觉和起床,经教育不改的;10、放假时,未经批准擅自留校,造成不良影响的;11、未经批准,私自出校门或翻墙外出的;12、违章、违纪使用电器或明火,造成安全隐患的;13、男女学生行为过于亲呢,有碍校风校纪,经批评教育仍坚持不改的;14、欺侮其他同学,聚众打架的;15、赌博或变相赌博,造成不良影响的;16 .在校内酿酒,造成不良影响的;.未经他人同意,私自拿取他人钱物的;17 .携带淫秽书籍、物品进入校园的;.参与违法活动,受到公安机关治安处分的;18 .受到纪律处分以后又违纪,再次应受纪律处分的,从重处分.有其他违纪行为,影响特别恶劣的。(三)学生处分的执行程序1、学生违纪后,班主任、年级长要找当事学生个别谈话,弄清整个 违纪情况的细节和全部经过,让学生写出书面检查,并提出处理意见 报德育处。2、给予学生警告或严重警告处分的,由德育处审定;给予记过处分 的,由学校行政会审定;给予留校观察、劝退或勒令退学处分的,报 学校行政会审定,并按规定上报有关部门备案。3、学生受处分后,所在班的班主任要将该生家长通知到学校,向家 长汇报该生在校表现及处分原因。4、学生受处分后,认错态度好,确有悔改表现的,在受警告或严重 警告处分一学期后,受记过、留校观察处分一学年后,由学生本人提 出申请,班主任在征求年级长、科任老师、生活老师的意见后,提出 撤销处分意见(开除学籍者除外),经年级长审定后,报德育处,按 哪一级给予处分哪一级撤销的原那么,经审查后撤销原处分。勒令退学 的学生,退学后确能改过并且表现好的,经申请和批准可以复学,复 学后按实际文化程度编入相应的班级。

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