北街小学教学常规检查实施方案.docx

北街小学教学常规检查实施方案为落实“改进教学常规提升教育教学质量”的要求，根据县 教育振兴三年行动计划(20212023)的通知文件精神，加强学 校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常 规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为实事求是地评 价每位教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依据。特制定本方 案。一、指导思想促进教师积极、主动地学习业务，积极有效开展教学活动，抓 好教学常规工作，提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业 绩。二、工作目的1 .落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情 况，规范教师教学行为；2 .促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提 高学生的综合素质；3 .客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的年度量化、绩效 积分提供依据。三、检查小组教学常规检查小组，由中心校校班子及教务处有关人员组成， 共分三组。第一组组长：XX,成员：XX第二组组长：XX,成员：XX第三组组长：XX,成员：XX四、检查小组的职责和分工工作职责：检查工作组全体成员负责对全社区教师的教学常规 工作进行检查和考评，并对检查情况进行分析总结、通报。分工情况：常规工作检查分工，检查人员原那么上按照熟悉学科 进行临时安排，做到既分工又合作。五、检查内容学期各类工作计划、教案、课堂教学、作业批改、听课记录、 培辅、单元阶段诊断练习六、检查原那么检查过程坚持实事求是、公平、公正的原那么。七、评分细那么1 .每学期开展四次教学常规检查，每次的检查积分是1分，共4 分。检查内容：教案、学生作业、培辅、阶段诊断练习、听课记录 （教案根据本班学生实际，进行圈、勾画重难点，有教学反思；一 学期，一二年级语数作业次数50次，三至六，数学英语50次，语 文40次，作文8次，培辅8次）。每次检查少一项不达标，那么扣1 分。2 .集体备课。一学期，开展四次集体备课。此项2分。少一次不 参与，扣0.5分，同时记入师风师德量化，影响年终考核。3 .其他的定期检查和不定期督查情况，纳入教师个人的年终量化 考核。八、检查形式1 .教学常规检查实行定期检查和不定期督查相结合的方法。（每 月月末进行每月的一次的教学常规检查）2 .定期督查:星期二第一组，星期三第二组，星期四第三组，施 行推门听课，并对上课教师的常规工作进行查阅，是否与教学进度 保持同步。3 .每月公布教师常规检查结果。每月末，将对各位教师的各次检 查结果进行综合，作为教师本月的常规工作成绩。同时，将此成绩 按照教师绩效考评方法记入总积分。4 .此方法自公布之日起实施，未尽事宜，另作说明。