小学六年级下册心理健康教育-6做个受欢迎的人---(17张PPT)ppt课件.pptx

教室里.上课偷偷玩手机 游戏迷看到这些，你想说什么？在生活中看到这些，你想说什么？在生活中你还发现了哪些不受欢迎的行为？你还发现了哪些不受欢迎的行为？小柳树和小枣树小柳树和小枣树故事中的小枣树和小柳故事中的小枣树和小柳树，你更喜欢谁？为什树，你更喜欢谁？为什么？么？小柳树：刻薄、傲慢小柳树：刻薄、傲慢小枣树：宽容、忍让、小枣树：宽容、忍让、大度大度小游戏：唐僧化斋小游戏：唐僧化斋游戏规则：游戏规则：1、每组出一名同学，扮演每组出一名同学，扮演“唐僧唐僧”。2、请、请“施主施主”把你的把你的“斋饭斋饭”（票）赠给（票）赠给“唐僧唐僧”（同学）。（同学）。3、“施主施主”根据根据“唐僧唐僧”平时的行为以及化平时的行为以及化斋时的言行来赠斋时的言行来赠“斋饭斋饭”。请同学们说一说你为请同学们说一说你为什么给他什么给他“斋饭斋饭”？讨论：请同学们归纳受欢迎的讨论：请同学们归纳受欢迎的人和不受欢迎的人的特征。人和不受欢迎的人的特征。（性格、行为（性格、行为）受欢迎的人：诚实、谦虚、宽受欢迎的人：诚实、谦虚、宽容、勤奋、乐于助人、爱集体、容、勤奋、乐于助人、爱集体、有荣誉感、有责任心、有上进有荣誉感、有责任心、有上进心、有礼貌心、有礼貌不受欢迎的人：冷漠、虚伪、不受欢迎的人：冷漠、虚伪、自私、嫉妒、没有责任心、骄自私、嫉妒、没有责任心、骄傲自大、不讲究个人卫生傲自大、不讲究个人卫生阳光诊室阳光诊室请同学们根据这个自测的题目请同学们根据这个自测的题目,结合学结合学习过程中了解到的受欢迎的共同特征，习过程中了解到的受欢迎的共同特征，通过讨论、交流，制定并填写处方，完通过讨论、交流，制定并填写处方，完成下面一个表格：成下面一个表格：1.我做得不好的地方：我做得不好的地方：2.在以后的日子里，我要这么做，来让在以后的日子里，我要这么做，来让自己成为一个更受欢迎的人自己成为一个更受欢迎的人。我想对你说我想对你说去对曾帮助过你的人轻轻去对曾帮助过你的人轻轻说声说声“谢谢谢谢”，去和你曾，去和你曾经对他做过不受欢迎的事经对他做过不受欢迎的事的同学拉拉手，说声的同学拉拉手，说声“对对不起不起”，好吗？，好吗？同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全